校園生活大學(xué)作文（精選47篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園生活大學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活大學(xué)作文 篇1
秋天，帶著年輕人的熱情，攜著家人的期盼我踏上求學(xué)的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。
入學(xué)報(bào)道、開學(xué)典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學(xué)。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再完美的活動(dòng)也是點(diǎn)綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟！先澄清幾個(gè)誤區(qū)：第一盲目追求學(xué)生高—干，本末倒置。第二為發(fā)展特長，忘記自己職責(zé)。第三高喊大學(xué)知識(shí)無用論。補(bǔ)充一點(diǎn)，透過我對(duì)不同群體大學(xué)生的了解，不容質(zhì)疑的一點(diǎn)是他們認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)有所成是最大的樂趣。所以，走進(jìn)大學(xué)，至關(guān)重要的.一步是找準(zhǔn)方向，樹立信仰。
初入大學(xué)懵懵懂懂的我，以自己的切身經(jīng)歷教導(dǎo)我要珍惜大學(xué)求知的得天獨(dú)厚的條件。我有種美夢(mèng)的感覺，都說大學(xué)是一座樂園，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”！意識(shí)到自己對(duì)大學(xué)膚淺的認(rèn)識(shí)后，也為了未來完美的生活，為了自己的理想，我選在大學(xué)再次起航，開始挖掘知識(shí)的金山。高中的學(xué)習(xí)的慣性給我是很大的幫忙，勤奮已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一勤天下無難事，所以大學(xué)課程的學(xué)習(xí)并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優(yōu)秀的壓力，我認(rèn)為這是每一個(gè)有追求的青年就應(yīng)有的憂患意識(shí)。那里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情，沒有堅(jiān)韌的毅力很難有所建樹的，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)本身感興趣，對(duì)知識(shí)有著宗教般虔誠的人都就應(yīng)是國際大師。我想更多的知識(shí)分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結(jié)果驅(qū)動(dòng)的，征服知識(shí)后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們?cè)谶@個(gè)層次上升華，進(jìn)而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個(gè)人對(duì)痛苦情有獨(dú)鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實(shí)吧，那是一件多么幸運(yùn)的事情啊，自身升值的同時(shí)又收獲幸福！
其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒有高中深刻，我不相信一個(gè)經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度，要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材，獨(dú)立完成作業(yè)，有必須自己思考，課程考試就應(yīng)是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷，偷懶就是放下了機(jī)會(huì)，放下了提高自己，選取了落后于人。
校園生活大學(xué)作文 篇2
我不明白是不是時(shí)間過得太快了。大學(xué)生活給了我很多的感受。
上大學(xué)，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我是懷著喜悅的情緒來到這座美麗的校園的，那里有朱自清筆下的“荷塘月色”，有郁郁蔥蔥的樹林美景。有新生的好奇，也有畢業(yè)生的忙碌。
今年暑假去了廣州，開學(xué)的時(shí)候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園，一切都顯得那么的平靜、那么的安詳，它使我忘記了暑假時(shí)候的心煩意亂。大學(xué)校園就是這么的靜謐，靜靜的林陰小道，靜靜的小山，靜靜的周溪河。有時(shí)候靜也使得我體會(huì)到大學(xué)生活別有的那番韻味。真的算不錯(cuò)的啊！
大學(xué)生活是清醒的忙亂，簽到、整理內(nèi)務(wù)、上課、參加課外活動(dòng)，環(huán)環(huán)緊湊，有條不紊，也許這就是大學(xué)生活。還有你能夠參加很多的活動(dòng)。除了日常的活動(dòng)以外，當(dāng)然有自己的私人活動(dòng)了。
有一種說法是“小學(xué)生是一班班的，中學(xué)生是一堆堆的，大學(xué)生是一對(duì)對(duì)的。”這個(gè)觀點(diǎn)我是很認(rèn)同的。我班里的一些人都認(rèn)定我有女朋友了。其實(shí)我沒有的。我只有一個(gè)比較要好的女性的朋友。我把她的相片發(fā)過給我的高中同學(xué)看過，她們都說是個(gè)美人來的。其實(shí)我倒是不覺得她很美麗，我覺得她是很可愛的那種類型的'女孩子。托爾斯泰說過：“人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利�。”我覺得在我青春跳動(dòng)的心里，在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動(dòng)。但我很沒用，我什么都沒有表示，只是默默的關(guān)心著她罷了！
在一般人看來，我是一個(gè)相對(duì)算是比較安靜的人。其實(shí)，我也喜歡動(dòng)的，我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節(jié)拍中跳動(dòng)，讓自己陶醉于英語角的歡聲笑語中，平常我也會(huì)一有時(shí)間就爬爬山，跑跑步，有時(shí)候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學(xué)生活就是如此的簡單與無憂無慮。時(shí)間過的真的是很快，離放假的日子又只有兩個(gè)月的時(shí)間了。此刻的心中有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的緊張。
校園生活大學(xué)作文 篇3
有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放下過的理想，而我，則想寫給我如詩的青春我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對(duì)我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能貼合這種理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每一天我都務(wù)必為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此曲折的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍�，白天的空余時(shí)間沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖砹�，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時(shí)候，我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習(xí)但是，于此同時(shí)，我們的.課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎樣辦呢？其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯(cuò)落有致，似乎是來到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的情緒，我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
校園生活大學(xué)作文 篇4
時(shí)光如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，來吉林師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。驀然回首，內(nèi)心百感交集。還記得剛來的時(shí)候，對(duì)四平和東北一無所知。周圍的一切，于我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這片黑土地上，沒有親人，沒有朋友。遇到不順心的事的時(shí)候，只能遙望星空獨(dú)自承受那份苦處……這時(shí)候，是室友和老鄉(xiāng)及時(shí)的幫忙讓我擺脫了窘境，很快適應(yīng)了那里的環(huán)境。東北的人很豪爽，也很熱情，他們總是給我這個(gè)南方來的小弟帶給方便。真想對(duì)所有幫忙過我的那些人說：“同志們，好人吶！”4211的室友：你們就是我的兄弟我住的是八人寢，和一群大三的哥們住一塊兒。起初，我擔(dān)心風(fēng)俗的差異和年級(jí)的跨度會(huì)讓我和室友們處不好關(guān)系，之后證明我的想法是完全錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麄兌己芎┖窈驼嬲\，個(gè)性容易相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他們總會(huì)及時(shí)給與幫忙；當(dāng)我對(duì)一些事情不怎樣了解的時(shí)候，他們又總是耐心給我講解。偉哥是我們寢室的老大，十分有才華的一個(gè)人。沒事的時(shí)候，他總喜歡泡在圖書館，或是躺在寢室安靜地看書。當(dāng)我又不能自己解決的事情的時(shí)候，我總是會(huì)想到他。有時(shí)候，偉哥也主動(dòng)給我講一些在大學(xué)的為人處世之道。小山炮是計(jì)院的，人也挺好的。一開始見他的時(shí)候，我以為他不是什么好鳥，純粹就是個(gè)沒心沒肺的人，對(duì)什么都不在乎。平日里，他最喜歡說的話就是“哎，再睡會(huì)兒”、“玩會(huì)兒游戲”。
其實(shí)，他也是一個(gè)挺有才的人，多次在地區(qū)性乃至全國性計(jì)算機(jī)及大賽中獲獎(jiǎng)。有一天晚上，他告訴我，大學(xué)的四年就應(yīng)如何度過，人生就應(yīng)怎樣才有好處，作為一名準(zhǔn)新聞工作者我又該做些什么。從他的`語氣中，我感覺到那是他掏心窩子的話。也就是幾從那天起我改變了對(duì)他的看法。還有小崔、豐哥、猴哥、阿力，他們都挺好的，都是我這輩子難以忘懷的兄弟！親不親，故鄉(xiāng)人俗話說，老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�；蛟S，還沒有出過遠(yuǎn)門的你，根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時(shí)候，我也感覺老鄉(xiāng)其實(shí)挺平淡的，沒有太多的感觸。此刻來到了三千里之外的東北，身邊都是陌生的人群，想見到一個(gè)老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會(huì)那天，我們坐在一個(gè)包間里唱歌、嬉戲，互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽著那熟悉的鄉(xiāng)音，聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風(fēng)景，真的很溫馨……那天，我喝了很多酒，很多人都喝了很多酒，那是因?yàn)槲覀兏吲d。我們唱了笑了哭了鬧了，最后還是依依不舍地分別了……
