描寫小學生開學的作文600字合集十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫小學生開學的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小學生開學的作文600字 篇1
這學期開學以來,我們班發(fā)生了很多趣事。今天,我就挑其中一兩個和大家說說吧 4月1日,是愚人節(jié),在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來到學校,同學高敏就把我攔下了。“哎,楊葉,許老師找你!蔽乙宦犑窃S老師,馬上頭皮發(fā)麻!班,我馬上就去!蔽掖掖曳畔聲,準備奔向許老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉,說:“笨蛋哪,你有沒有翻日歷!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節(jié),被耍咯。不行,我要“報仇”!。
于是,我把目標瞄向了無辜的張亦裴。“張亦裴,李老師找你!蔽乙槐菊浀恼f!鞍?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機一動,改口說:“那什么,是音樂李老師。”她似乎有點疑惑,不過還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室?此齺淼揭魳忿k公室門口,正準備抬腳進去,我看時機已到,攔下她問:“今天是什么節(jié)?”“...... oh my god!”張同學頓時尖叫著向我沖過來,我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過節(jié)嘛,開心就好,同學之間,友愛相待,不時還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來了許多墊子,叫我們翻跟斗。頓時,女生們絕望的喊著,男生卻個個躍躍欲試。王老師說了翻的方法,可翻過來才是關鍵。
男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過來,瀟灑的站了起來,大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽,慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時哄堂大笑,女生們個個笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場了,男生們在旁邊嘲笑著,可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表揚了女生一番,男生們非常不服氣,但事實就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過男生的時候! 這樣的趣事在我們班數(shù)不勝數(shù),特別是開學以來,在緊張的學習之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽,那爽朗的笑聲又從我們班傳了過來......
描寫小學生開學的作文600字 篇2
一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個轉折點,也迎來了新學期更大的挑戰(zhàn)。
9月1日開學第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊伍,走向寂寞了一個假期的操場。
大家看起來是多么的精神抖擻,我們已經升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見六年級同學個個都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領巾在風中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點上。哦!操場四周彩旗飄揚,鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來,風兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽著,看著……
隆重的開學典禮開始了,兩個小主持人,主持起活動來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺,同學們的眼睛隨著國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。
下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個禮,然后有力地宣講了學校的規(guī)章制度,她是那樣的愛自己的學校,也是哪樣的愛同學們。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規(guī),是因為她想讓我們有上進心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。
早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記著周校長的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。
周校長,老師們,你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長,老師們,請放心,我們六年級同學一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!
描寫小學生開學的作文600字 篇3
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順。它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功,成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
描寫小學生開學的作文600字 篇4
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
描寫小學生開學的作文600字 篇5
開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?
向著教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!
拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數(shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準備好?”“是的。”“好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。
開學有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂。
描寫小學生開學的作文600字 篇6
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學經常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
描寫小學生開學的作文600字 篇7
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
描寫小學生開學的作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。
暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
在數(shù)學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……
所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
描寫小學生開學的作文600字 篇9
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來,開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!
描寫小學生開學的作文600字 篇10
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,開學第一周。現(xiàn)在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?
開學已經一周了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服。
數(shù)學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍。┚鸵犕瑢W們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!
新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!
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