有關(guān)作業(yè)的作文
有關(guān)作業(yè)的作文1
作業(yè)或許是值得大人懷念，卻又遭學(xué)生“痛恨”的一件事情。正是它陪著我們走過了一個又一個的春夏秋冬，陪伴我們一起成長。
從幼兒園開始，我們或許就開始拿起筆寫字了。記得那時候，我寫的3就像睡著的耳朵，畫兩個圓圈就變成了8……放學(xué)回家奶奶問我的第一句話就是“寫完作業(yè)了嗎？”
后來我上了小學(xué)，作業(yè)也逐漸多了起來。到了高年級，作業(yè)鋪天蓋地地沖過來，我們總是寫個沒完沒了，上課寫，下課寫，中午寫，晚上寫，媽媽總是要求我寫完作業(yè)再吃晚飯。慶幸的是，每天晚上都還會有看電視的時間。
再到后面，作業(yè)變得非常多了。七年級一共有七科作業(yè)，比小學(xué)多了一倍還多，幾乎每天晚上都會寫到十點多鐘。尤其是期末考試的前幾天，作業(yè)如同黃河之水一般風(fēng)卷而來，躲都躲不開，必須迎著頭皮上。而我需要感謝的還是這些作業(yè)，就是這些作業(yè)，讓我由一個無知的孩童變成了一個優(yōu)秀的初中生；就是這些作業(yè)讓我從一年級考試不及格變成每科成績都名列前茅；就是這些作業(yè)，讓我面對考場上的試卷變得鎮(zhèn)定自若。臺上三分鐘，臺下十年功。我更相信，這些作業(yè)還會讓我變成國家的棟梁之才。
感謝這些作業(yè)，是它們見證了我學(xué)習(xí)生涯中的每一步。作業(yè)，伴我成長，我會越來越棒！
有關(guān)作業(yè)的作文2
從三年級開始我們就開始學(xué)習(xí)英語，但是我從小就對語言有障礙，幼兒園我怕學(xué)不好語文，寫不好作文。而現(xiàn)在我又開始畏懼寫英語作文了，本來我就不擅長背單詞，作文豈不是是難上加難了，可以該來的總是要來的。
我的外語學(xué)習(xí)班周末要寫作文，我的心一下子落入了崩潰的邊緣了，腦海里冒出一個有一個單詞，picture、bera、egg……可又怎么將他們“串”在一起呢，這可沒有像串糖葫蘆那么容易。為了寫好作文我突擊從書店里面買回了雙語字典十厘米厚，只好硬著頭皮，咬緊牙關(guān)一個一個査。先是開頭，今天—today、我—i、來到—cameto、了—the，剛查了四個單詞，我就吃不消了，厚重的字典讓我望而生畏，趴在了桌上，幻想……
我……是不是可以……用電腦查呢？對好主意，我立馬打起了十二分精神，剛點出翻譯網(wǎng)站，心又不聽話得“裂成了兩半”開始吵架了，“快，快點早點查完早點收工�！薄安�，行不可以這樣，查字典印象深刻�！�
我突然想到了那一次：我在桌上寫著看拼音寫詞語，突然，一個拼音難住了我，我腦袋動也沒動輸入了電腦。第二天，考試同樣的又出現(xiàn)了，我又是那個詞又在統(tǒng)一個地方卡住了，結(jié)果可想而知。
那真是一次慘痛的教訓(xùn)，我抖了抖，蓋上了電腦翻開了字典，我不會讓同樣的事情一連發(fā)生兩次的。
有關(guān)作業(yè)的作文3
大家看到這個題目一定有些迷惑不解吧？此時你應(yīng)該猜到了，沒錯，我也是個“寫作業(yè)困難戶”。
每當(dāng)老師提起“作業(yè)”這兩個字時，我就想，是不是許多人也像我一樣頭痛�？偸窍胫�，“哎呀，作業(yè)怎么那么多？”“從哪兒下手呢？”眾多的問題和作業(yè)撲面而來，我仿佛被它們拍死在地上。
每當(dāng)媽媽說：“起床！還有日記等著你呢！”那時，我感覺作業(yè)好像一只惡魔，無時無刻不在纏著我，粘著我。太可怕了！當(dāng)我拿起筆來，啃啃筆帽，發(fā)發(fā)呆，一個小時便過去了。有時候，自己的腦殼里似乎只有“作業(yè)”這兩個字。有時不想寫了，把筆一放，渾身輕松地玩去了，有時候想寫了，又發(fā)現(xiàn)無從下手，作業(yè)就像沙袋似的壓在我身上。
可是你一開始寫作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)作業(yè)也不是太難，可能是心理作用吧。作業(yè)也不是給別人寫的，寫作業(yè)是為了鞏固今天的新知識，等我們知識多了，將來才能為國家做貢獻。
