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兒童節(jié)的作文700字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文700字4篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文700字 篇1
盼望著，盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了！這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié)，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”，仔細(xì)觀察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標(biāo)玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會(huì)兒，我已經(jīng)“闖”過了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著它們，沿著區(qū)域里的兩條紅線走，通過“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話“一步一個(gè)腳印”，對(duì)，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，不要亂晃身體，否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會(huì)從球拍上滾落下來的`！我的眼睛緊盯著那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運(yùn)的是，幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩(wěn)了下來，停在拍子中央，隨后加速?zèng)_到終點(diǎn)！看著老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語在校園上空回蕩……作者：劉蘊(yùn)儀
兒童節(jié)的作文700字 篇2
我的女兒佳寧是個(gè)玲瓏可愛的小女孩，小小的臉上掛著兩顆葡萄般閃爍的眼睛，紅紅的小嘴像顆櫻桃般閃爍著快樂的光芒，她愛美，她是家里的開心果。別看她小小的，她可是家里人的貼心小棉襖。前陣子我因?yàn)樘鞖獾脑蚋忻鞍l(fā)燒了，躺在床上迷迷糊糊的，小小的她拿著水和藥來到我的身邊，悄悄地告訴我喝水吃藥，200字作文《感悟兒童節(jié)作文200》。前幾天電視上播放母親節(jié)旅游的廣告，我們一家人誰也沒有想到，小佳寧看過之后竟然告訴我，“媽媽，給姥姥也報(bào)個(gè)名吧”。就像這樣讓我驚訝感動(dòng)的事情總是在發(fā)生。但是佳寧的膽子卻很小，作為媽媽我經(jīng)常給她鼓勵(lì)，幼兒園的老師也總是給她鍛煉的機(jī)會(huì)，這不，今年六一節(jié)，老師讓她當(dāng)選了閉幕式的小主持人。
今年的六一節(jié)是佳寧在幼兒園渡過的第二個(gè)六一節(jié)。在幼兒園過第一個(gè)節(jié)日時(shí)，她給了我和爸爸一個(gè)很大的驚喜---第一次看到孩子能有模有樣的完成一整個(gè)的舞蹈，我和爸爸感動(dòng)得熱淚盈眶。到了今年的六一節(jié)，她又給了我和爸爸一個(gè)驚喜----小家伙當(dāng)選了閉幕式的小主持人。5月31日，我和爸爸按照?qǐng)@里規(guī)定的時(shí)間來觀看孩子們的表演。踏進(jìn)園里，一片歡樂的海洋，孩子，老師，家長(zhǎng)全都沉浸在六一節(jié)的歡樂中，這場(chǎng)匯報(bào)演出見證了老師和孩子們這些天的辛苦。小二班統(tǒng)一表演的節(jié)目是舞蹈“海芋戀”，雖然之前在家里孩子已經(jīng)給我們演過了，但是到真正看到她的演出時(shí)，還是抑制不住激動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，純真無邪�！安屎缡切腋５募s定，也是永恒的愛”，這是閉幕式里孩子的臺(tái)詞,雖然她還不明白臺(tái)詞里的含義，但是做為家長(zhǎng)我們知道，老師對(duì)孩子們付出的是永恒的愛，孩子的`健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、老師、孩子幸福的約定。
一年九個(gè)月的幼兒園生活，佳寧在歡樂中成長(zhǎng)了很多，生活中的不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)孩子懂事了很多，像個(gè)小大人。七彩的童年，離不開老師的辛勤培育和無私奉獻(xiàn)，在這里對(duì)老師真誠(chéng)的道一聲“謝謝“。六一節(jié)留下的是歡樂，是孩子們成長(zhǎng)的記憶，祝愿我們所有的孩子健康成長(zhǎng)，所有的家庭幸福和諧，祝愿我們XX第一幼兒園一天比一天紅火。
兒童節(jié)的作文700字 篇3
雨就那樣猝不及防地從天而降，將世上的所有一切都罩進(jìn)它那張鉛灰色的大網(wǎng)中，無休無止不窮不盡地越落越大，打在塵灰漫布的窗欞上，洗刷出它原本的干凈明亮。
