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          科技小學(xué)作文400字

          時(shí)間:2021-03-04 12:19:05 科技 我要投稿

          【精華】科技小學(xué)作文400字合集十篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的科技小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】科技小學(xué)作文400字合集十篇

          科技小學(xué)作文400字 篇1

            上海是全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。今天我有幸來到上海,來參觀這全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。

            走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺正在修理東西。真有趣!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

            我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

            走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學(xué)生,我更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國。

          科技小學(xué)作文400字 篇2

            一想到去長沙參觀湖南省新建的科技館,我就心潮澎湃,特別激動(dòng)!那神秘的科技館讓我充滿了好奇和期待。

            大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚風(fēng)藝術(shù)的湖南省科技館啦!它可是長沙又一個(gè)新的地標(biāo)性建筑。

            初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不得不肅然起敬。室內(nèi)陳設(shè)十分獨(dú)特有序,不僅讓你眼前一亮,而且處處給人一種新奇的感覺,我的心情更加愉快了。

            這里科技展品可真多呀!多得讓我目不暇接,都不知道先看哪個(gè)好。這里的科技館展品可真先進(jìn)啊,真神奇呀!

            就拿一樓展廳的“虛幻射門”來說吧,這可是一個(gè)名副其實(shí)的科技小游戲。有一個(gè)足球放在地上,而對面的墻上卻有“守門員”和一個(gè)“球門”,如果去摸,卻摸不著;如果將球踢向“球門”,“守門員”會(huì)立即擺好接球的姿勢;如查球踢歪了,沒進(jìn)球門則輸;如果球擊中了在移動(dòng)的球門則贏。這虛虛實(shí)實(shí)的變化真讓人摸不著頭腦。我不禁在內(nèi)心感嘆:好神奇的高科技呀!

            二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回的圖文并茂的蔬菜的介紹呢!太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還更好吃,更營養(yǎng)。這高科技真妙。

            瞧這房子更神奇!我剛邁出第一步就驚呆了,地板竟是傾斜的,腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了,走起路來更是難上加難,好像從沼澤里撥出來似的。

            這次長沙科技館一游,不僅大大地滿足了我的好奇心,還讓我更加喜歡上科學(xué),更想去探索科學(xué)中的奧秘了。有什么活動(dòng)比這更令人開心,收獲更大呢?

          科技小學(xué)作文400字 篇3

            20xx年,人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車,而是22是新發(fā)明的太陽能環(huán)保汽車,這種汽車水陸空通用,而且價(jià)格非常便宜,只要一個(gè)摩托車的價(jià)錢就能把車開回家,因此,就算窮人家也能買得起。這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當(dāng)你心情不好時(shí),顏色會(huì)變?yōu)榧t色,當(dāng)你心情舒暢時(shí),顏色會(huì)變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個(gè)火箭加速器,其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會(huì)出事故嗎?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)檐噧?nèi)有一個(gè)微電腦機(jī)器人,每當(dāng)要撞車時(shí),就會(huì)自動(dòng)開啟噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的.頂部是一個(gè)螺槳,想飛的時(shí)候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起,變?yōu)榛税,再加上噴氣裝置,就可在海上遨游了。這種車無需自己控制,全部是由電腦控制,只要在控制面板上設(shè)計(jì)要去的地方,它就會(huì)把你送到目的地,如果路程非常遙遠(yuǎn),感到無聊是怎么辦?沒關(guān)系,車的后段有足夠大的空間任你玩耍,里面還有一個(gè)按鈕,按下按鈕會(huì)彈出一個(gè)桌子,桌子上又有幾個(gè)按鈕,第一個(gè)打開電腦,第二個(gè)打開全球衛(wèi)星電視,第三個(gè)是彈出一個(gè)玩具箱,第四個(gè)打開臺燈。車內(nèi)還有一張多功能床,困乏時(shí),可在床上躺一會(huì)。到目的地會(huì)自動(dòng)叫你下車。怎么樣未來的科技發(fā)達(dá)吧!

            未來科技真發(fā)達(dá),但我們不努力就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技!同學(xué)們,為我們的未來而努力吧!

          科技小學(xué)作文400字 篇4

            今天真是個(gè)開心的日子,為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円ズ鲜】萍拣^參觀耶!