新學(xué)期，我決心要好好聽課，認真寫作業(yè)，不讓作業(yè)成為我的負擔(dān)，而要通過作業(yè)努力提高成績，加油！
有關(guān)作業(yè)的作文4
很多事情，做之前，會以為是那么令人厭煩，其實只是沒有發(fā)現(xiàn)它美的一面，一旦做了，也許就會一直沉浸其中，無法自拔，就會感到輕松、愉快！
一個明晃晃的例子就擺在我們面前，那就是寫作業(yè)！
有時候認為寫作業(yè)“愁死”啦！得動腦子，動手。
那為什么不中午寫呢？選一個面對陽光的位子，或者背對著陽光的位子，選擇一個舒服的姿勢，展開你緊鎖的眉頭，用你那柔軟的雙手，輕輕握住筆，讓筆尖在本上“隨心所欲”、暢快自如地移動，一邊輕松自如地寫作業(yè)，一邊享受著陽光賜給我們的幸福，沐浴著陽光，心中懷著對陽光的感謝，那作業(yè)片刻間也就完成了，一點壓力也沒有，時間到了，要上學(xué)了，你依依不舍地望著陽光，期待著明天能再次沐浴著陽光……
從前的我討厭語文考試，一看見試卷便嘆一口氣，希望和它“永不相見”。什么填空啦，引號的作用啦，閱讀理解拉……一切都很丑陋！現(xiàn)在的我改變了對它的看法，在我眼中，那些“一切都不會”的題，現(xiàn)在做起來都能應(yīng)付裕如，它在我眼中就是對我學(xué)習(xí)成果的測試，它蘊含著我滿滿的.自信心，是我發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的動力，我是多么歡迎它的到來。
看吧，不是所有的事都是那么讓你煩悶，是因為我們只看到了它不美觀的一面；如果用心體會，相信也能看到它好美好舒服的一面！
好好努力！好好體會！好好享受！陽光很美的！
有關(guān)作業(yè)的作文5
小時后，我一直以為媽媽喜歡吃骨頭
那時侯，家里窮，幾個月才能吃一次肉。而我卻長了一張愛吃肉的嘴。一次在吃肉的時候，我望著一小盤香噴噴的肉，猛咽了幾口口水。用充滿稚氣的話說道：“媽，你先吃吧�！眿寢屝α艘幌抡f：“媽媽不愛吃肉，愛吃骨頭，你吃吧�！蔽乙宦�，心想媽媽就是愛吃骨頭。于是便毫不客氣的抓起一塊肉就大口吃了起來。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會兒，一盤子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛，停頓了一下，便真從盤子中抓起一塊骨頭吃了起來。從此，我就以為媽媽喜歡吃骨頭。
每次吃肉的時候，我就大口大口的把肉吃完，剩下的骨頭就往媽媽的碗里一放。而媽媽還是高興的啃著骨頭，還笑著拍拍我的頭。后來，有一次，媽媽的朋友帶著媽媽和我去飯店吃飯。我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗里，還說道：“媽媽愛吃骨頭�！眿寢屻读艘幌拢D時紅了起來，把頭底到了胸前。而我還因為媽媽沒夸我賭氣。
現(xiàn)在長大了，也懂事了。知道那時侯媽媽是為了讓我多吃點，才慌稱自己喜歡吃肉骨頭……21世紀(jì)，生活水平提高了，幾乎天天能吃到肉。我以不會再說媽媽喜歡吃肉骨頭，因為那時媽媽的謊言……
有關(guān)作業(yè)的作文6
我的媽媽是一名普通的農(nóng)村婦女，她從不愛打扮自己，還帶著一點兒土氣呢，一次特殊的作業(yè)。我羨慕有的同學(xué)的媽媽有理想的工作，穿著也得體大方……這種虛榮心隨著年齡的不斷增長而逐漸擴張。
5月7日（星期五）下午，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——星期日“母親節(jié)”那天給媽媽洗腳。起先我還以為老師是在開玩笑，但老師說：“這是每個同學(xué)必須完成的，是作業(yè) 。”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，大家紛紛議論�；丶业穆飞�，我想：這，這腳怎么洗呢？但又不能不完成作業(yè)，這怎么辦呀？
