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【熱門】兒童節(jié)的作文400字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅，節(jié)日的`氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。
咱們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來到了教室。下午2點(diǎn)30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說出來的數(shù)字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次游園活動內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是咱們在母校最后一次慶“六一”活動，也是在母校里過的最后一個節(jié)日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長，努力為母校爭光！
兒童節(jié)的作文400字 篇2
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日，感受到他們的幸福�？粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ�，內(nèi)心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里，兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里，盡情展示自己的.小才華，為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年，兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個美好的童年回憶吧！
兒童節(jié)的作文400字 篇3
今天的六一兒童節(jié)，咱們又在操場上進(jìn)行第二輪義賣活動。上次的義賣有些同學(xué)沒能參加,這次又有了機(jī)會，所以，盡管很累，盡管學(xué)校也沒有要求咱們必須要搞這一輪義賣，但老師還是主動要求參加。沒想到今天孩子們表現(xiàn)這么積極主動。有家長贊揚(yáng)咱們班同學(xué)太會賣東西了，我一看，是說許美凝呢！再看梁書鳴、苘雨婷、邢詩宇、馬晴、林子軒、張正澤、崔世鶴，這幾位幾乎是成功率百分之百，所有商品都能賣出去。還有宋辰蔚、叢鈺文、李伯彤、于小涵、趙浚凡、于安琪、張喻、周眾賢、盧俊源、張俊、劉雨、方雨璐等，讓咱們的義賣隊伍聲勢浩大，真是人人都能當(dāng)售貨員了。
今天咱們共賣出貨款668.1元，創(chuàng)造了全校的冠軍,家長們孩子們真是了不起。小涵媽媽贊助的冰紅茶成本就要180，可是她說把這些錢都捐了，唐朝和媽媽辛苦縫制的手工包包共賣出一百多元，大根媽媽現(xiàn)場制作氣球賣出一百多，苘雨婷的刺繡作品能賣五十左右。這次伯彤媽媽帶來那么多義賣品，也體現(xiàn)了對學(xué)校的.支持,對災(zāi)區(qū)的愛心。今天由唐朝媽媽、李金航媽媽、于安琪媽媽 、崔世鶴媽媽、李伯彤媽媽、于小涵媽媽、權(quán)大根媽媽、趙浚凡媽媽、梁書鳴媽媽組成的會計團(tuán)，記錄員，制作指導(dǎo)，為咱們的義賣活動取得勝利起到了不可估量的作用，咱們?nèi)w同學(xué)要向家長們表示感謝。
兒童節(jié)的作文400字 篇4
我相信，在小朋友們看來，除了春節(jié)，最快樂的時候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來了，我穿上漂亮的服裝，便和媽媽一起去購物了。看著那些好吃的，我真想都買下來，今天雖然是六一，可媽媽也只許我買10元的小吃，剩下買什么自然要媽媽定了。接著，我們又在操場上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄�，過了一會，爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，爸爸媽媽都成了我的`手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚，我光那個看著爸爸媽媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來，那你們可就猜錯啦，我還真釣上來了一條，只不過這條魚只有五厘米長，而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場吃魚，嘿，這魚的味道可真不錯。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀！
兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天是一年一度的兒童節(jié)，我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。
剛?cè)胄ｉT，已有一大半的學(xué)生來了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當(dāng)天我們是要穿校服的，許多女生都不穿（不包括表演的），鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了許多的車子，東西南北邊都有家長，我們班xx她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面，昨天老師說：“我們班只跳一場舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有xx、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后，xx以為沒有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長發(fā)現(xiàn)了，說了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒聽見，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的'同學(xué)們在下課時間里，從門外笑我們，被說的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個難忘的兒童節(jié)呀，早上我還興奮的來了，而下午卻帶著傷感回到家中。
兒童節(jié)的作文400字 篇6
六一兒童節(jié)這天，烈日高照，火紅的太陽像咸鴨蛋黃，紅得流油。我們帶著雨衣，去了大操場。咦?這么晴朗的天為什么帶雨衣?
來到大操場，我們坐下來準(zhǔn)備看表演，我們把帶來的雨衣鋪在飛滿蟲子的草地上，哦，原來是防蟲子的。音樂開得很高，看看周圍的同學(xué)，個個臉上喜氣洋洋的'，白里透紅，像化了妝，個個“搖頭擺尾”東張西望，只有我和幾個同學(xué)隨著音樂擺動。
表演開始了，一陣響得刺耳的音樂傳來，校長邁著大步，一手拿一把大扇子，一手拿一只大話筒，和一個六年級的姐姐走上臺。
“六一快樂!孩——子——們!”徐校長粗大嗓門，拖著長長的聲音。那個姐姐也跟著拖著長音。
我們舞著塑料袋做的各種顏色的花，紅的、蘭的、白的、黃的……我一邊舞著，一邊偷偷檢查雨衣里有沒有蟲子，我太害怕蟲子了。
校長扇了扇扇子，又拖聲拖氣地說道：“MUSIC——!”音樂又響起來。
校長說：“同學(xué)們，都站起來!”我們?nèi)颊酒饋�，這不是怕校長，而是怕老師呀!校長又說：“好了，下面吧，我們來唱一首歌!白龍馬!喜不喜歡?”大家有氣無力地說：“喜——?dú)g。”
校長邊唱邊扭起來，想不到校長一個大男人屁股和腰扭得像蛇一樣，扭得真好!他用扇子指指六年級：“六年級同學(xué)扭啊，過了這個兒童節(jié)，你們就不能過了!”他又用扇子指指后面老師：“請你們把傘收掉!”于是，大屁股小屁股全部扭起來了。
這個時候，有許多小青蟲在我旁邊飛來飛去，討厭死了，我只好偷偷用手趕，趕了這邊，又飛到那邊，耳朵里全是“嗡嗡”叫，我只好把頭扭來扭去躲著蟲子，帶著屁股扭來扭去，旁邊不知道的李同學(xué)偷偷伸出大拇指：“你扭得真好!”
那個時候，我在想，我要是有校長那把大扇子就好了。
兒童節(jié)的作文400字 篇7
今天早上，我懷著激動的心情踏進(jìn)校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節(jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊伍走進(jìn)會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后，文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的`小姑娘們商場了。只聽優(yōu)美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我仿佛看見了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然，遠(yuǎn)處傳來了急促的馬蹄聲，有遠(yuǎn)而近。在一望無際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復(fù)了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來�？吹酱蠹叶荚诠恼�，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了，文藝表演結(jié)束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節(jié)，也是最后一個在母校度過的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文400字 篇8
“耶！”“六”一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是一年級跳，我認(rèn)為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節(jié)課，該到我們?nèi)昙壛�。我非常緊張，可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的`成績，只聽見一聲：“141下！”我激動極了，還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎時刻，老師念到我的名字“劉喆慧！”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺，“第三名！”“啊！”我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。
不過，我們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心�。�
點(diǎn)評：本文作者用文字表達(dá)出了對“六一”兒童節(jié)活動的心情，是讀者能感受到作者的喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態(tài)，并且細(xì)致的描寫出來跳繩時的心理狀態(tài)，讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗，整個故事跌宕起伏，身臨其境。
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