精選教師節(jié)的作文100字合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文100字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文100字 篇1
9月10日這天是教師節(jié),是一個令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。
這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來,
開始我不知道是干什么,后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時買了個小禮物,還折了一些小東西。
時間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍!吱……吱……吱,門開了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂!”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動的哭了起來說:“謝謝”。
教師節(jié)的作文100字 篇2
覃老師,您好似辛勤的園丁,您不怕辛苦不怕勞累,每天晚上都要備課,第二天早上還要給我們講課。您給我們上的課,是那樣豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。雖然我和您認(rèn)識的時間不是很長,但是我相信您以后會做一個令人喜歡的好老師,來叫我們踏進(jìn)知識的路程。
覃老師,您雖然有時給我們布置的作業(yè)很難,錯的地方也很多,可您還是耐心地一遍一遍地教我們,直到教會為止。您有時也常常因為我們在教室里大聲喧嘩而生氣,還教訓(xùn)了我們一頓,讓我們不要在教室里大吵大鬧,更不要在上課時講小話。
覃老師,您每天細(xì)心指導(dǎo)我們做作業(yè),您辛苦了!我們一定會以最高的成績來報答您的。我真心的祝您每天開開心心,笑容比陽光還要燦爛!
教師節(jié)的作文100字 篇3
教師節(jié)那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室,當(dāng)她看見講臺上那么多鮮花和禮物時,高興而又激動地說:“同學(xué)們,這是些東西是誰送的?”
臺下五十多雙小手都舉了起來,大家都特別開心哪!這時老師低下了頭,仔細(xì)地看了一下講臺,說:“謝謝大家對老師的愛護,我們不能只想到班主任,也要想到其他為我們付出的教師,沒有他們的支持,我們班的工作也是搞不好的。不如我們拿著這些鮮花去向其他老師表示班級的感謝吧!”
臺下五十多雙小手都舉了起來,大家都特別開心哪!于是我和幾位班干部一起做起了這件工作,鮮花和禮物都以班級的名譽送出去了。班主任老師沒有給自己留下什么,但是我相信:這個教師節(jié),她一定很開心!
教師節(jié)的作文100字 篇4
今天是教師節(jié),我們班有很多同學(xué)給老師禮物,有的是一束鮮花,有的`是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。
有人說:“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花!庇腥苏f:“老師是一杯水,滋潤著我們這些幼小的樹苗!边有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”我卻說:“老師是巨大的電腦,是天價的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家。”
教師節(jié)的作文100字 篇5
9月9日,沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因為旭老師沒有把教師節(jié)這碼事公布于眾,而是靜靜地等待著明天的結(jié)果。
第二天,我一到四樓就直奔辦公室,加入到了給老師送禮物的這個行列中,只見每個人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物,有的是花,有的是巧克力,還有的是賀卡,這時,李老師從我身旁路過,于是我抓住了這個大好時機,將一盒巧克力送給了李老師。十分巧,恰好旭老師在同學(xué)們望穿秋水的目光中不急不忙地走進(jìn)了辦公室,于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去,終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。
真是一個快樂的教師節(jié),在此我祝賀老師們節(jié)日快樂,工作順利!
教師節(jié)的作文100字 篇6
同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
每個同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻(xiàn)給您。
我曾記得,當(dāng)我讀一年級走進(jìn)校園的時候,是您把我領(lǐng)進(jìn)教室,是您第一個教我讀書認(rèn)字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學(xué)完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。
現(xiàn)在我是二年級而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。
教師節(jié)的作文100字 篇7
明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙。上面寫著祝福語,是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個。張老師是淡綠色和藍(lán)色,意味著大海藍(lán)天,閆老師是藍(lán)色和綠色的,代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說明。
那天早晨,我來到學(xué)校,剛放下書包就被任老師叫走了;原來是讓我重新寫前一天的作文,到了中午睡覺時,任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動。
從這件事種,我覺得任老師很負(fù)責(zé)任,所以我要送老師賀卡。
最后,祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文100字 篇8
今天是9月10日教師節(jié),老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,聽老師的話。學(xué)習(xí)語文我就會認(rèn)識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數(shù)學(xué)課,我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習(xí)寫和讀1—10數(shù)字、念數(shù)學(xué)書上的作業(yè)題目,還學(xué)了一個新知識——怎樣數(shù)得快?最好用的就是5,我很高興。英語課上學(xué)習(xí)了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂!
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天,我可以進(jìn)明星小屋了!,我很高興,今后我還要繼續(xù)努力!
教師節(jié)的作文100字 篇9
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花!庇谑,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。
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