吃完晚飯后，我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端起盆兒要去洗腳了。這時我的心跳加快，腦中始終閃著“作業(yè)、作業(yè)……”這兩個字。我終于鼓起勇氣搶過媽媽手中的盆子，尷尬地說：“今天……今天我給您……洗腳�！眿寢尶粗�，驚訝地說：“我又不是七八十的老太婆，自己會洗�！薄皨�，今天是母親節(jié)，這……這是老師布置的作……作業(yè)，是必須要完成的�！眿寢尶戳丝次遥詈筮�是答應(yīng)了。
我端來了水，讓媽媽坐在椅子上。這時，我感到渾身燥熱……我猶豫著，慢慢地伸出了手，我發(fā)現(xiàn)我的手在微微的顫抖。媽媽好像看出了我的窘迫，輕輕地撥開我的手，親切地對我說：“還是我自己來洗吧！”“不，我來�！蔽颐偷匕咽稚爝M水里，輕輕地撩起水，沖洗著媽媽的腳。呀！媽媽的腳上有一層厚厚的老繭，我小心地撫摸著，問：“媽，疼嗎？”她笑著說：“傻孩子，繭子怎么會疼呢？記得嗎？你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用那雙小腳丫拍打著水面，把水濺得我滿身都是，現(xiàn)在你長大了，能為媽媽洗腳了。唉！媽媽是老啰！”我抬起頭，看見媽媽正在擦去眼中的淚水�！皨專∥摇边@時，我一句話也說不出來，我為以前的猶豫而感到慚愧。
我又撩起水，輕輕地搓著，搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽欣慰地笑了，我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花。此時，我感到了輕松了許多……終于完成了老師布置的這次特殊的作業(yè)。
有關(guān)作業(yè)的作文7
有人說善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠州，但我卻說善意的謊言是生命的延續(xù)。
我曾祖母去世的時候已經(jīng)84歲高齡了，她一生共養(yǎng)育了6個兒女，但她最最疼愛的就是她的小兒子，也就是我的幺舅爺。由于他工作的廠子倒閉后，他就一直沒有工作，在這種情況下我的曾祖母就越發(fā)疼愛他，舍不得吃，舍不穿，有一點錢都想留給幺舅爺用，有時幺舅爺外出幾天不回家，她晚上都睡不著覺，坐在屋里等幺舅爺。就在曾祖母去世的那一年，幺舅爺在外面喝醉了酒之后跟別人打架被公安局帶走了，對于我們一家人來說猶如晴天霹靂。如果這個消息讓曾祖母知道了，曾祖母一定會遭到致命一擊，于是家中的成員召開了多年以來的第一次家庭會議，因為曾祖母的身體這段時間一直很不好，怕他知道了經(jīng)受不住這個打擊而病倒。大家一致決定不告訴曾祖母真相，騙她說幺舅爺找到了一份很好的工作，要在外地工作一段時間，春節(jié)再回家探親，，于是兩天沒看見幺兒子的曾祖母開心的笑了，臉上像盛開的菊花，自言自語道；“唉，我的幺兒終于找到了好工作，終于可以掙錢了！”
過了一周，一天傍晚曾祖母聽到有人敲門便以為是幺舅爺回來了，急急忙忙跑去開門，摔倒了。家人知道了，連忙把她送去醫(yī)院搶救。經(jīng)過搶救她暫時脫離了危險，醒來后第一句話就是要看她的幺兒子，這可急壞了大家，這可怎么辦？還是我爺爺足智多謀想了一個好辦法，讓別人打電話冒充她的幺兒子。于是，曾祖母在電話里聽到了她日思夜想的”幺兒子’’的聲音，兩行混濁的淚水順著她的臉淌了下來，抱著電話不丟手，從那以后每天她都會接到同樣的電話，雖然曾祖母的身體一天不如一天，但始終有一股力量支撐她活下去那就是她為了見到她的幺兒子有出息的那一天，她雖然非常想見他，但又怕影響他的工作，在接到電話時都是叮囑他好生工作，不要擔(dān)心她，這就是我善良的曾祖母。
直到最后一天，曾祖母仍然堅信她的幺兒子會有出息，會帶她出去玩，感受大城市的生活，雖然我們騙了曾祖母但能讓她無牽無掛地離開，安祥地去了，這就是我們大家地心愿……
