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          小學(xué)冬天作文500字

          時(shí)間:2021-03-07 09:17:35 冬天 我要投稿

          精選小學(xué)冬天作文500字十篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)冬天作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選小學(xué)冬天作文500字十篇

          小學(xué)冬天作文500字 篇1

            冬匆匆地送走了秋,來(lái)到了我們身邊。它帶來(lái)了風(fēng),帶來(lái)了枯枝敗葉,帶來(lái)了雪精靈,讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了。

            校園里。冬聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)心極了。因?yàn)槎爝@么冷,學(xué)生們還來(lái)上課,真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我們就越冷啊!“下課時(shí)間到!”下課鈴響起,孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興,叫來(lái)了雪一起玩。大雪如鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái),孩子們更高興了,因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤、打雪仗,還可以打跐溜滑。冬看見(jiàn)孩子們絲毫不嫌冷,大手一揮,雪下得更大了。

            公園里。冬看見(jiàn)小樹(shù)和他們的好朋友樹(shù)葉吵架了,樹(shù)葉離開(kāi)了小樹(shù),想獨(dú)自生活,便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)。可冬哪是個(gè)無(wú)情之人呢!她像一位和事佬,為小樹(shù)和樹(shù)葉調(diào)解,樹(shù)葉這才答應(yīng)落到樹(shù)根下,為小樹(shù)增添肥料。冬調(diào)解了一場(chǎng)友情危機(jī),更高興了,她飛著去了廣場(chǎng)上。

            廣場(chǎng)上,冬看見(jiàn)了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想:他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。于是,她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅,她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣,笑著飛走了。

            她隨著一陣開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)聲,進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來(lái)到了他們的家里,那家的小孩兒剛進(jìn)屋,脫了鞋就飛奔到床上,凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣,樂(lè)得前仰后合,但她馬上又從窗戶(hù)被趕出去了。

            冬雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏的蓮葉滿(mǎn)湖,沒(méi)有秋的瓜果豐收,可她是一片銀妝素裹的世界,優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹(shù),如嫦娥打翻的胭脂,釋放它獨(dú)特的美。

          小學(xué)冬天作文500字 篇2

            說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天,那就不能不提起那滿(mǎn)眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿(mǎn)足感——是的,沒(méi)有雪,那還能叫冬天嗎?當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,她們?nèi)缬鹈懵祜w舞,落在樹(shù)上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)東北人的心上:又一個(gè)冬天來(lái)了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門(mén),跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué),伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,那才叫夠味!

            說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來(lái)酸菜,搞一點(diǎn)肥豬肉(那瘦肉我們是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一點(diǎn)調(diào)料,一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,喝著熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦,F(xiàn)在哪,如果是在老家,我想我們一家在這個(gè)冬天,一定是坐在溫暖如春的屋子里,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外美麗的雪景,聊著我們喜愛(ài)的話(huà)題呢!

            可這南方的冬天,一沒(méi)雪,二沒(méi)那酸菜湯,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。

            這樣一想,我更懷念我的家鄉(xiāng)了,還有那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的冬天了!

          小學(xué)冬天作文500字 篇3

            我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)酷暑難耐的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天,因?yàn)槲蚁矏?ài)雪,它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。

            冬天來(lái)到了,寒風(fēng)吹過(guò),臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹(shù)木,草地,公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后地前往表演。

            昨天早晨,天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花,我仔細(xì)觀察著雪花,開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,從烏云密布的天空中落落了下來(lái),雪越下越大,不一會(huì)兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個(gè)世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

            雪停了,我和幾個(gè)小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里!巴郏∥覀兗饨幸宦,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個(gè)地上都鋪滿(mǎn)了”。我們邁著艱難的步伐,來(lái)到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對(duì)方身上扔,“一,二,三,四,五……”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲。

            不一會(huì)兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見(jiàn)窗戶(hù)上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我用手在窗戶(hù)上寫(xiě)了幾個(gè)字:“我愛(ài)你,冬天的雪”。

