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秋水伊人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的秋水伊人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋水伊人作文1
一陣涼爽的秋風(fēng)，輕輕劃過奶奶的臉龐，觸摸著院子里的那朵凋零的牡丹�！颁冷馈痹瓉�，下起了秋雨。
奶奶的臉上爬滿了皺紋，一雙小眼睛卻炯炯有神。頭發(fā)銀花花的，那張大嘴巴的"門衛(wèi)"也沒幾個了，一副老態(tài)龍鐘的樣子。走起路來有些一拐一拐的，很吃力。
雨一直下著，奶奶卻依舊為院子里的那株牡丹澆水。聽奶奶說，這花有病，得澆摻和著養(yǎng)分的“營養(yǎng)水”，還得天天澆呢。哦，原來如此！我說呢，下雨天還給花兒澆水。
奶奶的腳步聲伴著雜沓的'雨聲，與牡丹的距離越來越近。終于，奶奶吃力地站在花盆旁，提起手中那沉甸甸的水壺，往下傾斜，水不斷地從水壺中涌出，滋潤著那朵花兒，牡丹花終于綻放出了動人的微笑，奶奶也欣慰地笑了。秋風(fēng)乍起，秋意襲人，屋外的雨下得也越來越有節(jié)奏感，奶奶的身影愈顯單薄。卻依然笑靨如花，臉上的皺紋也笑了，耷拉著的臉皮也提了起來。奶奶注視著地上一朵被秋風(fēng)掃落的牡丹，彎腰撿起，那眼神既深邃又善良……
奶奶的身影漸漸變淡，已消失在我的眼前，我在這秋雨中有對奶奶無限的思念。
今日，在這纏綿的秋雨中，我也提起了水壺走進(jìn)院子里的那朵牡丹前澆水，牡丹笑了，我也笑了。
秋雨朦朧，我懷念著那時奶奶澆花的情形。懷念著那朵鮮艷的牡丹。懷念著那場纏綿的秋雨。懷念著那雨、那景、那人……
秋水伊人作文2
終于 看到了那泓水，我叫它秋水。
雖節(jié)至寒露，木葉未落，秋陽依然蓬松歡暢，映那一剪水似琉璃，從容地想著一番心事。微涼的悠風(fēng)輕撫，湖面一時鱗光瀲滟，我忽然想到了青鋒的劍芒。這便是秋水了，沉靜淡泊，卻又剛毅果敢。是我的伊人，秋水一方，琴心，劍膽。
煙絲翠軟，香花滿徑，畫廊處，春水籠一簾幽夢。耽湎于一湖水，已非春時的嫵媚纏綿。此刻，柳未衰，草未枯，滿目依然綠色，不似春閨時的鵝黃底子，也不是夏夢中的泛著油彩的綠，是隱透著滄桑的綠了。水是眸，天是眉，明眸若虹，眉宇浩然。大自然總是最美的設(shè)計(jì)師，這樣的綠，和著這樣的天，才配了這樣的水。這是我的伊人，秋水一方。不止為“巧笑倩兮，美目盼兮”，冷峻的一瞥也驚鴻。
我的伊人，秋水一方。我愿做你水心的一棵蓮，恪守一瓣純凈芳華，吟哦滿荷的眷念，只為把你凝望，夢里，夢外。玉簫聲中，聽春淺唱芳菲；濃妝淡抹，看夏花舞盡絢爛。在秋里，我的.心蕊靜靜的落，吻過你溫潤的額，落入你寂寂懷里。在你不再漣漪的時刻，我會凋零成枯萎的荷，拂卻你眉心隱愁，與你同眠。一季一季，飄落了等待，我不等輪回，只擁抱今世你所有的好。
獨(dú)坐秋水一畔處，忘盡碧羅天幕，不言無語。不知這水何處落筆，何處收�。克熘�，哪是清風(fēng)，哪是云影， 哪是霧嵐？抑或水天本就是一縷風(fēng)，一片云，一塵霧？風(fēng)定，天清，水靜。然我終非智者，心非空。
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