有關(guān)作業(yè)的作文8
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的�；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
有關(guān)作業(yè)的作文9
今天是三八婦女節(jié)，是個特殊的日子。在特殊的一天當(dāng)然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時候老師給我們布置了三項特殊的作業(yè)，分別是“對媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項特殊的作業(yè)，那就是給媽媽寫一封信，昨天我已經(jīng)寫好了，不知媽媽看了沒有。
回到家，我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手洗碗。我從沒這么看過媽媽，我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來，微笑著對我說：“哎，快去洗手，吃飯。”這時，我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋，頭上有許多根銀發(fā)。這時，我情不自禁地跑向媽媽，緊緊抱住媽媽，深情地對媽媽說：“媽媽我愛您，您辛苦了！”媽媽一聽，先是詫異，緊接著潸然淚下，對我說：“媽媽也愛你，媽媽不辛苦。你的那封信我收到了，媽媽感受到了你的愛，你的孝，你的感恩，媽媽真的很感動。”我們母女倆慢慢松開雙手，而此時我的眼淚也溢滿眼眶，我開心的對媽媽說：“媽媽，您在這休息，我去洗碗�！眿寢屵B忙推辭說：“不用了，那么多的碗要洗，你先吃飯吧，我來洗�！蔽野褘寢屴粼谝巫由希骸皼]事，我還小，還要多鍛煉身體。”說著，我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。
洗好碗，我把飯菜端在媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我們開動吧！”媽媽點了點頭。今天，我感覺飯菜比以前更香，更好吃了。今年的三八婦女節(jié)，是我最難忘的，也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。
有關(guān)作業(yè)的作文10
在生活中，善意的謊言無處不在，我就親身經(jīng)歷過許多善意的謊言，都令我感動！
一次放學(xué)回家，我看見桌上擺著許多切好的西瓜，我喜出望外，拿起一塊就吃起來。媽媽看見我吃西瓜了，會心地笑了。我連忙抓起一個西瓜放到媽媽嘴邊，媽媽搖了搖頭，說：我在你上學(xué)的時候已經(jīng)吃過了，你趕緊吃吧！我相信媽媽沒吃，因為那天停水，媽媽的嘴唇干裂了！這就是善意的謊言！
在一個寒冷的冬季，放學(xué)后爸爸來接我。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，爸爸連忙脫下自己的外套給我穿上，我立刻暖和起來。我問爸爸：您冷嗎不冷不冷，你不冷就行了！爸爸雖然這樣說，但我清楚地看見爸爸在打哆嗦呢！這就是善意的謊言！
還有一次，我放學(xué)后在班里寫作業(yè)，那天父母都有事兒，所以姥爺來接我。姥爺?shù)攘撕冒胩靸阂矝]看見我，開始焦急起來，以為一時大意沒看到我出校門。于是姥爺從家到學(xué)校來回走了好幾趟，最后終于看見了我。當(dāng)姥爺把這一切告訴我時，我問姥爺：您是不是很累？如果累咱們就在這兒歇會兒吧！姥爺聽了便皺起了眉頭，說：這孩子，純粹是耽誤時間！再說了，我一點兒也不累呢！話雖這樣說，但我看見姥爺額頭上都是汗珠。
生活中這樣的例子很多很多，正是這些善意的謊言拼成了愛的光環(huán)，包圍著我們健康成長！
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