            !冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn),每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔·善良。

            我愛(ài)你,冬天的雪。

          小學(xué)冬天作文500字 篇4

            春天是一支歡快而充滿(mǎn)生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天

            是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂(lè)。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè)呢?我決定到大自然中去尋找答案。

            南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周?chē)](méi)有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周?chē)鷺?shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著綠意。但看著這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。

            大街上,行人匆匆,車(chē)輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子。看到這幅情景,我也不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。

            夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對(duì)令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著車(chē)輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對(duì)白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。

            北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來(lái)年會(huì)有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長(zhǎng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂(lè)地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑鬧聲。嗯……看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè)與歡笑啊!

            呃……看來(lái)嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂(yōu)傷而不乏快樂(lè)、華美的鋼琴曲!

          小學(xué)冬天作文500字 篇5

            秋天已輕輕地,輕輕地,趁你不注意,便離開(kāi)了。冬天,它帶著雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。

            冬天的雪,是一位神奇的魔術(shù)師,它落在草坪上,給小草蓋上了又白又厚的被子。指向干枯的大樹(shù),哇!樹(shù)一下子變的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飄過(guò)屋頂,好像給房子戴了一個(gè)又大又白的帽子。有時(shí)侯,也會(huì)變自己。西北風(fēng)吹過(guò),雪花在空中飄來(lái)飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪好像一位位小仙女,美極了。

            冬天的雪,有時(shí)是個(gè)“壞蛋”。它有時(shí)下了好久好久,路上都是雪和冰。媽媽去上班,車(chē)子開(kāi)不了,只好從家走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的單位。我呆在床上,開(kāi)著電熱毯,一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發(fā)抖,穿了一大堆衣服。雪太大時(shí)都害得我上不了學(xué)呢!如果雪大,我估計(jì)三天都化不完呢!我要寫(xiě)一首詩(shī):“離離空中雪,一歲一枯榮。掃把掃不盡,北風(fēng)吹又生。”(噓,別被雪聽(tīng)到了,不然不“火山爆發(fā)”才怪呢。

            冬天的雪,彈起了快樂(lè)的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿著一根小木棍,上面一個(gè)圓圓的東西,頭上有兩只圓耳朵。這個(gè)雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(誰(shuí)在冬天吃冰棍呀?)男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會(huì)兒,他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿(mǎn)頭大汗,可我們的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅,笑聲越飄越遠(yuǎn),飛向了遠(yuǎn)方。

            冬天的雪,帶給大地的是一首寒冷的曲子,帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。

          小學(xué)冬天作文500字 篇6

            冬天,在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。我很愛(ài)冬天,冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳,沒(méi)有夏天的多彩,沒(méi)有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。

            最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花?墒莿傄唤拥叫⊙┗ǎ婉R上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢!

            我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深?lèi)?ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!

            最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢! 我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

            這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。 相信現(xiàn)在的你也深深?lèi)?ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!

          小學(xué)冬天作文500字 篇7

            不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜](méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

            掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

            立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢(qián)了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。

            這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!

            以前對(duì)太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。

            上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。

            以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫(xiě)的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

            這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

            一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著什么。

          小學(xué)冬天作文500字 篇8

            暖暖的午后,透明的'天空映著白白的大地,白的像白紙,白的像白紙,像一個(gè)不染塵埃的仙子,絲絲陽(yáng)光斜斜地閃光,讓冬天再那么寒冷,多了一寫(xiě)淡淡的笑意。給寒冷的人們一點(diǎn)溫暖,夏日的陽(yáng)光異常的炎熱,而冬日的陽(yáng)光卻溫暖如春天的風(fēng),在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪。