一個(gè)老鄉(xiāng)告訴我，在他的理解里，老鄉(xiāng)比朋友還親�？吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣！在大學(xué)里，室友和老鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。和室友處好關(guān)系，多與老鄉(xiāng)交流，將這些感情經(jīng)營得更甜蜜！當(dāng)你感到彷徨無助時(shí)，千萬別忘了室友和老鄉(xiāng)！我堅(jiān)信，在室友和老鄉(xiāng)的幫忙下，我的人生必將更加輝煌！
校園生活大學(xué)作文 篇5
清華大學(xué)因坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園而得名，初稱清華學(xué)堂，是清政府設(shè)定的留美預(yù)備學(xué)校，1911年更名為清華學(xué)校，1925年設(shè)立大學(xué)部，1928年更名為國立清華大學(xué)。
7月5日，我隨軍道研學(xué)夏令營有幸走進(jìn)清華大學(xué)，真的是很激動(dòng)。進(jìn)去之后里面非常大，我還以為這里是住宅小區(qū)呢。大片的綠色草坪非常整齊，我們不敢往上坐，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，而且旁邊寫著不能踐踏草坪字樣。后來我了解到清華大學(xué)占地392。4畝，我想這是因?yàn)榍迦A大學(xué)里面不僅有學(xué)習(xí)的地方，還有食堂，有住宿，所以才需要這么大的面積吧。
導(dǎo)游告訴我們，想進(jìn)入清華大學(xué)或清華的.附屬小學(xué)、附屬中學(xué)都非常難，這是因?yàn)榈谝槐仨氁斜本┑膽艨�，第二你必須要有親戚或者其他的熟人在清華大學(xué)教學(xué)，這樣才可以進(jìn)入里面上學(xué)，第三就是靠自己的努力通過考試進(jìn)去。
我們這次來清華大學(xué)，正好是荷花開的正茂盛的時(shí)候，剛進(jìn)去我就看見池塘里的荷花了。有的已經(jīng)開了，有的還是含苞待放狀態(tài)呢。池塘邊有散步的，有畫畫的，有看書的，很靜。
在路上遇到一位清華大學(xué)的學(xué)姐，她給我們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并和我們約定，將來一起來清華大學(xué)學(xué)習(xí)。
我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)的清華園，好多人在那里拍照，我們也穿上學(xué)士服在門前合影留念。導(dǎo)游給我們講，清華大學(xué)的校訓(xùn)是：自強(qiáng)不息，厚德載物。意思是說人要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，要持之以恒，要道德高尚，包容萬物。雖然我還不太懂什么意思，但是我買了一個(gè)書簽留作紀(jì)念，上面有自強(qiáng)不息幾個(gè)字。
我被清華的高大上振憾了。我暗暗下定決心，要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，清華大學(xué)這個(gè)人人都向往的地方，每個(gè)人都想在這里學(xué)習(xí)，將來我也要考上這個(gè)大學(xué)。
校園生活大學(xué)作文 篇6
在秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門，力量的積累到了質(zhì)的飛躍，我由衷的高興。
到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己以前是那樣的愚昧無知，那樣的孤陋寡聞。在大學(xué)中，有太多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，有太多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造，有太多的氛圍去營造。大學(xué)猶如一幅五彩繽紛的畫面，此景之美，非筆墨所能形容。每個(gè)大學(xué)生都樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，爭做“四有”新人。
大學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭，猶如一杯早茶，以芬芳的祝福為葉，以溫柔的叮嚀為花，再以沸騰的熱情為水，寬厚的包容當(dāng)杯，喝出你一天的好心情和一生的快樂幸福！
每個(gè)人都有追求，都有夢(mèng)想。有了這些還不夠，每個(gè)人還需要行動(dòng)，有了行動(dòng)才能追求完美，有了行動(dòng)才能夢(mèng)想成真！我們不能等奇跡出現(xiàn)，只有自己去創(chuàng)造機(jī)遇，發(fā)展自己，發(fā)揮自己的.才華，成功才會(huì)向你招手！我們要像雄鷹一樣，展翅翱翔，晴空萬里。
曾幾何時(shí)，我樹立雄心，立下壯志。不做李白，也要當(dāng)杜莆，洋洋灑灑寫盡人間風(fēng)流；不做毛澤東，也要當(dāng)劉少奇，飄飄灑灑回去黎明疾苦……于是，我終日夢(mèng)想仙人相助，高僧象援，一夜之間，超凡脫俗，得“道”成仙。然而，幾年過去我仍是一介平民。
唉！原來成功的鑰匙握在自己手中。
大學(xué)是一個(gè)跳躍版，你不但要跳得高，還要跳的穩(wěn)，要快速適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，隨遇而安。就如平常所說的一句俗話：革命同志是塊磚，哪里需要哪里搬。所以在大學(xué)期間，同學(xué)們要抓住“年輕”這個(gè)有利資本，努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，讓自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍，將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，快速駛向勝利的彼岸，去迎接美好的未來吧！
校園生活大學(xué)作文 篇7
什么是大學(xué)，突然在思考這個(gè)問題。
高中的時(shí)候，老師說過，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢，等到了大學(xué)，就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán)，豐富多彩的活動(dòng)，各種比賽，有好多可以支配的時(shí)間，總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀，價(jià)值觀，鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng)，中學(xué)時(shí)代的我們，都是這樣憧憬的。
然后高考了，為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng)，每個(gè)人盡可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待，一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
當(dāng)拿到錄取通知書的時(shí)候，有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。那種激動(dòng)的心情溢于言表，感覺自然是極好的'。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人，在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子，心中的那種自豪感，油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時(shí)候，有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過的很快，真的。突然就要走了，走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃，到現(xiàn)在都沒有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺�；蛟S這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾，暑假來得太過匆忙，我沒有準(zhǔn)備去如何面對(duì)，唯一的做的，就是等待。
就要走了，充滿著激動(dòng)與矛盾，迷茫與未知。面對(duì)社會(huì)，不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待，而應(yīng)該在一次次的歷練中，充實(shí)自己……
興奮之余，也有種不想去大學(xué)的感覺，害怕大學(xué)的老師，陌生的同學(xué)，還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬，害怕，迷茫，困惑，感覺胸有成竹，可以有一番作為，可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道，自己選擇的這條路，未來會(huì)是怎樣，可是既然我已經(jīng)選擇，我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去，為了那個(gè)夢(mèng)，朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格，努力才是王道。
校園生活大學(xué)作文 篇8
每一個(gè)人都有會(huì)理想，而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗長成參天大樹；理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹成為國家的棟梁之才……記得中國有一個(gè)人曾經(jīng)說過：‘人可以沒有錢，也可以沒有任何東西，但是不能夠沒有理想，如果缺少了理想，那將是人生中最可怕的事情’。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)間飛逝，焉能復(fù)得？青春是人生中一段難以抹滅的插曲，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到一起來了，面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想就地起飛，青春才會(huì)變得色彩斑斕，壯麗多彩。
人的生命只有一次，我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上，讓自己的理想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，雖然至今還不能實(shí)現(xiàn)，但我決對(duì)不會(huì)放棄的，相反我還要再加一把力，相信一定會(huì)完成我的'理想和夢(mèng)想的。
一個(gè)大的理想是由無數(shù)個(gè)小理想組成的，在完成理想的過程中不能有一點(diǎn)馬虎，必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走的，它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作，所以完成理想不是一天兩天的事情，它是幾年；幾十年；甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗，你一定會(huì)取得最終的勝利。
人的理想會(huì)有無數(shù)個(gè)，因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí)，又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人，才能夠完成理想，成為一個(gè)有理想，有思想的成功人士。
記得我的老師曾給我說過：“在人生的道路上，沒有失敗，只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話，做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。
校園生活大學(xué)作文 篇9
美國名牌大學(xué)可多了，哈佛大學(xué)就是家喻戶曉的一個(gè)�？扇绻餮艌D的大學(xué)呢？恐怕你不知道幾個(gè)了吧。我今天呀就去參觀了華盛頓大學(xué)，你別以為華盛頓大學(xué)就要在華盛頓市，它呀是在華盛頓洲所以才得名為華盛頓大學(xué)。
進(jìn)了大學(xué)，就看見一個(gè)大大的“W”字樣。聽了介紹才知道原來大學(xué)的校牌就是“W”大家都上前拍照留念。就在不遠(yuǎn)處看見了一塊石碑上面還刻著字，字上說為了紀(jì)念偉大的總統(tǒng)華盛頓……原來華盛頓大學(xué)的建立就是為了懷念美國總統(tǒng)華盛頓。