我原本是不該去注意這場(chǎng)雨的，因?yàn)樗∏上略跀?shù)學(xué)期末模擬考試的時(shí)候，下在我們最后一個(gè)兒童節(jié)這一天，它將我的注意力成功地從錯(cuò)綜復(fù)雜的幾何圖形上轉(zhuǎn)移到了教室外的墨雨如簾之中。那兒正充斥著整片的嘈雜與混亂，誰會(huì)想到剛剛還晴好的天轉(zhuǎn)眼就變成了滂沱大雨。我一邊重新看題一邊想，可思緒完全是一團(tuán)亂，窗外母親在公園里呼喚孩子的聲音，放假的小學(xué)生走在路上嬉鬧交談的聲音，還有仿佛可以吞沒一切的雨聲和風(fēng)聲全部在我的腦海里回蕩、響起。我不得不停下筆，回頭望望時(shí)間，卻還得克制住自己，重新拿起筆投入試卷之中。
突然，停在教室外的一輛車?guó)Q響起了尖銳的汽笛聲，仿佛穿透我模糊的意識(shí)，驚醒了我。我轉(zhuǎn)側(cè)頭，看到聲音的發(fā)源地處站著一個(gè)打傘的男人，他的傘下是一個(gè)女人抱著尚在熟睡中的女兒，男人的頭發(fā)和肩膀都濕透了，深藍(lán)色的襯衫變成了墨色，水珠從頭發(fā)上滴下來，臉上的線條卻溢滿了柔和。那個(gè)女人的高跟涼鞋浸滿了泥水，她顫顫地站穩(wěn)腳，不顧被打濕的發(fā)梢，抱緊了懷中睡夢(mèng)中的小女兒，那樣的表情似曾相識(shí)，仿佛可以隔絕一切悲傷痛楚的'表情。他們避雨的地方離教室是那樣近，以至于我似乎都可以感受到小女孩呼吸的聲音……
卷子！我突然轉(zhuǎn)過頭，卻看見所有的人都在奮筆疾書，仿佛將這個(gè)世界上的其他一切都拋之身外，落筆演算的聲音竟是那般巨大，蓋過了窗外洶涌的雨聲風(fēng)聲，蓋過了嘈雜與忙亂，更是蓋過了曾經(jīng)在內(nèi)心深處反復(fù)掙扎的那個(gè)微弱的聲音，那些出自內(nèi)心曾經(jīng)被我們那般虔誠(chéng)而真切地期待過的話�；蛟S真的是長(zhǎng)大了吧，得到了許多卻遺失了更多�？傉J(rèn)為之前的自己很幼稚：哭鬧是假的，話語是無意義的，行為是需要糾正的，可作為成熟的代價(jià)，忘了自己之前那樣無拘無束的音容笑貌，忘記了曾經(jīng)是多么真切地傷心過。什么時(shí)候心里也能落一場(chǎng)大雨呢，那樣猝不及防地從天而降，將心中的一切都籠罩進(jìn)去，無休無止不窮不盡地越落越大，打在塵灰漫布的心房上，洗刷出它原本該有的干凈明亮。
一個(gè)人要走的路再怎么長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過收卷鈴打響后要重新面對(duì)世事紛爭(zhēng)的一聲嘆息。
兒童節(jié)的作文700字 篇4
這一天，我滿懷信心走進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)了教室，看到同學(xué)們與平常表現(xiàn)一樣，我的內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了。
這是為什么呢？大家看到標(biāo)題就知道了。當(dāng)然因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)了。要知道，這樣的平常，讓你也會(huì)不由自主懷疑的。
我大步流星走到課桌前，與平時(shí)一樣放下書包，坐下看書。我一直壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，心想：難道這個(gè)兒童節(jié)真的不準(zhǔn)備過了嗎？我從五樓向下望了望操場(chǎng)，一波波穿著演出服的班級(jí)學(xué)生進(jìn)入了操場(chǎng)。第一節(jié)課上課鈴打響了，沒想到的是，我迎來的卻是考試的壞消息！Oh my gad！
考了一個(gè)上午的試，一至五年級(jí)學(xué)生過了一個(gè)上午的兒童節(jié)。我的內(nèi)心此時(shí)波瀾起伏，對(duì)于此安排，我可是很不同意的。
因?yàn)樵驴嫉膩砼R，使得我整天心氣很浮躁。由此，我想代表六年級(jí)所有學(xué)子，對(duì)學(xué)校作出的此項(xiàng)決定提出意見。首先，“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日，月考是絕對(duì)不能成為不過兒童節(jié)的理由的.。就算要考，難道月考不能再6月2日再考嗎？其次，憑什么只有六年級(jí)考試，其他年級(jí)不用月考？如果是為了測(cè)試我們的學(xué)習(xí)成果的話，那也不能利用六一兒童節(jié)來考，要知道六一兒童節(jié)的全名是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，這是全世界兒童應(yīng)該享受的權(quán)利。最后，如果是因?yàn)槲覀儾皇莾和脑�，那你們就更錯(cuò)了。雖然我們快畢業(yè)了，但這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)，大家現(xiàn)在依然還是兒童呀！
要說在我心里的最后一個(gè)兒童節(jié)，應(yīng)該是這樣的：在音樂的烘托下，我們穿著演出服，滿懷信心地走向操場(chǎng)。在音樂聲中，我們展現(xiàn)伸手，放聲歌唱。表演完成后留在操場(chǎng)上觀看別人的演出，為他們歡呼加油。回到教室，我們伴隨著音樂，迎來的是一支支雪糕，吃在嘴里，甜在心里。而且，六一節(jié)這一天，沒有作業(yè)。下午，我們?cè)诎嗬镒鲋约合胱龅氖虑�，比如看電影。還有許多有趣的，可以給我們帶來歡樂的活動(dòng)……這樣多么美好��！Very good！
總之，不管是有作業(yè)，還是沒作業(yè)；也不管是看電影吃雪糕，還是不看電影不吃雪糕，請(qǐng)學(xué)校還我們一個(gè)完整的童年。
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