關(guān)于科技小學(xué)作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的科技小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技小學(xué)作文400字 篇1
當――伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽,天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。
這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機器人去收拾一下,說馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發(fā)出指示“準備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時后,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎么沒穿宇航服?”孫子笑笑說“咳!還用什么宇航服。∵@些技術(shù)早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現(xiàn)新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閑著沒事兒,來月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!
一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……
科技小學(xué)作文400字 篇2
20xx年,人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車,而是22是新發(fā)明的太陽能環(huán)保汽車,這種汽車水陸空通用,而且價格非常便宜,只要一個摩托車的價錢就能把車開回家,因此,就算窮人家也能買得起。這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當你心情不好時,顏色會變?yōu)榧t色,當你心情舒暢時,顏色會變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個火箭加速器,其速度比超音速飛機還快。但是車這么快會出事故嗎?當然不會,因為車內(nèi)有一個微電腦機器人,每當要撞車時,就會自動開啟噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳,想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起,變?yōu)榛税澹偌由蠂姎庋b置,就可在海上遨游了。這種車無需自己控制,全部是由電腦控制,只要在控制面板上設(shè)計要去的地方,它就會把你送到目的地,如果路程非常遙遠,感到無聊是怎么辦?沒關(guān)系,車的后段有足夠大的空間任你玩耍,里面還有一個按鈕,按下按鈕會彈出一個桌子,桌子上又有幾個按鈕,第一個打開電腦,第二個打開全球衛(wèi)星電視,第三個是彈出一個玩具箱,第四個打開臺燈。車內(nèi)還有一張多功能床,困乏時,可在床上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎么樣未來的科技發(fā)達吧!
未來科技真發(fā)達,但我們不努力就不會有發(fā)達的科技!同學(xué)們,為我們的未來而努力吧!
科技小學(xué)作文400字 篇3
科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……
!現(xiàn)在的科技真發(fā)達呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的科技。
在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時,指南針突然個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技小學(xué)作文400字 篇4
在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。
以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現(xiàn)在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎么好看,一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上上面有不少小管子,下面是對應(yīng)的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進,掉到箱子里。因為機器旋轉(zhuǎn)的速度非?,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節(jié)省了時間。
看了這個“山楂去核機”的發(fā)明,讓我想到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問,善于動腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。
科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!
科技小學(xué)作文400字 篇5
今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。
剛進門,我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個機構(gòu)---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構(gòu)——杠桿機構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的.高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續(xù)前進,通過了滑輪機構(gòu)、活塞機構(gòu)、蝸輪蝸桿機構(gòu)。。。。。。等許多機構(gòu)。這些機構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真么一回事呢?爸爸說:“這里又原理介紹!蔽易屑毧戳丝矗瓉硇∥莸牡匕鍑乐貎A斜,而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內(nèi)時習(xí)慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直,視覺選擇的參照物在起作用?赐赀@個后我又繼續(xù)前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。
看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。
科技小學(xué)作文400字 篇6
夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世界的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前進,使向成功的彼岸,我的夢想就是成為一名杰出貢獻的科學(xué)家造福人類回報社會!
我想發(fā)明一個多功能書包。陽光明媚的早晨,多功能書包用悅耳樂曲把我從美夢中叫醒,從那一刻開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
早上要做的第一件事,當然是整理書包嘍!把學(xué)習(xí)用品放進書包后,按照事先設(shè)定程序,書包就會自動進行整理,整理完之后,書包還會快速地檢查你有沒有你忘帶東西,如果沒有,綠燈就會閃起:如果有,就會用紅燈發(fā)出警報。
當你背起書包走在上學(xué)的路上的時候,可以選擇自己喜歡的款式,因為書包內(nèi)存了多種多樣的形狀:如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書包將成為街景中一道美麗的風(fēng)景線。當你覺得書包非常重的時候,書包就會自動收縮,也隨著書包的大小你立刻會變的輕松起來。你如果走在路上對書包悄悄說一句“我想聽音樂了”,書包立刻會播放動聽的音樂。
到了學(xué)校,你把書包放在課桌上,書包自動提示你該上什么課。寫字時,只要你的姿勢不正確,書包還會伸出“手臂”幫你矯正坐姿。
這就是我的科技夢,我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現(xiàn)實,努力完成自己的夢想。
科技小學(xué)作文400字 篇7
對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
科技小學(xué)作文400字 篇8
夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領(lǐng)我們開啟新天地的大門。我的夢想就是成為一名有杰出貢獻的科學(xué)家,造福人類,回報社會!
那時候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學(xué),創(chuàng)造出一個又一個輝煌的人間奇跡,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問世。我還要研制出海水提鈾技術(shù),從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現(xiàn),讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長著,不斷地吐著清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……
夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養(yǎng)。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執(zhí)著的精神,努力拼搏。
天生我才必有用,相信自己,把握當下,好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我的科技夢必將是美好的現(xiàn)實!
科技小學(xué)作文400字 篇9
廈門是風(fēng)景優(yōu)美的城市,她的科技也一樣發(fā)達。今天我們學(xué)校組織春游,讓我們參觀科技館。我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。
走進科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺恼胺接幸粋顯示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜,猶如身臨其境。我們在里面走路,十分艱難,可以想象,宇航員在太空中是多么辛苦啊!
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學(xué)生,我更應(yīng)好好地學(xué)習(xí),為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。
科技小學(xué)作文400字 篇10
一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學(xué)技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。
科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重?萍嫉倪M步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災(zāi)害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富方有保障。
科學(xué)技術(shù)實在具有不可低估的作用。
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