學(xué)�？善亮�，路邊樹木郁郁蔥蔥，腳下的`草地更是青翠欲滴。一座由一座高樓掩映在比直的翠樹中。華盛頓大學(xué)最好的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)。如果要考的話是很難考進(jìn)的，就算考進(jìn)了，學(xué)校要求也很高。但是考進(jìn)了以后工作可好了，當(dāng)個(gè)醫(yī)生也是個(gè)不錯(cuò)的主意。
大學(xué)里有很多專業(yè)，科學(xué)就是其中一個(gè)。世界首富比爾。蓋茨曾幫助大學(xué)建造大樓也幫助它招生。這幢樓很神秘，其它人都不能進(jìn)去，只有學(xué)這個(gè)專業(yè)的和這里的老師才能進(jìn)去。可見學(xué)校是很愛護(hù)這幢樓的。
就在前面有一大片玫瑰叢。一朵朵像孩子臉蛋的花朵爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞。太美麗了！輕輕一聞，真是太香了，如果進(jìn)去簡直就是沉進(jìn)了香海。
忽然有兩個(gè)人正扭在一起打架，過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)原來他們?cè)谂旁拕 读_密歐與朱麗葉》他們演的可像了，我們都以為在打架呢！
一會(huì)啊，我們便來到了學(xué)校盡頭了�？催@一天的華盛頓大學(xué)我悄悄的對(duì)媽媽說：“我以后會(huì)努力考取這所大學(xué)的！”
校園生活大學(xué)作文 篇10
今天我十分激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)榻裉煲獛液兔妹萌デ迦A大學(xué)參觀。
清華大學(xué)坐落在秀麗的北京西北郊區(qū)，它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著世界各地的莘莘學(xué)子前來求學(xué)，是我國最著名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方，你說我能不激動(dòng)嗎！
一下車，首先映入眼簾的就是氣勢(shì)宏偉的清華門，門頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊，向往以久的清華大學(xué)！懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走，我看到的是一座日晷，它是古代人們用來計(jì)時(shí)的儀器，下部底座上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”，正是在它的激勵(lì)下，清華大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批腳踏實(shí)地、報(bào)國奉獻(xiàn)的.優(yōu)秀學(xué)者，我也會(huì)將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂，這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑，樸實(shí)厚重，莊嚴(yán)雄偉，它是清華師生堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。
從大禮堂左轉(zhuǎn)，是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國傳統(tǒng)古典建筑，門頭上書“水木清華”四個(gè)大字。周圍花紅柳綠，樹木茂盛，幾只小鳥兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書、休憩的好去處，置身此處，我真想拿起書靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中，只聽妹妹喊：“好美的�。 蔽遗苓^去，哇，一片綠色的池塘中，朵朵競相盛開，有的大大方方展開了笑臉，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘。“咔嚓、咔嚓”，我不停地用相機(jī)記下這美景。
參觀結(jié)束了，我還真是戀戀不舍，我想今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，爭取將來能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門。
校園生活大學(xué)作文 篇11
有好幾次，好幾次我都想像這樣，這樣平靜的處在一個(gè)角落，淡淡的來評(píng)論一下我近來的生活～大學(xué)，似乎和我想象的不太一樣，我那曾經(jīng)固定的生活方式也因?yàn)檫@樣的不一樣而改變了許多。
大學(xué)，注定了我們繁忙但不充實(shí)，幻想但不真實(shí)……在這里，我再也不會(huì)廢寢忘食的撰寫那令我迷失的小說，只能任它一個(gè)又一個(gè)待續(xù)完結(jié)的故事泛黃、隕落。
在這里，我再也不會(huì)去追隨那曾令我夢(mèng)魂縈繞的文學(xué)作品，哪怕連柳永的詩句都一度的感覺呦口、難辨。在這里，我再也不會(huì)邊抄寫堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插，甚至面對(duì)那這書籍都變得木納，不知所措。在這里，我再也不會(huì)因?yàn)榇鞌《纯蘖魈�，再也不�?huì)將罕見的高分的卷紙放在書桌最上方，再也不會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而咀嚼著米飯穿梭奔跑在操場(chǎng)上，在這里，我再也不會(huì)感慨憧憬連睡三天三夜，再也不會(huì)發(fā)只要放假爬著回家也甘愿的毒誓，我再也不會(huì)跳下床，五分鐘結(jié)束戰(zhàn)斗，火速?zèng)_向最前線，再也不會(huì)……
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來我遺失了很多，遺失了我驕傲的青春……
有時(shí)候成長是個(gè)神圣的話詞匯，可是自己看著自己成長是件很殘酷很殘酷的事，我清晰的看見成長的烙印在我心頭烙下深刻的'紋理，十九歲我開始討厭我曾一度另人艷羨的成熟！
大學(xué)！我有了新的生活，所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷，我要用我老練的心去搏我未來，大學(xué)！我有了新的朋友！她快樂，純潔，膽小，善良，我要用我全部的熱情去維系去經(jīng)營這份友誼地久天長，大學(xué)，讓我失去了很多也得到很很多，這時(shí)候，我想我才真正明白人生歷程的意義！
校園生活大學(xué)作文 篇12
有一次，姐姐帶我到長沙大學(xué)玩。
一進(jìn)門，美麗的大學(xué)校園就把我吸引住了。青青的草地、清澈的湖水、高聳的教學(xué)樓等組成了一幅美妙的風(fēng)景畫。
走進(jìn)校門，左邊就是個(gè)美麗的花園，首先映入眼簾的是一排翠綠的松樹，樹上的鳥兒正歡快地歌唱呢！樹下的草地上有一些哥哥姐姐正三五成群地在聊天，一些石桌旁還有人在看書。
姐姐帶我沿著一條路散著步，在一排松樹中我們拐了個(gè)彎，一個(gè)碧綠的小湖出現(xiàn)在我的面前。湖水倒映著周圍的景物，像一幅美麗的水中畫。這個(gè)湖的周圍有一條小石子路，上面有一些可供人休息的木椅。我們?cè)谀疽紊献讼聛�。我看到湖的中央，有一個(gè)噴泉，像一朵潔白的'蓮花，蓮花的花心不斷噴出水柱，水珠落在湖面上，形成一個(gè)個(gè)小水花，一陣微風(fēng)吹過，一些水珠散落在我的臉上，感覺一陣清爽。在湖面的一邊有一個(gè)彎彎的走廊，伸入湖的中央，木做的扶手使這個(gè)走廊看上去很精致。我和姐姐走到走廊上彎下腰，可以很清楚地看到水中有一些可愛的小魚在快樂地游來游去，湖水中每隔一段距離就可以看到一朵睡蓮安靜地伸開在水底。
我們沿著小湖走了一圈，順著一條林陰小路走出一片小樹林，一棟高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的眼前。底層的外走廊上有一排宣傳欄，里面放著各種報(bào)紙。一些人停下腳步津津有味地看起了報(bào)紙。我們走過宣傳欄，看到右邊有個(gè)綠色的長條形的牌子上面寫著一些要講文明的宣傳標(biāo)語。我們走到這塊宣傳牌的下面，抬頭往上看教學(xué)樓有九層高，外墻是雪白的，顯得既干凈又高大。
這次美麗的大學(xué)校園之旅，給我留下了深刻的印象。
校園生活大學(xué)作文 篇13
什么大學(xué)是全世界學(xué)生心目中的夢(mèng)想？哈佛。什么大學(xué)是全世界出類拔萃的高等學(xué)府？哈佛。是的，哈佛大學(xué)讓所有的學(xué)生為之仰望。以前的我有一個(gè)小小的“白日夢(mèng)”。：就是有一天能去參觀哈佛大學(xué)。我一直認(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的“白日夢(mèng)”。
當(dāng)我沉浸在“夢(mèng)”中的時(shí)候，一顆圓夢(mèng)的種子悄悄地撒在了夢(mèng)之田上。七月下旬的一個(gè)早上，我來到了遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國波士頓，這里就有我“白日夢(mèng)”中的哈佛大學(xué)。我所乘坐的汽車正在駛向目的地，我的心情格外得緊張。當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到建筑物上“三本書”的標(biāo)志時(shí)，我知道，圓夢(mèng)的'種子發(fā)芽了！在這里，你聽不到同學(xué)們竊竊私語的說話聲，卻能聽見小鳥的叫聲，你看不到被老師罰站的學(xué)生，卻能看到在圖書館認(rèn)真看書的學(xué)生。幽幽的小路上載滿了我的驚喜。
沿著小路我們走到了哈佛大學(xué)的標(biāo)志性雕塑——“謊言雕像”，為什么叫“謊言雕像”？我迷惑不解。經(jīng)過向?qū)У闹v解，我終于明白，原因有三點(diǎn)：一、“謊言雕像”雕的人是哈佛先生，他不是建校人，而是唯一的捐款人。二、他捐款是已是老年，而不是雕像上所刻的青年。三、雕像上所寫的建校時(shí)間是哈佛先生的捐款時(shí)間，不是哈佛的建校時(shí)間。向?qū)в终f摸哈佛先生的左腳能帶來福氣，我如愿以償?shù)孛搅四軌驇砀獾摹澳_”，姑姑還給我拍了照。
我們又游玩了哈佛的其他地方，在要上車時(shí)，我向那“三本書”投下的目光，那種目光是雜含著夢(mèng)之種發(fā)芽的快樂與離開哈佛的悲傷。我暗暗下決心，一定讓我的夢(mèng)之種長大成材，那一天希望我可以真正成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。
校園生活大學(xué)作文 篇14
我有一個(gè)活潑可愛的妹妹，她既聰明又調(diào)皮，而且很愛美。妹妹有著一雙大眼睛，大眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。她還有一張能說會(huì)道的小嘴，什么事都要跟我爭，所以我倆總是吵架，媽媽也拿我們沒辦法。
有一天，媽媽帶我上街買了一塊粉紅色的小貓手表。我可喜歡了，把它像寶貝一樣抱在胸前�；氐郊遥瑸榱瞬蛔屧诳蛷d玩耍的妹妹拿走手表，我連忙跑進(jìn)臥室，把它隨手往書包里一塞，又折回了客廳。
過了一會(huì)兒，我回到房間，驚訝地發(fā)現(xiàn)手表不見了。我心想：肯定是那個(gè)壞蛋妹妹拿的，我一定要把我的寶貝搶回來！
我氣沖沖地跑到妹妹面前大吼道：“你有沒有拿我的手表？”
“沒有�！泵妹玫�.頭搖得像撥浪鼓一樣。我半信半疑，還翻了她的抽屜。
妹妹立刻大哭起來：“你干嗎翻我的抽屜��？都跟你說了沒有！”
我一下子發(fā)起火來，對(duì)妹妹說：“你確定沒拿？如果拿了，你就慘了！”妹妹越哭越兇。
媽媽聽到了，馬上趕來問：“發(fā)生了什么事情？”我把事情一五一十地告訴媽媽。
媽媽問：“你肯定手表不在你身邊？”我聽后，馬上把整個(gè)房間翻了一遍。最后，在書包里找到了那塊手表。媽媽對(duì)我說：“你這個(gè)小孩，自己還沒找，就責(zé)怪別人，快跟妹妹說對(duì)不起！”
我低著頭，慚愧地對(duì)妹妹說：“對(duì)不起！”
妹妹馬上停止了哭聲，看著我，對(duì)我說：“沒關(guān)系�！蔽姨ь^看到妹妹的眼神是那么清澈、純凈。我心里想：我能擁有這樣的妹妹，實(shí)在是太幸福了。
現(xiàn)在，雖然有時(shí)我也會(huì)和妹妹吵吵鬧鬧，但我要在這里大聲說：“妹妹，我愛你！我們永遠(yuǎn)是好姐妹！”
校園生活大學(xué)作文 篇15
奶奶，您對(duì)我的愛是多么偉大。您的一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)我是多么重要，多么親切。如果我是一顆渺小的星星，那您就是一輪明月，每天夜里守護(hù)著我；如果我是一朵弱小的小花，那您就是一位勤勞的園丁，日日夜夜?jié)补嘀�；如果我是一條小魚，那您就是廣大的河流，讓我生活得更加幸福和快樂。