            走出家門(mén)到戶(hù)外,冷風(fēng)迎面而來(lái),隨之而來(lái)的還有淡淡的溫暖,雖是淡淡的,卻驅(qū)散了階有的寒冷連同心里最深處的寒冷也消散了,有的只是平靜和恬淡。獨(dú)自走在無(wú)人的沙地,耐何卻生不出一點(diǎn)兒凄涼,只是靜看著光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白,旁邊的樹(shù)雖少了往日的勃勃生機(jī),但它仍傲然挺立,毫不畏懼冷咧的風(fēng)。光禿禿的枝頭,雪已凝結(jié)成冰凌,反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一層紗,也許是上天害怕有人會(huì)迷失在她的美里,所以讓它蒙上了面紗,殊不知,這讓她更美了,那是一種神秘的美,讓人更想一睹芳容。朦朧的美,有太多的幻想,有了想象的空間,就好像思緒在天空下四處漂泊而不不著邊際。

            俯看山崖峭壁,聽(tīng)著流水的聲音,好像聽(tīng)著優(yōu)雅的鋼琴曲,讓人不知不覺(jué)陷入它的世界,體會(huì)它的感悟,靈覺(jué)無(wú)邊曼延,直到情感的高潮來(lái)臨,才默然驚醒。

            黃土地此刻是多么平靜,世界也變得安靜起來(lái),讓人生不出一絲雜念,整個(gè)冬天儼然是一個(gè)神圣不可侵犯的仙女,她的一切不容任何一個(gè)人褻瀆。其實(shí),冬天不冷,因?yàn)橛邪察o,更有如微笑般冬日的陽(yáng)光。

          小學(xué)冬天作文500字 篇9

            冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,小熊要去睡覺(jué)了,這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受,也讓人對(duì)它又恨又愛(ài)。

            在生活中,因?yàn)槎斓年P(guān)系,讓日常作息變得困難許多。唉!又是個(gè)寒冷的天氣,真不想去洗澡,只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺(jué)。我真羨慕小熊喔!可以舒舒服服的睡著,靠美好的夢(mèng)境過(guò)冬。有時(shí)候,討厭的冬天把我凍著了,害我無(wú)法與朋友開(kāi)心的玩耍,我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。

            這一季的冬天好長(zhǎng)好長(zhǎng),到現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束,而且風(fēng)太冷了,害我感冒住院好多天,都是冬天害的,每天早上因?yàn)榘謰屵要上班,讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人,那時(shí)候,我的心底簡(jiǎn)直可以結(jié)冰了,一點(diǎn)也不溫暖,好希望寒假快點(diǎn)來(lái),可以與家人舒舒服服的泡溫泉,那是我的最?lèi)?ài),還有過(guò)年時(shí)可以飽餐一頓,光是用想的,就覺(jué)得很幸福了。

            其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞,他可以讓大家好好休息過(guò)安寧的生活,也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié);更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花,甚至可以做雪人和丟雪球,這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過(guò)有關(guān)冬天的電影,叫“水果蛋糕”,是一部非常好看的卡通,主要是在說(shuō)冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié),我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人,因?yàn)檫@也是一部專(zhuān)門(mén)講幸福的故事喔!在冬天我超級(jí)無(wú)敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游,尤其是在飯店住宿,和家人蓋著同一條被子,真的是好溫暖,溫暖到我的心底了。

            冬天的到來(lái),讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人,才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情,不過(guò)我還是說(shuō):“春天、春天,你要趕快來(lái)喔!”

          小學(xué)冬天作文500字 篇10

            昨天夜晚,下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼,從溫暖的被窩里出來(lái)!巴邸焙美浒。√煺媸翘淞,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門(mén),一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

            學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:"瑞雪兆豐年。”這場(chǎng)大雪下得真好,一定會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。

            此時(shí)此刻,我心中充滿(mǎn)了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經(jīng)拜讀過(guò)的一首詩(shī):雪兒,就愛(ài)你這一點(diǎn),不求回報(bào),只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來(lái)了對(duì)明年的幻想,無(wú)聲無(wú)息地消失,沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無(wú)法阻止你的融化,但是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天,期待著你的出現(xiàn)。

            雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜,才擁有了人們的喜?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話(huà)世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物``````

            我喜歡冬天的雪,喜歡它的潔白與純真,更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫

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