            一路上,我們歡聲笑語,終于專車把我們拉到了位于長沙的科技館,看著那宏偉而令人眼前一亮的建筑,誰還愿在車上多呆一秒呢?

            我們快速整好隊(duì)等候參觀,來參觀的人可真多啊!這不,瞧那隊(duì)伍多長。『貌蝗菀撞泡喌轿覀。進(jìn)了這座壯觀的建筑,我們就像來到了科學(xué)的宮殿,那么多有趣的科技項(xiàng)目讓我著迷。這時(shí)的我恨不得會(huì)分身術(shù),一個(gè)在這看,一個(gè)在那玩,可這又怎么可能?于是我們東竄西竄,突然有一排紅紅的光束,令我眼睛一亮,我飛快的跑了過去,哦!原來是;“激光琴”,我的手觸碰一下激光,便響起音來,我左右觸碰,竟彈奏了一首美妙的樂曲,這可真讓我興味盎然又疑惑不解。

            玩完“激光琴”,我便來到了一個(gè)“傾斜小屋”前,這啥?就這么個(gè)屋子,也算科技?我滿心疑慮地走進(jìn)屋子里,不料,感覺屋子在動(dòng),怎么也站不穩(wěn)。當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)喝醉酒的人,搖搖晃晃的向前走,好不容易才走出這個(gè)古怪的屋子,這才感覺身子不再搖晃,真是不試不知道,一試嚇一跳,可這么怪的屋子有什么奧秘呢?科技的世界真奇妙!

            參觀完湖南省科技館,讓我領(lǐng)略了科技的奇妙,也讓我感受到了科技的神奇魅力。

          科技小學(xué)作文400字 篇5

            今天,我們學(xué)校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動(dòng)。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。

            首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個(gè)竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個(gè)沙發(fā),一臺桌子和幾個(gè)大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

            然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

            最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計(jì)劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

            有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識,才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

          科技小學(xué)作文400字 篇6

            廈門是風(fēng)景優(yōu)美的城市,她的科技也一樣發(fā)達(dá)。今天我們學(xué)校組織春游,讓我們參觀科技館。我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。

            走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

            我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺恼胺接幸粋(gè)顯示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜,猶如身臨其境。我們在里面走路,十分艱難,可以想象,宇航員在太空中是多么辛苦啊!

            走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學(xué)生,我更應(yīng)好好地學(xué)習(xí),為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。

          科技小學(xué)作文400字 篇7

            周末去參觀了中國科技館,感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異,飛速發(fā)展。新落成的中國科技館,外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。

            新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進(jìn)入,參觀的人們會(huì)看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”??

            新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”??多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學(xué)的基本原理。

            我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。

            通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現(xiàn)代社會(huì)的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,掌握所學(xué)的專業(yè)知識,才能在未來中的社會(huì)里有自己的立足之地,才能更好地回報(bào)社會(huì)。

          科技小學(xué)作文400字 篇8

            我們到了展廳,那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當(dāng)我看完相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會(huì)污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動(dòng),太神奇了。我小時(shí)候,爸爸拿回來一個(gè)能“飛”起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能“飛”起來!那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸浮!德國磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國,坐過的人都夸它“名不虛傳”!

            在一個(gè)黑洞般的屋子,亮起幾盞藍(lán)色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個(gè)模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是!人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔(dān)心它們。,

            這次我們還體驗(yàn)到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

            我觀看到一個(gè)只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來發(fā)電。只見水流得飛快,霎時(shí),產(chǎn)生能量,燈閃亮了。

            有一個(gè)展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊——這些東西幾乎沒見過,這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個(gè)小時(shí),雖然沒有機(jī)器磨得快,但是營養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。

            參觀了這么多的地方,我感受到了人類對科學(xué)的熱愛。中國科技不是特別發(fā)達(dá),需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),勇于探索和發(fā)現(xiàn)!

          科技小學(xué)作文400字 篇9

            今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

            廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。

            整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。

            正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界!

            不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。

            科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!

          科技小學(xué)作文400字 篇10

            科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。

            20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會(huì)“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

            。‖F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的科技。

            在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然個(gè)不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

            科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

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