奶奶，以前我對(duì)您的態(tài)度很不好，但您每次都掛著笑臉問候我，照護(hù)我。我的東西弄得很臟了，您便拿起這個(gè)東西幫我洗干凈，您的手卻被凍僵了。如果我犯了錯(cuò)誤，您就來到我身邊耐心地教導(dǎo)我。有時(shí)我不理您，那是因?yàn)橛幸恍〇|西我交給了您，您卻不記得放到哪里了，我就生您的氣。但您有一顆寬容的心，讓我理解您。
記得有一次，我生病了，發(fā)了高燒。那天晚上，您又給我熬湯，又給我泡藥�？墒俏乙廊桓邿煌�，您更忙了，我此時(shí)感到您對(duì)我的好，對(duì)我的'愛。您走過來，您問我暈不暈，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。外面下著大雨，奶奶您決定帶我去打針。一路上您帶著我，您把傘給了我，自己卻被無情的大雨淋濕了。我把傘遞給您，但您說我生病了，非要把傘給我�？粗淮笥炅軡�，我留下了眼淚，真想說聲奶奶謝謝您！終于，我們到了醫(yī)院，您把我扶進(jìn)去，讓醫(yī)生給我打針，打好了針，您就一直陪著我。到了深夜，我睡著了，等我醒來，看見您坐在椅子上對(duì)我微笑。我也笑了，這時(shí)我感到無比幸福。
奶奶，我要謝謝您，謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷，謝謝您對(duì)我這些年的照顧。您對(duì)我的愛比大海還深，比天空還大。奶奶謝謝您。我以后會(huì)聽您的話，不再頑皮了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校園生活大學(xué)作文 篇16
今天要保存一些圖片，手機(jī)提示我是否保存到微云，我點(diǎn)了是，看到里面有很多以前保存的文件和圖片，還看到了兩年以前寫的劇本。
打開看了看，還是比較幼稚，雖然現(xiàn)在也不成熟，思緒回到了從前，那時(shí)候?qū)W校舉報(bào)了一個(gè)活動(dòng)，要進(jìn)行一個(gè)話劇拍攝，向?qū)W生征集劇本，當(dāng)時(shí)我也是很活躍，很想表現(xiàn)自己，就報(bào)名參加了。
當(dāng)時(shí)還不會(huì)用手機(jī)寫文件，不知道應(yīng)該怎么做才能把手機(jī)里的文件傳到學(xué)校的電腦，問了幾個(gè)同學(xué)，才知道了WPS，但是在手機(jī)軟件市場(chǎng)里搜索了很長時(shí)間，都沒有WPS，只搜索到了文本編輯器，不知道這個(gè)編輯的'文件能不能傳到電腦里，問了一下組織活動(dòng)的學(xué)姐，學(xué)姐好像也沒聽說過這個(gè)軟件，只能說先試試吧。
嗯，只能先試試了，后天就要交稿子了，再不寫的話就來不及了，我按照打好的草稿進(jìn)行編輯，點(diǎn)擊了保存，不知道手機(jī)是不是已經(jīng)有了這份文件，我有些不安的退出，在文檔里找著，還好，看到了我寫的劇本。
按時(shí)間傳到了學(xué)校的電腦里，學(xué)校要求把手寫稿交上去，進(jìn)行第一批篩選，很榮幸，我的劇本選上了，總共有十個(gè)人通過，我本以為我的劇本會(huì)被最終選用。
等了快一個(gè)月，也沒有任何消息，有一同學(xué)跟負(fù)責(zé)人很熟悉，我就去問了那位同學(xué)，同學(xué)說，這次的稿子都沒有選用，而是負(fù)責(zé)人自己重新編寫的。
聽到他這么說，我覺著很尷尬，一定是自己寫的不好，還去問選的結(jié)果，真是丟人，后來又有些生氣，沒通過也應(yīng)該告訴我們一聲啊，我們自己付出的心血就這樣白費(fèi)了。
現(xiàn)在看看自己曾經(jīng)的劇本，其實(shí)還是很好笑的，很多地方都很幼稚，不過，這也是我成長的一種見證吧，我會(huì)一直留著這份劇本的。
校園生活大學(xué)作文 篇17
本人是一名在校大學(xué)生，馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了，在學(xué)校的前兩年做的不是很好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳，對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來越小，導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績了，但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績好不是平時(shí)學(xué)的好，是考前復(fù)習(xí)的好。
高中的應(yīng)試教育已成為過去，我們不再為成績而戰(zhàn)，是為知識(shí)，是為思想，是為人格。大學(xué)，在于厚積而薄發(fā)，在于知而踐之，在于樂在書中，在于行成獨(dú)立人格，在于形成自己的獨(dú)立思維；大學(xué)，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué)，在于知行合一。何為知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知與行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝順的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。
考試，是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已，是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解，真正深度的思考，不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累，更要借助課外書籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書瘋狂的背定義等等，因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些，有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過的.高等數(shù)學(xué)也可以背，當(dāng)然可以背背定義嘛！
現(xiàn)在很多人說中國的大學(xué)教育很失敗，教育模式很失敗。當(dāng)初看美國大學(xué)生比率很高，我們大學(xué)也開始瘋狂擴(kuò)招，造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高，這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧！美國大學(xué)生多是因?yàn)槊绹袌?chǎng)需要那么多，所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了，而我們呢？起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用，學(xué)以致用，在何處用？
生活不是抱怨，生活是適應(yīng)，生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì)，大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革，比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境，那就改變自己吧！把握好未來的路！
校園生活大學(xué)作文 篇18
最美的禮物也許是哭鬧時(shí)媽媽的一塊糖，也許是大自然給予我們的一個(gè)啟示，也許是挫折后明白的道理，也許是……
對(duì)我來說，那個(gè)最痛的意外，卻帶來了最美的禮物。
六年級(jí)下半學(xué)期，我被誤診得了嚴(yán)重的慢性病。當(dāng)天開始，醫(yī)生便不讓我上學(xué)了，要在家靜養(yǎng)。剛開始，我十分高興，終于不用寫作業(yè)了。媽媽每過七天就要帶我去中醫(yī)院復(fù)查，抽血、化驗(yàn)，而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿了我每天的生活。我慢慢的.不再那么開心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥，帶我看病……一遍遍地做著，仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里，我再也開心不起來了。
看著白發(fā)一天比一天多的父母，想著自己因生病而落下的一門門功課，腦海里面全是學(xué)校的情景，耳朵里灌滿了同學(xué)們的歡樂笑聲……心中吶喊：我想上學(xué)！然而，無濟(jì)于事，一切依然如故。
但我不甘心啊，不再浮想聯(lián)翩，不再悄悄流淚，心不要再脆弱。我對(duì)自己說著加油，好吧，我自學(xué)。
我看書，自己給自己講，一遍遍地看例題，懂了，就拼命做題，只為不落人后。我把這段日子當(dāng)成了高考前的沖刺，我不知什么是重點(diǎn)，書上的就全是吧。一學(xué)就是一天，忘了時(shí)間，寫啊算啊，握筆的手指起了腫包。
父母見了，都說我長大了。
日子，就這樣寂寞又充實(shí)的過著。直到有一天，父母帶我去了北京的一個(gè)醫(yī)院。在那里，我被確診，沒有得那慢性病，我是正常的。全家都很高興，陰云一掃而空，我又能上學(xué)了！媽媽問我還參不參加期末考試，我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力和渾身解數(shù)，超越了自己，考出了十分理想的好成績。我終于證明了自己！
我很開心，感謝那次意外誤診，它讓我學(xué)會(huì)了：毅力，堅(jiān)強(qiáng)，方法以及沉下心來。
校園生活大學(xué)作文 篇19
“青春一道明媚的憂傷”初看這句話時(shí)，我認(rèn)為作者很可笑，明媚怎么能用來形容憂傷呢？當(dāng)我走在青春這條道路上，才真正理解青春是一道怎樣的憂傷。
走在青春路上的人是單純的。盼你是他們的符號(hào)，不羈是他們的面具。
我們?cè)唵蔚恼J(rèn)為對(duì)朋友應(yīng)兩肋插刀，我們的確也這樣做了，那時(shí)的友情單純快樂，我們?cè)J(rèn)為世界是美好的，一切都充滿希望，然而我們這些唯美的想法，在現(xiàn)實(shí)中不堪一擊；我們?cè)J(rèn)為“人性本善”每人都像水晶般純潔，然而我們所見的事，看到并非每人都純潔；我們?cè)J(rèn)為……我們?cè)J(rèn)為得實(shí)在是太多太多，但這些唯美的認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)中“全軍覆沒”，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中被撞得頭破血流，我們珍藏著它，同時(shí)穿上了叛逆的外衣，戴上了不羈的面具，因?yàn)槲覀內(nèi)圆凰佬挠谠?jīng)單純的.認(rèn)為之中。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中艱難的匍匐前進(jìn)，這一切都源于我們的叛逆，我們的不羈。我們迷茫了，我們不知究盡錯(cuò)在哪里？現(xiàn)實(shí)的無奈讓我們叛逆，不羈，也是現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓我們驚慌失措。我們像嬰兒般睜大雙眼，驚恐而好奇的看著世間的一切。
我們改變了，在叛逆與不羈的掩護(hù)下，追尋著那點(diǎn)點(diǎn)單純的歡樂，沒有世俗的看法，沒有渾濁的空氣，在這一點(diǎn)空間中，尋找屬于自己的天空。
煩惱，青春永恒的話題；友情，是青春路上的人們永恒的支柱；理想，只有真正的做到了，才無愧于青春。
青春的我們，渴望友情，但真正意義上的友情又有幾分？我們羨慕兒時(shí)純真的友情，爽朗的笑聲，那已是遙不可及；“青春一道明媚的憂傷”初看這句話時(shí)，我認(rèn)為作者很可笑，明媚怎么能用來形容憂傷呢？當(dāng)我走在青春這條道路上，才真正理解青春是一道怎樣的憂傷。
校園生活大學(xué)作文 篇20
過得可真快呀！可能這是最近聽得最多的話，人們都在感慨時(shí)間的流逝！好似過著現(xiàn)在，實(shí)際要么回憶從前，王心遠(yuǎn)中醫(yī)專家、，要么空想著將來，成果錯(cuò)過了現(xiàn)在，甚至于感慨時(shí)光飛逝！我也不能免俗，也在一直的感嘆著時(shí)間的飛逝，想想為什么在我人生的每個(gè)階段都有一些小瑕疵呢？是我請(qǐng)求太高了嗎？我在想假如我們都能做到不為別人所動(dòng)，真正為自己而活，那該是如許的壯大呀！惋惜我還是一個(gè)俗人，在我為一些事情氣惱時(shí)2011年最流行的秋裝，在我為一些事件煩躁時(shí)，那又怎么呢？該發(fā)生的依然發(fā)生，有些事情是無奈改變的，曾據(jù)說人生有三件事，一件是天的事，一件事別人的事，一件事自己的事，對(duì)天和別人的事咱們無法改變，那么本人呢？豈非自己的事我們就能轉(zhuǎn)變嗎？貌似如斯？
