小學(xué)書(shū)的作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)書(shū)的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇1
書(shū)上殘留的墨香,對(duì)我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負(fù)載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開(kāi)一頁(yè)的不經(jīng)意,總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。
喜歡讀書(shū),已不是一天兩天的事了。
記得小的時(shí)候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒(méi)有玩伴;看著窗外,那些滿街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕;無(wú)奈,無(wú)奈于我的寡言,只能去面對(duì)那一本本的書(shū)了。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我對(duì)書(shū)的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,它們只能如此死死地“躺”著,無(wú)法那樣放肆的.動(dòng),放肆的笑,最主要的是無(wú)法和我玩……
不知是何時(shí),開(kāi)始真正愛(ài)上了讀書(shū)。突然的變,可能是源于我的成長(zhǎng),后知后覺(jué)地成長(zhǎng)。
書(shū)中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會(huì)到了,書(shū)存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng)、不會(huì)笑的,但它不是死物;更甚者,它是一個(gè)至圣的天堂,且不同的書(shū),擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí),諸如此上,無(wú)論是哪一個(gè)天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書(shū)。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己,是書(shū)改變了我,甚至改變了我的性格。
書(shū)墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了;讀書(shū)的人,捧著書(shū)看,眼中露出的幸福,裹著書(shū)香,忘我的境界,好似已在書(shū)中的天堂神游;與其說(shuō)時(shí)間淡漠了我,更不如說(shuō)是我遺棄了時(shí)間……
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻尤其恰當(dāng),又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,當(dāng)然,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書(shū)報(bào),小時(shí)候見(jiàn)爺爺奶奶看報(bào),我會(huì)在旁邊裝模作樣的看報(bào);見(jiàn)爸爸媽媽讀書(shū),我也會(huì)拿起書(shū)一本正經(jīng)的“讀”,有時(shí)甚至?xí)际悄梅吹。因此還鬧出不少笑話呢。
媽媽小時(shí)候哄我睡覺(jué)的絕招,就是給我講故事。一開(kāi)始,講一個(gè)我就乖乖的睡覺(jué),可后來(lái)慢慢的我不滿足了,有時(shí),一個(gè)晚上媽媽講上五、六個(gè)故事我還不肯停歇。上幼兒園時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,書(shū)中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時(shí)最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識(shí)。
我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越高,我開(kāi)始接觸了美繪本,第一次見(jiàn)到美繪本就被深深地吸引,圖畫(huà)大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復(fù)的看,反復(fù)的想,它總是讓我浮想聯(lián)翩。
到了一年級(jí),媽媽給我買的第一本兒童文學(xué)就是孫幼軍爺爺寫(xiě)的《小豬稀里呼!,她每天睡前都會(huì)給我讀五頁(yè),可這個(gè)故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負(fù)我說(shuō):“那你自己看唄!”我剛學(xué)過(guò)拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來(lái),雖然很多字不認(rèn)識(shí),也不理解,經(jīng)過(guò)半個(gè)月一邊查字典,一邊問(wèn)媽媽,我終于啃完了我生命里第一本書(shū)。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我有接觸更多的書(shū),文學(xué)、歷史、軍事、科普、藝術(shù),文學(xué)書(shū)中那一個(gè)個(gè)故事給我我靈感,培養(yǎng)了我幽默性格;科普書(shū)讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書(shū)讓我穿越時(shí)空隧道,讓我回到古代的中國(guó),感受到古代的歷史……
我為書(shū)狂,哪怕別人叫我小書(shū)蟲(chóng),我也樂(lè)意。能遨游在書(shū)的海洋里我像一只快樂(lè)的魚(yú)兒!我愛(ài)讀書(shū),我為書(shū)狂。
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇3
鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我——葛家璇。
媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書(shū)迷“。沒(méi)有錯(cuò)!我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),抱著書(shū),我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識(shí)的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書(shū)去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書(shū)的世界里,之所以我作文寫(xiě)的好,也有讀書(shū) 多的緣故。
老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲,我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂,放學(xué)回家的路上,我思考著作文的題綱。或在散步時(shí),創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運(yùn)用在作文里;驈臅(shū)里搜索一些描寫(xiě)神態(tài)、心理、動(dòng)作的段落,運(yùn)用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。一有空就寫(xiě)一首小詩(shī),表達(dá)自己的心情。如今,我的博客寫(xiě)了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書(shū)香家庭“3次,怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢!
我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí),我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師,得到了表?yè)P(yáng)。看來(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。
這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。
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