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          我六年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-03-04 08:29:59 六年級(jí)作文 我要投稿

          我六年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我六年級(jí)作文

          我六年級(jí)作文1

            在鏡子里,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼皮一單一雙——眼睛一大一小,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴,凹凸不平的牙齒。她并不美麗,也不可愛,但她很快樂,雖然有事多愁善感。

            她喜歡笑,可是笑起來沒那么好看。但可以充分的表現(xiàn)出她的快樂和無(wú)憂。

            她喜歡玩,玩起來可以把什么都忘得一干二凈,可以說是人來瘋。

            她喜歡吃,時(shí)不時(shí)會(huì)挑食。雖然她怕肥,可是她連自己的嘴巴也管不住。

            她喜歡想象,想象一些不可能地東西。想象一些將來的打算。想象一些可不可能的事情。

            她是個(gè)內(nèi)狂外靜的女孩。在家里什么肆都敢放(除了殺人放火)。跟爸爸、媽媽什么玩笑都開。可是她在陌生的環(huán)境中,就像一只溫順的小貓,讓我像東,我絕不敢往西、南、北、方向走。

            她還有很多很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),說也說不完!褪俏。我就是這位豐富多彩的女孩兒。

          我六年級(jí)作文2

            每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)長(zhǎng)大,今天我來告訴你們,我為什么長(zhǎng)大了。

            這一天是大年三十,媽媽像變戲法一樣變出了許多炮竹讓我去賣。我?guī)е谥駚淼搅私稚,擺好了攤子,我便坐在板凳上神氣起來,時(shí)不時(shí)的翹起二郎腿。感覺自己像個(gè)大老板,得意極了。

            我本以為顧客會(huì)絡(luò)繹不絕,但是那么長(zhǎng)的時(shí)間卻沒有一個(gè)人來,可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)小孩,一個(gè)穿著大棉衣的小孩。這時(shí),我的“上帝”來了。一個(gè)阿姨背著大包小包的年貨,指著一個(gè)一萬(wàn)響的炮竹問:“這個(gè)多少錢?”我順著她指的方向望去,我想都沒想的大聲說:“阿姨,這個(gè)賣……”話說到一半,我愣住了,這個(gè)一萬(wàn)響的錢數(shù)媽媽沒告訴我,怎么辦呢?這可是我的第一筆生意啊!可不能黃了。我又想了想五千響的賣31元,那一萬(wàn)響的賣62元。我告訴阿姨,一萬(wàn)響的賣62元,您是我的第一個(gè)顧客我賣給您60元,阿姨付了錢便把炮竹買走了。

            我是不是長(zhǎng)大了呢。

          我六年級(jí)作文3

            站在舞臺(tái)上的我,是最精彩的我。

            我不喜歡運(yùn)動(dòng),但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著汗水,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈,有著幾分我也不知道為什么的熱愛。

            剛開始跳舞的時(shí)候,日子非常難過。一天沒多少時(shí)候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒完沒了。為此,哭過,想要放棄過,也迷茫過。

            直到第一次站上舞臺(tái),心里那種害怕和期待,同時(shí)在我的腦海里翻轉(zhuǎn),在我的心頭涌動(dòng)。我知道我是在意的。

            在舞臺(tái)上舞動(dòng),我的身體,不停的演練著努力過后的成果。長(zhǎng)久的練習(xí),換來的只是幾分鐘,我卻沒有任何抱怨。

            當(dāng)舞蹈帶來的鮮花和掌聲的那一刻,我明白了付出終究是會(huì)有回報(bào)的。像是我的淚水和汗水,換來了肯定和贊賞,我甚至覺得我有些愧對(duì)這些人的好。我覺得自己的付出,沒那么值得別人那么做。