可是誰又能把自己的事和天，跟別人離開呢？最近真的感到挺苦的，有良多未曾遇見過的事接踵而至的產(chǎn)生，我的心坎還沒能那么強(qiáng)盛，我忍著，我憋著，我好受著，一切的一切都會(huì)好的，可是他非常要求進(jìn)步，這是我們每個(gè)人所冀望的，但會(huì)是這樣嗎？我曾畫過房樹人的圖，剖析的`結(jié)果是我開端回想過去，嗯！似乎是這樣的，過去的一切也有瑕疵但現(xiàn)在想起來的全是些美妙的貨色，小時(shí)候那種無牽無掛，少年時(shí)的斗志，大學(xué)時(shí)的友誼tbw淘寶網(wǎng)男裝，剛工作時(shí)的熱忱一切的所有都令我悼念，現(xiàn)在這些別什么代替啦？怎么多了那么多的埋怨？怎么看什么都不悅目？我是怎么啦？我在問自己。
聊得來多聊多少句，聊不來少聊幾句，那只是一份工作，當(dāng)初的熱情豪情都跑哪去啦？都被時(shí)間淹沒了嗎？再次感慨時(shí)間的飛逝！
校園生活大學(xué)作文 篇21
今天是在廈門的最后一天。早上，吃過飯，我們就坐車去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說好，去完南普陀寺，就自己去廈門大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊，我們便來到了廈門大學(xué)南門口。廈門大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，學(xué)校占地9000畝，依山伴海，建筑獨(dú)特，風(fēng)景秀麗迷人，被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。先后為國家培養(yǎng)了陳景潤、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬名優(yōu)秀本科與研究生。
一來到廈門大學(xué)，我不禁感嘆：這就是我理想的大學(xué)��！我們先看了‘我們一起來看流星雨’所在的湖。也看到了廈門大學(xué)的校訓(xùn)：‘自強(qiáng)不息，止于至善’意指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，通過不懈的.努力，達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善�，F(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè)，籃球場(chǎng)69個(gè)，排球場(chǎng)28個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè)，羽毛球場(chǎng)10個(gè)，游泳池5個(gè)，室內(nèi)體育館4個(gè)，高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺就來到芙蓉隧道，這也是一個(gè)涂鴉隧道，每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫字，繪畫。接著，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳，超市，銀行…在返回的途中，我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí)，考上廈門大學(xué)！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時(shí)常會(huì)看到或聽到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門大學(xué)的消息。其實(shí)，我心里很明白，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的，我一定能考上廈門大學(xué)。
校園生活大學(xué)作文 篇22
說起廈門，標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué)。這不，今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”，走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。
校門口，抬頭一望，“廈門大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢(shì)。我們慢慢地走到了校園里面，里面的建筑，有著西方的建筑特色，也有東方的特色，紅墻綠樹，整排的芒果樹，正是芒果成熟季，誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中，掉一個(gè)下來我嘗嘗吧！繼續(xù)前走，好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前，原來就這是芙蓉湖。湖水清澈，把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料：芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣，源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng)，李光前對(duì)廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖，樹茂草密，樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖，其名芙蓉。芙蓉者，出淤泥而不染。而此芙蓉湖，乃廈大靈秀之源，故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群，是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱，上面寫著“自強(qiáng)不息，止於至善”八個(gè)大字，這就是廈大的校訓(xùn)！
再拐了幾個(gè)彎，我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面，一絲涼氣就鋪面而來，這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道，隧道墻壁上畫滿了各種可愛的，美麗的，呆萌的`，表祝福的，表思念的，表寂寞的圖案。色彩鮮艷，令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫，我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐，感受一下大學(xué)食堂的美食，吃好后，我們繼續(xù)走走停停，留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中，感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽西下，我們才依依不舍的離開了廈大，離開了這個(gè)美麗的花園……
校園生活大學(xué)作文 篇23
我們一家人要去廈門旅游了，我們要乘做9點(diǎn)的飛機(jī)，所有剛過6點(diǎn)鐘，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。
剛走出家門，我看見天還只是有一絲亮色，我走出大門的時(shí)候，還感覺兩邊的樹林陰森森的，我趕快追上爸爸。我們打車到了民航酒店，乘做大巴前往飛機(jī)場(chǎng)。一路上，我的心早已飛到了廈門，感覺我已經(jīng)來到了美麗的`海灘邊。我正在高興的玩……這時(shí)，突然爸爸輕輕叫我一聲，哦，原來到新鄭機(jī)場(chǎng)了。
來到機(jī)場(chǎng)，我們通過安檢門，又是檢查行李，又是干什么的，我看檢查人員忙得像熱鍋上的螞蟻，不停在旅客前后左右檢查著，終于輪到我了。我又緊張又興奮地站在安檢處，安檢人員拿出一個(gè)發(fā)出滴滴聲的東西在我身上前后上下檢查，一會(huì)阿姨說可以了。終于檢查完成，我快速跑過去，跟上爸爸媽媽一起到了候機(jī)室，我們坐在候機(jī)室等待登記。
我站在候機(jī)樓上，往外望去，突然看見一架飛機(jī)在跑道上緩慢往前開去，越來越快，很快飛機(jī)頭朝上抬起，一下子騰空一躍，飛了起來，一會(huì)就消失在機(jī)場(chǎng)了。
8點(diǎn)多了，我們終于登上了飛機(jī)。坐在靠窗的座位，靜靜的看著外面的風(fēng)景。好美�。★w機(jī)旁邊的云彩好白呀，雪白像冬天下過雪的地面一樣，雪白雪白的，有的白云像一只小白兔在天上飄著，有的白云像一只恐龍，沒過一會(huì)兒，時(shí)而還能看見綠色的高山。
飛機(jī)已經(jīng)到了廈門機(jī)場(chǎng)，這是空中小姐提醒我們系上安全帶，飛機(jī)在往下飛，我感覺像做過山車往下一樣。一聲晃動(dòng)之后，飛機(jī)平穩(wěn)降落在廈門機(jī)場(chǎng)。我們終于到了。
校園生活大學(xué)作文 篇24
“子曰：“溫故而知新，可以為師”……小時(shí)，總是覺得國學(xué)就是沒用的，古人寫的話，我們還需要背，每次老師教給我們時(shí)，我總是會(huì)讓思想開一會(huì)小差，現(xiàn)在呢，長大了，我現(xiàn)在體會(huì)到了，國學(xué)那種獨(dú)特的美，它就如茶，只要細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。
其中國學(xué)是我國古人博大精深的見證，古人把自己的智慧全部利用書，傳授了下來。來到中國，不得不看看長城，體會(huì)它的雄偉壯麗，我認(rèn)為，也不得不讀一讀國學(xué)，國學(xué)，是我國所固有的學(xué)術(shù)，里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，這不是如長城一樣嗎，正是中國獨(dú)一無二的見證。
當(dāng)然，國學(xué)的.文章有時(shí)是幾句話，有時(shí)是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文，文章并不算太長，我們學(xué)了一個(gè)星期，卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著，古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美，用詞是那樣的精辟，凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容。
那國學(xué)的道理清晰，透徹，充滿哲理，真令人十分佩服，當(dāng)然，國學(xué)的道理不僅實(shí)用于古代，也實(shí)用于現(xiàn)代，我相信，國學(xué)的道理一定會(huì)永遠(yuǎn)的都實(shí)用的。
國學(xué)，適用的范圍十分大，比如在寫作文上，在結(jié)尾上寫上幾句國學(xué)，一下子就令文章充滿詩意，令整篇文章充滿生機(jī)，說話時(shí)說上幾句國學(xué)，既可以清晰的表達(dá)意思，還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。
又是陽光明媚的一天，從書包里拿出國學(xué)這本書，靜靜地打開，看著古人智慧的結(jié)晶，一絲驕傲涌上心頭，不禁，拿起了國學(xué)這本書，一邊搖頭晃腦，有聲有調(diào)地讀開了國學(xué)。一種輕松的感覺充滿了全身，腦子里越來越充實(shí)了……
校園生活大學(xué)作文 篇25
清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣新鮮。老師帶領(lǐng)我們一起到斗山上去玩。
斗山雖然不高，但它是徽城城中的最高點(diǎn)。我們一路拾級(jí)而上，不知不覺就到了斗山頂上，清新的空氣迎面撲來，沁人心脾。斗山上的樹木郁郁蔥蔥，非常茂盛。斗山的東面是高高的.問政山，滿山遍野都是翠綠的竹林。問政山的人民有翠竹作伴，以竹林為生，一年四季都有不同的竹筍出售。問政山上的人民個(gè)個(gè)都很勤勞，在他們的努力下，公路從山腳修到了山頂上，家家戶戶住上了新房，人民生活蒸蒸日上。
我把目光轉(zhuǎn)向了北邊。北邊是一座觀頂山，山上種植著許多蔬菜，豆角、辣椒、韭菜、茄子，品種各異，十分豐富。這些蔬菜長勢(shì)都很旺盛，它天天給徽城人民的生活帶來許多新花樣。
再看西邊，一條練江環(huán)繞古城，江上有明代建筑的三座古橋，自北向南依次是萬年橋、太平橋、紫陽橋，還有改革開放以后新建的練江大橋。穿過大橋，就是歙縣近年來新開發(fā)的城區(qū)了，新城條條公路縱橫交錯(cuò)，公路上的汽車川流不息，日夜繁忙。公路兩旁一座座樓房拔地而起，鱗次櫛比，有紫霞小區(qū)、百花園小區(qū)、大銘山莊……突然從遠(yuǎn)處傳來了一陣響亮的汽笛聲，我尋聲向遠(yuǎn)處眺望，看見一列火車像一條長龍似地向北駛?cè)ァ?/p>
一陣瑯瑯的讀書聲把我的視線拉向了斗山的南面。斗山的南面正對(duì)著的是長青山，長青山上有座長青中學(xué)，這時(shí)，學(xué)生們正在勤奮地晨讀呢。每年從這所學(xué)校走出來的優(yōu)秀學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
