校園真美麗作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的校園真美麗作文，歡迎大家分享。
校園真美麗作文1
我愛(ài)我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園，迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候，清新的空氣撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書(shū)時(shí)此起彼伏！難怪古人說(shuō)過(guò)一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無(wú)精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背，依然樂(lè)此不疲，站在一棵老榆樹(shù)下休息，看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳，它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹(shù)葉像畫(huà)家用染料描繪過(guò)的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽(yáng)光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的學(xué)園，它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
校園真美麗作文2
我們的學(xué)�！叫W(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天草翠花開(kāi)，清香裊裊；夏天綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片金黃；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。
春天，粉桃花開(kāi)了，紅杜鵑花也開(kāi)了，紅花襯綠葉，綠葉托紅花，竟相開(kāi)放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧?kù)o而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花，一株株又細(xì)又長(zhǎng)，小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來(lái)，淡雅的，清幽的。窗外是淡雅清幽的花香，窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書(shū)聲，這花香與書(shū)香令人沉醉，令我們幸福地沉醉在這濃濃書(shū)香的校園里！
夏天到了，校門(mén)口的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一把把大扇子似的葉子，遮天蔽日，寬大的樹(shù)蔭下，涼快極了，連知了都忘了唱歌，我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力，你聽(tīng)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)的聲音。
到了秋天，校園就又色彩繽紛起來(lái)了。操場(chǎng)的圍墻邊上有一排排的紅杉樹(shù)會(huì)紅得似火，一棵棵的樹(shù)如同一堆堆的火苗，帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié)，葉子黃了，金燦燦的，秋風(fēng)一吹，葉子就飄飄悠悠地飛了下來(lái)，猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天，最讓人開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里，只露出兩只眼睛，在雪地里小心翼翼的漫步，時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來(lái)玩，校園里銀裝素裹，我們陶醉在這白雪世界里，美極了！
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)幸福的地方！
校園真美麗作文3
我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個(gè)大花園。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機(jī)室，有音樂(lè)教室，還有心理咨詢室。隨后看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，下課后你會(huì)看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹(shù)、石榴樹(shù)、還有槐樹(shù)，夏天我們都喜歡到那里遮陽(yáng)。繼續(xù)往前走一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前，上體育課的時(shí)候，我們會(huì)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會(huì)做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著三年級(jí)和四年級(jí)各個(gè)班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著一年級(jí)、五年級(jí)和二年級(jí)各個(gè)班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音，也沒(méi)有快速的跑步聲，同學(xué)們?cè)诮淌依镒雠氖钟螒�，玩剪子包袱錘。上課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。
校園是美麗的，我們大家也要保護(hù)好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。
校園真美麗作文4
暑假過(guò)后，我們的校園一下子變得美麗起來(lái)！教室里更換了嶄新的桌椅，操場(chǎng)擴(kuò)大了許多，教學(xué)樓、教室的墻壁也粉刷一新，而且還建了一座新的辦公樓。操場(chǎng)里干干凈凈，一塵不染，許多地方還張?zhí)吮Ｗo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇，那是花兒、草兒的搖籃。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花壇里散發(fā)出陣陣清香。在校園的門(mén)口有一塊巨大的石頭，我們的假山就是利用這個(gè)大石頭建造的，假山上面生長(zhǎng)出許許多多細(xì)小的花紋，好象一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師在辛勤教育我們，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是帶給我們快樂(lè)的地方。下課鈴聲響了，那是屬于我們自己的快樂(lè)世界，天空，同學(xué)們玩的內(nèi)容豐富多彩！有的打籃球、有的打乒乓球，有的跳繩，有的做游戲。你聽(tīng)——同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o，那是一陣陣快樂(lè)的聲音！
啊，我愛(ài)這美麗的校園！
校園真美麗作文5
我的校園是一個(gè)很美麗的校園。
春天，每當(dāng)你走到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校，愛(ài)上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過(guò)了一會(huì)，你就會(huì)看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手，樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走，就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，學(xué)校的樹(shù)木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊，立刻就像來(lái)到了空調(diào)屋，涼爽極了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，站在教學(xué)樓上向下望，操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，追逐著金色的蝴蝶。有的樹(shù)木從遠(yuǎn)處望，好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬，被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。
冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，校園就成了白色的世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù)，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上，簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？
校園真美麗作文6
一進(jìn)學(xué)校門(mén)，我就看到了校園那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
我們的教學(xué)樓是全新的建筑，高大、明亮、整潔。我們就坐在這寬敞的教室里，刻苦的學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)。校園內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)的球場(chǎng)，我經(jīng)常在足球場(chǎng)邊的跑道上跑著走著，鍛煉身體，同時(shí)也欣賞著那些足球小將們的精彩表演。
教學(xué)樓旁，有一棵大榕樹(shù)屹立在那里，地上有小草，小花就覺(jué)得很美了。雖然這棵榕樹(shù)不夠《鳥(niǎo)的天堂》里的那棵大，但它也是枝葉茂盛，樹(shù)頂跟教學(xué)樓矮不了多少。今年的冬天很冷，但這棵樹(shù)的葉子卻沒(méi)有枯萎，真像一個(gè)不屈的大兵。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝在風(fēng)中翩翩起舞，有的還彎下腰，似乎在跟那些小草說(shuō)著悄悄話。那些花兒，在草坪里一朵朵綻放著，散發(fā)出一陣陣清香。其中最多的是白色的小花，每一朵都顯得純潔可愛(ài)，在冬天里，又顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。
太陽(yáng)快要落山了，我們也放學(xué)了，我和老師同學(xué)道別，在落日的映照下回家。有幾個(gè)星星已經(jīng)出來(lái)了，仿佛也從遙遠(yuǎn)的天空在欣賞著我們這美麗的校園。
環(huán)境好，老師好，同學(xué)好，這就是我們美麗的校園，我非常愛(ài)它，覺(jué)得它是世界上最美麗的地方。
校園真美麗作文7
我們的校園，是多美啊！
我踏進(jìn)校園里的第一步，就看見(jiàn)校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出一點(diǎn)小嫩葉，大樹(shù)下的小草慢悠悠地探出腦袋。樓房是紅的加黃的，就好像黃色是五星紅旗上的五個(gè)星，紅色就是五星紅旗上的紅色部分。象征著我國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。我不禁的說(shuō)：“我們的校園真美啊！”這就是春天的校園。
夏天同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼，那棵松樹(shù)像一位戰(zhàn)士站在那里，是多么威武�。〗裉斓闹等丈褬�(shù)邊的垃圾打掃完的時(shí)候，環(huán)境變得清新了。我們的校園更美了！
炎熱的夏天過(guò)了，涼爽的秋天到了，秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。在校園里松樹(shù)的葉子，就像針一樣，但是還有一點(diǎn)黃，同學(xué)們也會(huì)把那松葉摘下來(lái)，去扎另一位同學(xué)，算是小小的惡作劇，同學(xué)們很開(kāi)心。他們喜歡這么季節(jié)，喜歡這個(gè)涼爽的.季節(jié)，喜歡這個(gè)秋天的校園！
就這樣一年的最后一個(gè)季節(jié)到了，就是寒冷的冬天。來(lái)到校園校園，有一層厚厚的雪。天上飄著飛舞的雪花，雪花慢慢地飄了下來(lái)，落在了校園的每一個(gè)地方，落在了我的身上，我用手去接這雪花，感受這雪花的溫度，雪花在我的手里一瞬間地融化了。 我們?cè)谡n間10分鐘用雪來(lái)玩游戲，堆雪人打雪仗。我開(kāi)心的說(shuō)：“冬天的校園真美�。 蔽覑�(ài)冬天的校園！
瞧，春、夏、秋、冬的校園多美啊！
校園真美麗作文8
你知道么？我們的學(xué)校里的生態(tài)園可漂亮了，羅丹說(shuō)過(guò)一句話：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你想做個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人么？那就快來(lái)我們的學(xué)校來(lái)看看吧。
我們學(xué)校的生態(tài)園就是可以發(fā)現(xiàn)美的地方。你們看，那紅紅的一群群的是什么？哈，是活潑可愛(ài)的小魚(yú)。小魚(yú)們有的歡快的跳出水面，有的在池里快活的游來(lái)游去，躲在巖石里捉迷藏，給校園帶來(lái)許多樂(lè)趣。說(shuō)到巖石，燕池里真有巖石呢，巖石有大有小，還把燕池圍成一個(gè)心形，中間有一座假山，那假山好像一位國(guó)王正在威風(fēng)的指示著人民。在水面上，還稀稀疏疏的長(zhǎng)著一些荷葉，荷葉又大又圓，綠油油的，成了小魚(yú)兒們的遮陽(yáng)傘。
我們的燕池很美吧，接下來(lái)的場(chǎng)面，也一定使你忍不住想去摸摸那可愛(ài)的小精靈。你肯定會(huì)想那一定是小雞!哈，答對(duì)了，就是小雞。一說(shuō)到小雞，就會(huì)情不自禁的想那一身金黃色的羽毛，一張小小的嘴，搖搖擺擺的走來(lái)向你要東西吃。晴天，小雞們會(huì)出來(lái)散步，在泥里打個(gè)滾，洗一個(gè)舒服的“沙澡”，雨天，小雞在雞舍里聽(tīng)著雨姑娘美妙的歌聲。
我依依不舍地離開(kāi)了雞舍，我忽然聞到一陣香味，我沿著香味往前走，原來(lái)是菜畦，我看到了許多菜，有青菜、土豆、辣椒……你看青菜的葉子，照亮的照耀著我們的眼睛，土豆在地下睡的正香，小辣椒也掛在枝上，像紅色的風(fēng)鈴一樣……
我們的校園是多彩的，我們的校園是生機(jī)勃勃的，我們的校園是我們的樂(lè)園。
校園真美麗作文9
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清�。∏宓每梢钥匆�(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮�。×恋醚劬催^(guò)去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的休息哦！
離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！�
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
校園真美麗作文10
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，雖然以前不咋咋地，但后來(lái)重修學(xué)校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
學(xué)校里有四個(gè)小花壇，每一個(gè)季節(jié)都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉；夏天，梔子花開(kāi)放了，雪白的花瓣如潔白無(wú)瑕的白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開(kāi)放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時(shí)候，松樹(shù)是的小投針指向各方。柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)中梳頭，楊樹(shù)大哥是個(gè)高個(gè)兒，傲然挺立……
早上，校園里發(fā)出幾聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣優(yōu)雅的花香，一股涼爽的清風(fēng)；下午，烈日炎炎，但同學(xué)們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……
我愛(ài)校園，多彩美麗的校園，使我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，決不馬虎。
四年級(jí)：趙廷峰
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的是：對(duì)于春夏秋冬四季節(jié)的的描述均為一句話，顯得單薄無(wú)力。文章第二段結(jié)尾寫(xiě)春的景物放在了冬天后面，若是寫(xiě)出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當(dāng)。
小作者可對(duì)四季的景物多些筆墨描寫(xiě)，使文章更加飽滿鮮活。
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