            站在舞臺(tái)上的我,是我對(duì)自己的一種肯定,也是對(duì)別人的一種期待而奉獻(xiàn)。這樣的我,才是最精彩的。

          我六年級(jí)作文4

            一杯什么也沒加的咖啡擺在桌子上,拿起杯子,輕輕地斜一下杯子,用舌尖慢慢地去觸碰一下咖啡,盡管只有兩三滴被舔了進(jìn)來,但還是覺得無(wú)比苦澀?粗唤z絲熱氣從杯子中冒出,散發(fā)著苦味,我想到了平時(shí)的單元考試,有一次數(shù)學(xué)考試,我考下了90分,回到家后,爸爸媽媽就問我這次數(shù)學(xué)單元考試考了多少分,我只好告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽知道了我考試的分?jǐn)?shù),又氣又急,跟我說了很多帶有一點(diǎn)埋怨語(yǔ)氣的話語(yǔ)。之后這一晚上我都沒說話,連睡覺的時(shí)候我也在想為什么這次我會(huì)考下90分。幾周之后又一次數(shù)學(xué)考試就要到了。那天,我想著上次爸爸媽媽的話,認(rèn)認(rèn)真真地答卷,不敢再馬虎。啊,我考上95分了,看來爸爸媽媽的話是有用的,我聽了他們的話,做出了相應(yīng)的改善更是正確的。只有懂得去聽從別人的有益的勸告,去進(jìn)行改善,才能越來越完美;不要不聽勸,不然你就必定會(huì)失敗。懂得改善——我長(zhǎng)大了。

          我六年級(jí)作文5

            5月12日以來,一場(chǎng)震動(dòng)人心的災(zāi)難通過媒體逼真的呈現(xiàn)在我們面前。

            我悲傷于受災(zāi)群眾的生命流逝與生存艱難,我感動(dòng)于救災(zāi)工作的及時(shí)有力和細(xì)致入微。當(dāng)關(guān)于地震的新聞漸漸遠(yuǎn)去時(shí),我們?nèi)绾伪4鎸?duì)此段悲傷的記憶。

            一幅幅令人感動(dòng)的畫面,一句句感人肺腑的話語(yǔ),每一處無(wú)行動(dòng)成為我心靈的震撼——“記不住你的名字,卻能感知你的氣息”。忘不掉廢墟中高舉吊瓶表情悲傷卻很堅(jiān)定的面容;忘不掉被救小男孩高舉受傷的小手向戰(zhàn)士們敬禮和臉上感恩的笑容;忘不掉撐著花雨傘的小女孩被滿面悲傷的老媽媽收留照顧的動(dòng)人一幕。

            這觸目驚心的`每一幕都令國(guó)人為之感動(dòng)和欣慰。地震摧毀了我們的家園,奪走了很多人的生命,但摧毀不了中華民主的意志和自強(qiáng)不息的精神。我們不能忘記,永不忘記的是中華兒女留給我們的每一次感動(dòng)。

          我六年級(jí)作文6

            每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是我總是粗心大意,連很簡(jiǎn)單的問題也會(huì)寫錯(cuò)。而我還有另一個(gè)缺點(diǎn),就是我很害羞,每次上臺(tái)都像一只小貓咪,但每一次下課都像一只好動(dòng)的小狗。

            從今天起,我要改掉我粗心大意、害羞的習(xí)慣,因?yàn)檫@樣,我曾經(jīng)因?yàn)榇中暮Φ梦艺Z(yǔ)文大考考九十六分;因?yàn)檫@樣,我曾經(jīng)因?yàn)楹π叨趯W(xué)校得不到花片。到現(xiàn)在我還是有粗心大意和害羞這兩種習(xí)慣。我會(huì)害羞,可能是因?yàn)榕_(tái)下的人很多;我會(huì)粗心,可能是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)看好題目。

            如果給我機(jī)會(huì),我打算利用四天的時(shí)間把我粗心、害羞的壞習(xí)慣通通改掉。我可能會(huì)需要大人的幫忙。我可以每天修正一點(diǎn),讓自己把以前害羞、粗心的我丟掉,換成細(xì)心又勇敢的我。

            我覺得改變后的我,對(duì)生活可能會(huì)有更大的改變?赡苡行┑胤竭需要修正,但我有信心我可以做得比以前更好。因?yàn)槲沂菬o(wú)敵小英雄!