站在斗山頂上，徽州府城的美麗景色盡收眼底。看著日新月異地變化著的徽城，我下定決心，要努力學(xué)習(xí)，將來把歷史文化名城——徽城建設(shè)得更加燦爛輝煌。
校園生活大學(xué)作文 篇26
我生在北京城里。小時(shí)候，我爬到院里的高樓頂上四下眺望，經(jīng)常能看到頤和園的佛香閣。幾年前，我住在北大暢春園，離頤和園只有數(shù)里之遙，從窗戶里看佛香閣，十次倒有八次看不見。北京的空氣老是迷迷糊糊的，有點(diǎn)迷眼，又有點(diǎn)嗆嗓子，我小時(shí)候不是這樣。在北京城里住，幾乎每天都要換襯衣，在國外時(shí)，一件襯衣可以穿好幾天。世界上有很多以污染聞名的城市：米蘭、洛杉磯、倫敦等等，我都去過。就我所見，北京城的情況在這些城市里也是壞的。
但我對(duì)北京的環(huán)境改善充滿了信心。因?yàn)檫@是一座現(xiàn)代大都市，有能力很快改善環(huán)境，北京是首都，自然會(huì)首先得到改善。不信你到歐美的大城市看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些舊石頭房子像瓦窯里面一樣黑，而新的`石頭房子則像雪一樣白。問當(dāng)?shù)厝�，他們�?huì)說：老房子的黑是煤煙熏的�，F(xiàn)在沒有煤煙，石頭墻就不會(huì)變黑了�，F(xiàn)代大城市有辦法解決環(huán)境問題有財(cái)力，也有技術(shù)。到了非解決不可時(shí)，自然就會(huì)解決。
我現(xiàn)在住的地方在城鄉(xiāng)結(jié)合部，出門不遠(yuǎn)，就是鄉(xiāng)政府的地面。我家樓下是個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，成天來往著些砰砰亂響的東西：手扶拖拉機(jī)、小四輪、農(nóng)用汽車等等。這些交通工具有一個(gè)共同點(diǎn)：全裝著吼聲震天、黑煙滾滾的柴油機(jī)。因?yàn)橛羞@種機(jī)器，我認(rèn)為城市近郊、小城鎮(zhèn)等地環(huán)境問題更嚴(yán)重。人家總說城市里噪音嚴(yán)重，但你若到郊區(qū)的公路邊坐上一天，回來大概已經(jīng)半聾了。
說到環(huán)境問題，好多人以為這是近代機(jī)器文明造成的，其實(shí)大謬不然。說到底，環(huán)境問題是人的問題。煤煙、柴油機(jī)是糟糕，但也是人愿意忍受它。到了不愿忍受時(shí)，自然會(huì)想出辦法來。知識(shí)分子悲天憫人的哀號(hào)解決不了環(huán)境問題。只要知道一件事就可以解決環(huán)境問題：人不能只管糟蹋不管收拾。收拾一下環(huán)境就好了，在其中生活也能像個(gè)體面人。
校園生活大學(xué)作文 篇27
提前知道放假，心里特開心，就打了好友的電話，她說正好一起去從化，問我愿不愿，天上掉下來的好事，我怎能拒絕。我們沒有指定去哪的目標(biāo)，大家說好無目的踏青。所以沒有往那些旅游區(qū)，無約定的直奔鄉(xiāng)村山野。
走過一條小河，被石頭縫中的一芽嫩草醉綠了眼睛……順便拾起幾聲鳥叫，看著河里嘩啦流淌的河水，內(nèi)心活潑著幾尾夢(mèng)想。看——這春天就像我們現(xiàn)在每個(gè)人那青春的心，在石板路上留下濕漉漉的腳印。
田野里的沙地旁邊，一大塊白菜拔出嫩綠的藤條來。菜地很濕潤，土地里布滿了新鮮而細(xì)碎的鵝嫣草。蔥子有些翠綠，它努力地吮吸著從空中灑下的絲雨，一位大嬸披著蓑笠在菜地里忙碌著。
鄉(xiāng)村在白天永遠(yuǎn)是醒著的`，因現(xiàn)在是煤氣時(shí)代，我們已看不到炊煙，所以不看時(shí)間，也就不會(huì)知道這時(shí)是早上至中午之間的幾點(diǎn)。沒有放牛人的吆喝聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到牛的哞唱，山里的竹雞也有了較勤的呼喚�？諝馇逍拢矫睬逍隆�
山野表面看起來十分蕭瑟頹廢，其實(shí)當(dāng)你細(xì)看，她內(nèi)心的明媚寫得滿山遍野。單那些灑在山間的勞作的笑聲，拾起來就夠幸福的。一位同伴唱起了山歌，歌聲飄蕩在山村的上空，洗滌著流浪者的一路風(fēng)塵。山村的變化是豐富的，只要你駐足看，每一處地方都有春天抬起的腳步。在山村公路上，汽車裝著農(nóng)用物資，載著新一輪的希望奔馳著。
細(xì)雨洗滌著靈魂，我們一路上帶著對(duì)山村春的喚想，離開繁忙的生活舞臺(tái)，帶著那些夢(mèng)的舞步正合著春天的節(jié)拍。風(fēng)吹著，讓大地呼吸得那么自由，山脊挺直，深呼吸里，飄蕩著濃濃的泥香。
我心里涌起一股莫名的激動(dòng)，想大聲的呼喊，在生活節(jié)奏日益加快的今天，尤其是生活在城市中，整日被喧囂的塵埃覆蓋，被吵嚷的聲音淹沒的人們，你們勤到這兒走走吧！感受一下這里的山風(fēng)，舒緩一下緊張的節(jié)奏！若是我們這點(diǎn)力量不夠，那么聽聽自然的呼喚，那是山風(fēng)搖曳著竹枝，溪水流淌著細(xì)石！
生命于此的意義，是返璞歸真！
校園生活大學(xué)作文 篇28
生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土，直到八十年代末尚未通電，家家戶戶都點(diǎn)著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種被稱作“馬燈”：用鐵制成，中間有一個(gè)圓玻璃罩，下部是盛油的底座，上部為透氣孔。圓罩里有一個(gè)可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走，不會(huì)被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺(tái)燈”，比馬燈簡單，亮度也不如馬燈，只是一個(gè)高玻璃底座上罩著一個(gè)薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩，燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的'火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著，如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單，不僅比臺(tái)燈矮小，而且火光也小，并且火芯裸露在外面，沒有玻璃罩子罩著。父親說，有這樣的亮度就夠了，“你們想想，一年三百六十五天，可以節(jié)省不少的煤油呢！”
冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭，不時(shí)傳來呼嘯的北風(fēng)刮過松林的“沙、沙”聲；屋旁的小溪，在此時(shí)水也大了起來，“嘩、嘩、嘩”地一夜響個(gè)不停，在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親圍坐在桌前，桌下是畏畏縮縮的炭火，桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈，豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著，好像也怕冷一般。農(nóng)村本來生活單調(diào)，在這夜燈瞎火的冬之夜，更是無甚活動(dòng)可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊，以此來打發(fā)這漫漫長夜。
這時(shí)，父親通常會(huì)點(diǎn)燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價(jià)的香煙，“叭嗒、叭嗒”地吸著，煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時(shí)的父親，也不過四十來歲的年紀(jì)，但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時(shí)的他，會(huì)露出平日里難見的輕松或微笑。不過，父親與我們的閑聊，絕少會(huì)說一些無謂的笑話與閑話，他總是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納，當(dāng)年父親對(duì)我們的言傳身教居然是全面的，幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問。
校園生活大學(xué)作文 篇29
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個(gè)月已經(jīng)接近尾聲了，下面就來說說我這一個(gè)月以來的經(jīng)歷與感想。
開學(xué)的第一天我懷著欣喜的心情高高興興背著書包去上學(xué)，進(jìn)入教室全是一張張陌生但又親切的面孔。
在這將近一個(gè)月以來給我影響最深刻的一節(jié)課就是蔡老師語文課上的開火車游戲，游戲是按組來參加的，從前面的第一個(gè)先開始，看著老師出的卡片把它給讀出來，讀對(duì)一個(gè)加一分，讀錯(cuò)一個(gè)扣一分，整體的分?jǐn)?shù)按照組來結(jié)算的。這樣既能來復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識(shí)，又能來練習(xí)我們的熟練程度與回答的速度，最主要是培養(yǎng)我們集體的榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的力量，玩與學(xué)的結(jié)合讓我感覺學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累，很開心。
通過這一次的開火車的游戲，讓我對(duì)學(xué)習(xí)也不那么恐懼了，剛剛從幼兒園過度來的我，原本上一節(jié)課40分鐘我根本是坐不住，喜歡看小差，上課很容易走神，總是讓我媽媽擔(dān)心我，現(xiàn)在感覺也慢慢習(xí)慣了很多。我想今后的日子里我會(huì)堅(jiān)持這樣的習(xí)慣。
上學(xué)以來我覺得各方面的東西都要我學(xué)會(huì)自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服，刷好牙洗完臉吃完早餐，檢查好書包里帶的學(xué)習(xí)用品以及今天一天需要上課的工具。等著媽媽帶我去上學(xué)；到了中午也是習(xí)慣性的學(xué)會(huì)自己吃飯，不挑食，吃完飯還要洗餐具擦桌子；放學(xué)之前把書包整理好，記住老師布置的作業(yè)，在托管那里完成，然后回家告訴媽媽要簽字，要過關(guān)的作業(yè)；晚上也是自然而然地在我爸爸媽媽還沒睡之前我要按時(shí)在8：30之前把作業(yè)完成，洗完澡準(zhǔn)備睡覺。第二天自己也是準(zhǔn)時(shí)醒來每天的流水賬生活。
在這短暫而要漫長的'一個(gè)月以來我想我的習(xí)慣也已經(jīng)慢慢地基本上養(yǎng)成了，好的習(xí)慣我會(huì)每天堅(jiān)持下去，有些壞的習(xí)慣我也會(huì)在老師與媽媽的督促下盡快地去改掉。不辜負(fù)老師辛勤的教育，更不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期盼！老師，爸爸，媽媽，我想告訴你們我會(huì)努力成為一個(gè)好學(xué)生好兒子的！不會(huì)讓你們失望的。不足之處也請(qǐng)您們能夠經(jīng)常提醒我與督促我，以便我及時(shí)改正。謝謝你們！
校園生活大學(xué)作文 篇30
親愛的朋友，你來過贛州嗎？贛州是一座有悠久歷史的千年古城，又是個(gè)充滿活力的城市，如果你是第一次來贛州的話，就讓我來秀一秀這個(gè)環(huán)保、現(xiàn)代、文明、古老的贛州吧！
首先秀一秀贛州的綠色。贛州是全國聞明國家園林城市。我們贛州的最大的特點(diǎn)就是空氣清新，景色宜人。街道兩旁的一排排整齊的行道樹和道路中間的花帶交相輝映，各種造型奇特的喬木、灌木和鮮艷的花草把城區(qū)各處裝扮得靚麗多姿，生機(jī)勃勃。特別是到了春天，各種各樣、五彩繽紛的小花小草布滿在城區(qū)的大街小巷，大家進(jìn)入這座城市就好像進(jìn)入了大自然一樣，所以我們贛州又是一座特別適合人們居住的城市。
接著秀一秀贛州的變化。聽奶奶說十幾年前贛南劇院在贛州城中孤軍奮戰(zhàn)，那時(shí)候想看一場(chǎng)電影比登天還難。現(xiàn)在的贛南劇院早已被掩埋在眾多影樓之中，不注意的'話，就連影子都看不見！還有當(dāng)時(shí)的百貨大樓在平房中鶴立雞群，而現(xiàn)在百貨大樓只不過是眾多樓房中的一員，如果你跨過章江去黃金區(qū)逛逛，那里的高樓大廈讓你數(shù)也數(shù)不清。
再來秀一秀贛州的文明。近年來，贛州的路更寬了、路面也變好了、贛州的街道也越來越干凈了、贛州人也越來越講文明了。整潔的路面、有序的市場(chǎng)、順暢的交通、文明的人們，吸引了越來越多的商人來投資、游客來旅游。正因?yàn)槿绱�，所以我們贛州才被評(píng)為中國優(yōu)秀旅游城市及全國衛(wèi)生城市等美稱。
