實(shí)用的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我有一個(gè)好伙伴，它是一只可愛的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的圓眼睛，那里面不知藏著多少鬼主意，還有一張可愛的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有時(shí)，它那么安靜，趴在魚缸邊上，出神地凝視著窗外，似乎在想著什么。那時(shí)候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時(shí)，它又那么好動(dòng)，在魚缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時(shí)它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會(huì)驚慌地躲進(jìn)“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因?yàn)樗奶詺�，在我家還鬧出一個(gè)亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽見“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒有在意。可是當(dāng)我把視線投向?yàn)觚敻讜r(shí)，我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見了!”我這才意識(shí)到，剛才掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個(gè)角落，也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續(xù)尋找。找著找著，我聽到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開。發(fā)現(xiàn)小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來(lái)，放入了魚缸中。而它下面的舉動(dòng)差點(diǎn)把我氣得暈過去，它一點(diǎn)兒都不反省自己的錯(cuò)誤，竟然還沒事人一樣瞥著眼，似乎在不滿地說：“哼，誰(shuí)讓你把我從那個(gè)游樂場(chǎng)里拽了出來(lái)�！焙孟穹稿e(cuò)誤的不是它，而是我了。
時(shí)而安靜，時(shí)而好動(dòng)，時(shí)而膽小，時(shí)而又淘氣，這就是我家這只小烏龜?shù)墓殴中愿瘛?/p>
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的`眼睛，長(zhǎng)在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個(gè)大大的“鎧甲”上，四肢的前方有五個(gè)小爪子，灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠，有深綠色�！版z甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的，憨態(tài)可掬的樣子，似乎在說“我可愛嗎？可愛還不給我肉吃！”頭和身子全部都是翠綠色的，躲在草地里，也認(rèn)不出它們。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的好朋友，小烏龜。
小烏龜雖然長(zhǎng)像惹人喜愛，但是它可不是那樣好欺負(fù)的，而且它吃肉時(shí)和它平時(shí)的樣子實(shí)在是“判若兩龜”呀！有一次，我見它在缸里轉(zhuǎn)了好幾圈，等又轉(zhuǎn)了一圈，回到我面前時(shí)，它用可憐兮兮的眼神看著我，我不禁笑出了聲，心想：小烏龜是不是餓了，我還是給它整點(diǎn)肉吃吧。我從冰箱里找出了一點(diǎn)肉，等肉化軟了一些，我把肉放進(jìn)缸里，小烏龜一個(gè)龜步的游過去，張開它那張不大的小口，一秒鐘就吞進(jìn)去。我驚呆了，小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后，心滿意足地游走了。可是，不過一會(huì)兒，它又有了回來(lái)，又用可憐兮兮的眼神望著我，好像再說，小姐姐，我還沒飽啊，”我賭氣說“不給了，你都已經(jīng)吃了一塊肉了。”小烏龜視乎聽懂了我的話，就游走了，在臺(tái)子上靜靜的趴著了。
怎么樣，我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢？它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢？我喜歡我家的小烏龜，是它在我的課余生活給了我歡笑，為我的生活增添了樂趣。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
在我12歲生日時(shí)，媽媽送給我一只小烏龜。
我喜出望外給它取了一個(gè)好聽的名字：紗紗。紗紗的殼很硬，就算我站上去它也沒事，那堅(jiān)硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是：角形的脖子上有許多小點(diǎn)點(diǎn)，身子后面還有一條可愛的又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，真可愛。
有了紗紗，我的生活豐富多了，因?yàn)槲液图喖喼g經(jīng)常會(huì)發(fā)生些有趣的事情：在紗紗來(lái)我家的第一個(gè)冬天，我怕紗紗凍壞，在冬天來(lái)臨的前天晚上就把它搬進(jìn)了我的房間第二天早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)紗紗一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸里，我用手碰它它還是一動(dòng)不動(dòng)。我急了，以為紗紗死了，就哇哇大哭起來(lái)，媽媽循聲立刻跑了進(jìn)來(lái)問我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來(lái)說：“乖女兒，紗紗不是死了它是在冬眠呢�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天，紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時(shí)發(fā)生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里，拿來(lái)牙刷，對(duì)著龜殼使勁地刷呀刷接著我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼，我剛想把它翻過來(lái)洗，可又一想;不知紗紗自己會(huì)不會(huì)翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意，自己一努力翻了過來(lái)。“哇!紗紗你真是太棒了。”我高興得叫了起來(lái)為了讓紗紗更快樂地成長(zhǎng)，我讓媽媽又給我買了一只小烏龜，我給它取名叫拉拉，讓它和紗紗做個(gè)伴。
每當(dāng)看見兩只小烏龜在一起玩耍時(shí)，我心里就會(huì)有一種快樂的感覺我愛我的小烏龜，他們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個(gè)VER大的魚缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜?shù)凝敋ど�，我都貼著“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看動(dòng)畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜?shù)凝敋ど希坏绱�，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無(wú)敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護(hù)和平。 4只小烏龜都長(zhǎng)得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應(yīng)該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開菊花，非常好看。那小烏龜?shù)捻敋ど希爱嫛敝愃苹ò昶丛谝黄鸬摹捌幢P”，我叫這個(gè)拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂趣，陪著他們長(zhǎng)大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭(zhēng)先恐后“沖”上去，可就在那關(guān)鍵一刻，我會(huì)迅速地移開食物，改換到另一個(gè)地方，逗著它們“東奔西跑”，反復(fù)爭(zhēng)搶，當(dāng)然我也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對(duì)我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實(shí)我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說以后要經(jīng)常陪我們玩喲，不然會(huì)又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛，我非常喜歡。 不但我們一起成長(zhǎng)，也一起消除了我學(xué)習(xí)的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
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