          我六年級(jí)作文7

            在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的大帽子,我笑著問爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。

            那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個(gè)大力腳,只見那足球像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”

            回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說:“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來,你長(zhǎng)大了!”

            !我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情之后,我合格了,那么我就了!

          我六年級(jí)作文8

            今天早上起的很早,不知道為什么,突然拿出兩年前的照片,看看照片,再看到鏡子里的那個(gè)自己好象有點(diǎn)陌生。臉變大了,頭型變了,就連那雙眼睛上都架上了一副“望遠(yuǎn)鏡”。以前那輕松的笑容好象也都消失不見了,F(xiàn)在有的,只是苦笑嘆息。

            今天是周五,是回家的日子。背起那又大又沉的書包,讓我想起了以前看到的一個(gè)笑話:

            一個(gè)孩子背著一個(gè)小山似的書包去上學(xué),其他的孩子看到他都很驚訝,他只是說了一句,我上的是重點(diǎn)。

            以前覺得挺好笑的,可是現(xiàn)在卻有一種同病相憐的感覺。盡管,我上的還不是重點(diǎn)。

            回到家,和老媽站在一起,都說我又長(zhǎng)高了。是啊,現(xiàn)在再躺在老媽懷里已經(jīng)不順眼了。

            其實(shí),仔細(xì)想想這一切不都證明我長(zhǎng)大了嗎?不管是好的還是壞的,都見證著我的成長(zhǎng)我的改變,我喜歡這長(zhǎng)大的感覺。

          我六年級(jí)作文9

            我今年以經(jīng)14歲了,媽媽常說我長(zhǎng)大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認(rèn)為的。

            以前我總是愛生氣,還一點(diǎn)耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發(fā)脾氣。大人對(duì)我好說好商量,我也不聽,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準(zhǔn)會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的蠢事來!

            我上六年級(jí)了,一定要好好學(xué)習(xí),不然,連一個(gè)好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級(jí)時(shí)學(xué)的一篇課文。他出生八個(gè)月就在監(jiān)獄里生活,但他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)樵诒O(jiān)獄里能夠?qū)W習(xí)寫字,他已經(jīng)很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅(jiān)強(qiáng)。 我長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,一定要好好學(xué)習(xí),小蘿卜頭就是我最好的學(xué)習(xí)榜樣!

          我六年級(jí)作文10

            從小時(shí)候起,我就盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今,看看我現(xiàn)在做的一些好事,就真會(huì)覺得我長(zhǎng)大了。

            小時(shí)侯的我識(shí)字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向老媽請(qǐng)教,F(xiàn)在的我卻變成:不懂的字都是自己查字典,看的書多了,知識(shí)也豐富了,明白的道理也多了。爸媽因此?湮议L(zhǎng)大了,我也感覺自己長(zhǎng)大了。

            以前,我凡事都依靠老媽,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己煮飯,炒菜,洗碗。已經(jīng)懂得了幫老媽做家務(wù)了。所以,許多客人見了我都說:“晴悅長(zhǎng)大了,真懂事!”

            以前,我對(duì)自行車很感興趣,但每次都不敢騎,都要老媽緊跟在后,為我指點(diǎn)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)能一口氣騎五六十米,老媽要追都追不上,還說:“你就像一只翅膀硬了的小鳥,敢飛了,敢探索宇宙的奧妙了!”

            我琢磨著,期待著長(zhǎng)大,我知道,成長(zhǎng)的腳印會(huì)印著我無(wú)窮的努力和拼搏,我將微笑著面對(duì)未來,當(dāng)個(gè)好科學(xué)家,明天,我一定會(huì)長(zhǎng)得更大,當(dāng)個(gè)好科學(xué)家,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!

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