贛州還有許多有名的景點(diǎn)：有聞名遐邇的郁孤臺(tái)，雄鎮(zhèn)三江的八境臺(tái)、有江南第一石窟的摩崖石窟通天巖、還有迄今為止我國保護(hù)最好的宋代磚城墻、福壽溝；有江南第二天然牧場(chǎng)美稱的屏山牧場(chǎng)、還有國家歷史文化名村——白鷺客家古村等等。還有許多紅色旅游景點(diǎn)，如：將軍縣——興國、紅色之都——瑞金、還有中央工農(nóng)紅軍長征第一渡紀(jì)念園
我的家鄉(xiāng)就是這個(gè)環(huán)保、現(xiàn)代、文明、古老的城市——贛州！
校園生活大學(xué)作文 篇31
暑假，我走進(jìn)了廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)坐落于福建省廈門，與南普陀寺為鄰，同時(shí)也是這座城市的名片，每個(gè)來到廈門的人，都會(huì)來到廈門大學(xué)這座被稱為“中國最美大學(xué)”的學(xué)校來目睹它的美麗。
在參觀前，我也在網(wǎng)上了解到了廈大的歷史，是由著名愛國先生華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的，1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，廈大學(xué)生一方面積極參加抗日救國運(yùn)動(dòng)，組織成立“國立廈門大學(xué)學(xué)生救國服務(wù)團(tuán)”，投入反對(duì)日本侵略者的斗爭；一方面勤勉學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，務(wù)期求得真正學(xué)問，報(bào)效祖國。80年來，學(xué)校一直頂承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出一批批的人才，可謂是歷史悠久且影響力極大。
到了廈大門前，看到聚集的游客們?cè)陂T前拍照，光是大門就這么高聳，校園內(nèi)部也一定是環(huán)境優(yōu)美，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是兩旁郁郁蔥蔥的.榕樹，為人們乘涼，校園內(nèi)的建筑別具特色，其中上弦場(chǎng)和建南大禮堂是廈大的標(biāo)志性建筑，中西合璧的風(fēng)格也充實(shí)著獨(dú)特的文化氣息。再往里走，便來到了宿舍樓，周圍也有許多來來往往廈大的學(xué)生，顯得悠然自得，不知何時(shí)，綠樹成蔭，高大的榕樹聳立在兩旁，這些榕樹也都有幾千年的歷史，樹枝交錯(cuò)纏繞，形成一個(gè)天然的屏障，遮天蔽日。
穿過宿舍樓，來到盡頭，便是著名的芙蓉隧道，隧道里都是學(xué)生留下的圖畫和寄語，別具創(chuàng)意。整條隧道在涂鴉、繪畫下，變成一條藝術(shù)長廊，讓過往的人紛紛停下腳步欣賞，墻上還承載著這里畢業(yè)生們對(duì)廈大真摯的祝福，他們離開這片養(yǎng)育他們的沃土，走向世界各地，但我可以感受到他們對(duì)廈大不變的感情，他們的不舍，用這條隧道展現(xiàn)了出來。
不知多久，便走到了盡頭，同時(shí)也走到廈大的盡頭了，而我，卻又不舍得離開，廈大80多年的悠久歷史，在上個(gè)世紀(jì)保守了千刀萬剮，卻在苦難中培養(yǎng)出了一批又一批的英才，這般傳奇的學(xué)校，是廈門的驕傲，是中國的驕傲，令我永生難忘。
校園生活大學(xué)作文 篇32
今天我與小記者團(tuán)的小朋友們一同參加了我的“大學(xué)”講座活動(dòng)，并去了解同學(xué)們最向往的大學(xué)生活。
“我們今天要講到三個(gè)話題分別為：我為什么要上大學(xué)，我們的大學(xué)，大學(xué)生活�！边@次講座活動(dòng)是由武漢大學(xué)單淥銥姐姐主講。說到大學(xué)，相信同學(xué)們都會(huì)對(duì)大學(xué)同學(xué)羨慕不已，大家都會(huì)說大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松，跟玩沒什么區(qū)別，而且在我們這要通過大學(xué)的師姐來了解大學(xué)。不知不覺的進(jìn)入了第一個(gè)話題，首先師姐問我們上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？大家的答案五花八門，有的說上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的說上了大學(xué)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有的說上了大學(xué)，可能要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可能不用認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過師姐的講解，使大家對(duì)大學(xué)有了進(jìn)一步的了解，最終大家認(rèn)為上了大學(xué)，也應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無止境，人要活到老學(xué)到老。通過師姐對(duì)話題我為什么要上大學(xué)的`詳細(xì)介紹，讓我懂得了大學(xué)其實(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上大學(xué)的意義在于對(duì)自己的了解“更上一層樓”，能鍛煉自己的能力，并培養(yǎng)自己成多才多藝的人。話題二我們的大學(xué)，大學(xué)分為：本科院校，�？圃盒�，特殊院校，獨(dú)立院校，985大學(xué)，211大學(xué)。985大學(xué)是指1998年5月成立的大學(xué)，而211大學(xué)是指面向21世紀(jì)，迎接世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。光陰似箭，時(shí)間飛逝，大家進(jìn)入了話題三大學(xué)生活，大學(xué)生活包括三類：學(xué)習(xí)，社團(tuán)，生活。學(xué)習(xí)是非常重要的，每到期中與期末大家都要進(jìn)行考核，大學(xué)也不例外，大學(xué)的考核成績是看試卷成績加平時(shí)成績。如果你沒有考到指定的分?jǐn)?shù)后就要補(bǔ)考，取消各種活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)資格，還要重學(xué)。如果你考出優(yōu)秀的成績就能適當(dāng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而社團(tuán)和生活主要是建議同學(xué)們自由參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過師姐對(duì)大學(xué)的這番講解使我對(duì)大學(xué)的看法有了改變，并進(jìn)一步的了解大學(xué)。最后，我希望大家都能考上理想的大學(xué)。
校園生活大學(xué)作文 篇33
今天，下午我們要去參加佳木斯大學(xué)，真的好高興，也感覺很驕傲，因?yàn)槊堪嘀挥?個(gè)人可以參加這個(gè)活動(dòng)。我們班級(jí)是擔(dān)任副班主任的六名同學(xué)去參加。所以我就更加的高興了！我們懷著激動(dòng)的心情乘車到了佳木斯大學(xué)。
到了門口，有一個(gè)大學(xué)生也就是我們今天的導(dǎo)游，讓我們站好，為我們介紹身后的建筑，它是由4根大柱子相交而成的，代表著四所大學(xué)合為一體，這四所大學(xué)分別是醫(yī)學(xué)院、工學(xué)院、師范�？茖W(xué)院和原佳木斯大學(xué)。它從四個(gè)方向看都是一個(gè)“A”字形，是讓學(xué)校成為一流大學(xué)。隨后我們來到了8樓的多功能廳，我們傾聽了大學(xué)的老師為我們介紹佳木斯大學(xué)的歷史以及現(xiàn)狀。我的收獲很大，這所學(xué)校從1996年正式開始的，至今有7年了，其中有9個(gè)學(xué)區(qū)、2個(gè)直屬系，一個(gè)職業(yè)教育學(xué)院等。大學(xué)占地面積182。8萬平方米，建筑面積74。2萬平方米。真是一個(gè)驚人的數(shù)字�。≡谛W(xué)生有23000多人，有教授28人，副教授824人，還是很大的.一個(gè)學(xué)校。接著我們乘車來到動(dòng)植物標(biāo)本室看到了許多動(dòng)物，真是有趣極了。我們的行程被大學(xué)的老師安排得很滿，我們乘車來到了體育場(chǎng)，大家在場(chǎng)上跑呀！一會(huì)一圈就跑完了，上車休息一會(huì)，聽導(dǎo)游姐姐介紹在2004年7月大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)在這里舉行。
我們來到藝術(shù)館和體育中心。有許多大哥哥大姐姐在那里練習(xí)，我們?yōu)榱瞬淮驍_他們只是看看就走了。最后一站就是圖書館了，因?yàn)榇髮W(xué)的原因我們不能上樓參觀，只能在一樓兩個(gè)圖書室參觀。聽圖書館負(fù)責(zé)人說圖書館的占地面積是1。6萬平方米。電子圖書有8萬余冊(cè)，我們看到許多大學(xué)生都在那看書，很安靜，也沒有因?yàn)槲覀儊砹说⒄`學(xué)習(xí)。
我們坐車回到了學(xué)校，好像所有參觀的地方還在眼前閃過，大家都說馬上進(jìn)入大學(xué)生活，我也好想快快長大。我們小學(xué)也馬上要畢業(yè)，讓我們珍惜這一切吧！
校園生活大學(xué)作文 篇34
暑假里，我和爸爸一起去了悉尼游玩，其中，最令我印象深刻的，就是悉尼大學(xué)了。
這天，天氣很冷，因?yàn)檫@是在南半球，所以很冷。雖然是晴天，可是冷風(fēng)還是不停地吹在我們臉上，很難受。在去往悉尼大學(xué)的路上，導(dǎo)游叔叔給我們講了一些悉尼大學(xué)的歷史：悉尼大學(xué)，又譯雪梨大學(xué)，被譽(yù)為世界上最漂亮的大學(xué)校園之一。它的外形很像一座古城堡，里面就像一個(gè)迷宮，不知自己能走到哪里。我很懷疑，是真的嗎？我懷著激動(dòng)的心情跟著導(dǎo)游向前游覽。
不一會(huì)兒，我們就來到了悉尼大學(xué)門口。哇！悉尼大學(xué)，好美啊，只見高高的大門在我們眼前，抬頭看，只見藍(lán)色的天空上，飄著幾朵白云，鳥兒在天上嘰嘰喳喳地唱歌。低頭瞧，見到翠綠的小草在微風(fēng)中發(fā)出很小的沙沙聲，像在說悄悄話。
走進(jìn)大門，就看見了真正如古城堡一樣的建筑，只見幾個(gè)身穿黑色長袍的`悉尼女學(xué)生，從教學(xué)樓里走了出來，很禮貌地向我們問好，大家都不懂英文，只好呆呆地站在那里。
走進(jìn)一段長走廊，看到了一個(gè)很像盾的標(biāo)志，上面是一只奔跑著的大獅子，下面有一個(gè)藍(lán)十字，每個(gè)角都有一個(gè)八角星，中間是一本書，這是悉尼大學(xué)的�；铡Ｂ犝f，悉尼大學(xué)建校時(shí)是以劍橋大學(xué)為目標(biāo)的呢！
走上樓，來到了一個(gè)房間，很像一個(gè)禮堂，導(dǎo)游叔叔告訴我們這就是悉尼大學(xué)禮堂，又稱哈利·波特禮堂，里面只有一些桌椅，沒有像電影里的那么好看。這是學(xué)校開學(xué)時(shí)舉行大派對(duì)所用的禮堂，屋頂有一個(gè)窗子，透過那兒，可以看到外面瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空和潔白的云朵。下面左右有兩個(gè)書架，上面一塵不染，很干凈，可以看出，學(xué)生的用心��！
想起哈利·波特，我就會(huì)產(chǎn)生幻覺，仿佛覺得我身邊有個(gè)男生，戴著個(gè)圓眼鏡，刻苦地學(xué)習(xí)魔法。
我喜歡悉尼大學(xué)，我要用自己的努力考上悉尼大學(xué)，為祖國的未來爭光！
校園生活大學(xué)作文 篇35
全國最美麗的高校是哪所大學(xué)呢？沒錯(cuò)，就是廈門大學(xué)。它是由我國著名華僑，陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說廈門大學(xué)是最美高校呢？因?yàn)樗晨课謇仙�，與南普陀寺為鄰，出了大門是海濱它們?cè)?chǎng)，連學(xué)生宿舍樓都是海景房，這令我羨慕不已。
走進(jìn)廈門大學(xué)，道路兩旁都是能遮天的大榕樹，每一棵榕樹都垂下了長長的氣根，有的已經(jīng)又長到了地上，縱橫交錯(cuò)，這就是所說的“獨(dú)木成林”吧！太陽穿過搖曳的樹葉，灑下了一片片金黃的光斑。
不知不覺，我們便來到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門大學(xué)的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望，一望無際的湖水。太陽照了下來，芙蓉湖在白云映襯下，顯得波光粼粼，像一面明凈的大鏡子。突然，幾只黑天鵝與野鴨的嬉戲聲打破了這幅畫卷的.安靜，它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn)，好像在賽跑；時(shí)而撥動(dòng)著湖水，濺起一串串珍珠。它們?cè)诤嫔献杂勺栽诘赝嫠ｆ覒�。再看輕浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓也是獨(dú)具一格，你看一座座“身穿西裝，頭戴斗笠”，這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見過許多中國人被外國人欺辱，于是就想讓中國人在外國人的頭上，希望中國的學(xué)生都好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù)，這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。
又拐過了幾個(gè)彎，我們便來到了廈門大學(xué)的隧道：芙蓉隧道，走進(jìn)一看：這么多，這么密，真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字：我愛你，再見！這句話是一位馬來西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制，同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的留戀。墻壁上還有可愛的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來感和環(huán)�！�
直到夕陽西下，我們才戀戀不舍地離開了廈門大學(xué)。廈大，等我！
校園生活大學(xué)作文 篇36
今天，我們要去我的夢(mèng)想地：哈佛大學(xué)。因?yàn)橐ス鸫髮W(xué)，所以我今天很早就準(zhǔn)備好了，我很期待，很想早點(diǎn)見到這所世界名校。
經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的一路顛簸，終于到達(dá)了哈佛大學(xué)所在的波士頓城市。
導(dǎo)游跟我們說，美國建國在1776年，但哈佛建校比它還要早近140年。我望向窗外，心里重復(fù)著剛才導(dǎo)游說的話：這么算下來……哈佛已經(jīng)建校370多年了。在我胡思亂想的時(shí)候，車已經(jīng)停了下來，我們到了哈佛了。
下了車，進(jìn)入我眼簾的就是一扇古樸而又典雅的拱形石門。踏步而行，一棟棟古老的建筑物從我眼前閃過，清新的空氣使我眼前一亮，原來是一片綠油油的草地，草地上有著五顏六色的、零零星星的椅子。據(jù)導(dǎo)游講，這里就是哈佛大學(xué)社團(tuán)經(jīng)常聚會(huì)的`地方。
走了一會(huì)兒，我們便到了哈佛著名景點(diǎn)之一：三大謊言。導(dǎo)游告訴我們，眼前這座左腳被摸得發(fā)亮的塑像就是三大謊言。所謂三大謊言，就是說這座雕像一不是約翰哈佛先生，二是雕塑上的日期比真正建校要晚兩年，三是JohnHarvard不是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人。聽說，哈佛的學(xué)生在考試前都會(huì)來摸他的左腳，這樣就能考出好成績，難怪他的鞋尖閃著金子般的光芒。于是，我們都陸陸續(xù)續(xù)地上去摸了他的左腳，還照了像。我也摸了，希望……
我們繼續(xù)向前走，繞過教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書館，過了一會(huì)兒，便走到了一座看上去像教堂的地方，翠綠的草地圍繞著這座帶有哈佛代表色：藏紅色的教堂，許多灑水器給草地帶來了生命的希望，使得本就蒼翠欲滴的嫩草變得更加絢麗奪目。教堂的玻璃上都是彩繪，屋檐下全是一個(gè)個(gè)人物頭像，透著悠久的歷史。可不知怎么的，我竟然看到了一個(gè)伏地魔的頭像，嚇得我趕緊捂上了眼睛。
出了教堂便是校外了。我們的哈佛大學(xué)之旅結(jié)束了，雖然很舍不得，但是還是不得不跟哈佛說再見。回去的路上我一直在想，我應(yīng)該要如何努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？不過不管怎么樣，這次的哈佛之旅將會(huì)激勵(lì)我不斷前行的。
校園生活大學(xué)作文 篇37
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活第一學(xué)期已接近尾聲�；厥走@幾個(gè)月的生活，對(duì)于大學(xué)，我有太多的話想說。
突然明白，原來成長是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們，轉(zhuǎn)眼間就行走在大學(xué)的校園里。我曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)讓我欣喜若狂，可真的到了那天，我才發(fā)現(xiàn)，過渡的的多么自然。
記得第一次來到這座陌生的`城市，是孤身一人。想來看看夢(mèng)想已久的大學(xué)究竟是什么樣子，于是就孤身踏上了獨(dú)闖貴陽的征程。但遺憾的是，我無果而歸。第二次，又是一個(gè)人，和想象中一樣拖著很多行李到處跑，自己報(bào)到，自己找宿舍，自己買生活用品。后來，慢慢的認(rèn)識(shí)了很多人，室友，同學(xué)，還有些時(shí)曾相識(shí)又沒有打過招呼的人。就這樣，從以前的孤身一人變成了一群人，與這個(gè)陌生的城市慢慢融合。本以為生活從此會(huì)更好，可是，現(xiàn)實(shí)與想象往往是相反地。當(dāng)你正沐浴著陽光時(shí)，萬里晴空馬上就會(huì)變成晴天霹靂。于是，我有變得不幸了。先是被騙，然后是掉東西，后來錢又被偷。但我有能怎樣？生活總有許多無可奈何，只能自認(rèn)倒霉！
經(jīng)歷了幾個(gè)月的歷練，我發(fā)現(xiàn)我改變了許多，變得有些陌生了。對(duì)大學(xué)生活充滿了困惑與迷茫。突然告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的飽滿生活，在大學(xué)許多自由支配的時(shí)間里，顯得有些不知所措。
我曾以為，到了大學(xué)，興趣愛好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán)，學(xué)到很多東西，我的大學(xué)生活一定很精彩�？墒牵F(xiàn)在我才知道，我錯(cuò)了。新校區(qū)這邊條件有限，而且加入一些社團(tuán)需要投入大量資金！于是，我忍痛，放棄了。
我曾以為，到了大學(xué)，可以找份兼職，自己打工養(yǎng)活自己，不再伸手向家里要錢�？墒牵谶@個(gè)正在修建的大學(xué)城，各方面都還不完善，自然找不到兼職。于是，我的生活又多了幾分空閑！
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期接近尾聲，而我卻還是平平淡淡，庸庸碌碌。本以為大學(xué)生活會(huì)很精彩，沒想到心里的落差如此之大。
校園生活大學(xué)作文 篇38
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！K格拉底
美好的未來并不是等來的，而是通過自己不懈的努力一步步實(shí)現(xiàn)的。為了自己美好的明天，我們付出了很多。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中我們有著許多辛酸的歷程，但是我們并不覺得累和苦，反倒是在每次在取得成功的時(shí)候感到無比的幸福，覺得之前的苦與累是值得的。我們高興的告訴自己我又向自己的理想邁進(jìn)了一步，在心里告訴自己：繼續(xù)加油，只要努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己打大學(xué)夢(mèng)，我努力的讀。為了它我放棄了很多，每天起早晚睡，每天都是過著三點(diǎn)一線的生活，那時(shí)覺得我的生活只有三個(gè)地點(diǎn)而已，生活很枯燥無味。通過自己的努力，高考雖然不如自己所預(yù)期的好，但是還是實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書的.那一刻有說不出的激動(dòng)。我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我的人生有向前邁步了一步！
在收獲的季節(jié)里懷揣著夢(mèng)想滿懷著希望，我踏上了人生的新旅程。我相信在大學(xué)里我會(huì)有一片新天地。在一個(gè)新的環(huán)境里我們總會(huì)遇到一些挫折，因?yàn)槿松⒉皇且环L(fēng)順的。剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)于大學(xué)并不是很了解，我感到有些迷茫，對(duì)于生活似乎失去了方向。于是我混混沌沌的過完了大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了我的收獲甚小，覺得大學(xué)不能這樣過，覺得生活要過的有意義。在寒假期間想了很多，對(duì)自己的人生重新考慮了一番，對(duì)于大學(xué)有了深的理解。大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)，我要多努力，在大學(xué)里多學(xué)一些東西，并不僅限于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為自己以后的人生奠定基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)自己的理想，為自己美好的未來奮斗。
伏爾泰說過“在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)”為了理想我們努力奮斗。在努力的過程我經(jīng)歷了許多，我收獲了許多，我感到高興；我也失去了許多，我也會(huì)感到遺憾。但是回想起來我還是很開興的，因?yàn)槲以跒槔硐電^斗，因?yàn)槲译x自己的理想越來越近了，我喜歡為了自己的理想而奮斗不息。
校園生活大學(xué)作文 篇39
普渡大學(xué)是一所歷史悠久的研究性公立大學(xué)，由美國政府特批的土地、海洋hekongjian使用權(quán)，歷來以優(yōu)良的教學(xué)zhiliang聞名于世。普渡大學(xué)創(chuàng)立于1869年，在全美大學(xué)里排行第18名，現(xiàn)有3000名教師，約40000名學(xué)生。中國的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙群涂谷彰麑O立人都曾經(jīng)在這所大學(xué)求過學(xué)。
我兒子也是在這所大學(xué)讀的博士，所以，2013年12月29日，我們?nèi)⒂^了這所大學(xué)。
普渡大學(xué)在印第安納州，從伊利諾伊州的芝加哥開車到普渡大學(xué)有100英里路程的樣子，兒子感冒了，他還是堅(jiān)持要帶我們?nèi)タ匆幌滤哪感！?/p>
這天沒有太陽，北風(fēng)很大，地上的雪沒有化凈，還很冷。車子經(jīng)過廣袤的平原，看到了美國北部農(nóng)村的.景象，這里的地塊很大很大，有的幾百畝，有的甚至千數(shù)畝，從車上看去，地是黑色的。農(nóng)民住的房子都是一幢幢的別墅，每幢別墅前都停有兩三輛車子。
兩個(gè)半小時(shí)以后，我們就到了普渡大學(xué)。美國的的大學(xué)是沒有圍墻的，哪是大學(xué)的范圍，哪是農(nóng)民的土地，這就要靠兒子的講解了。
因?yàn)檎敲绹氖フQ節(jié)年假，每幢教學(xué)樓的大門都是鎖著的，我們只能在外面過眼癮，看了物理樓化學(xué)樓等一些教學(xué)樓，也看了兒子曾經(jīng)居住過的地方。在地上走了幾圈，大多數(shù)地方是在車?yán)锟吹降摹Ｎ覀儗?duì)普渡大學(xué)太陌生了，不知道它的學(xué)區(qū)是怎么劃分的，不知道它的院系是怎么劃分的，不知道校園中的那條河流叫什么名字，看了鷹頭獅身的�；找膊煌耆宄囊饬x，這真的只能叫走馬觀花�。�
在一家中國店吃飯，小伙子是中國人，他的老婆在普渡大學(xué)讀博，自己就在這里打一份工，這無疑是黑工，但是，小伙子很熱情，服務(wù)也還周到。
回程中我看到的美國農(nóng)村就是另一面了，感覺到這一邊的地塊更大，坐在車?yán)镏荒芸吹饺�，還有一邊是無法看到的。我要求兒子停車，我要去看看這美國的土地，親自去踩一踩，親自去捏一捏泥巴，它還真是黑色的土地！
校園生活大學(xué)作文 篇40
很早就聽說廈門大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_，白城方向進(jìn)了好多海水，學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn)，不讓參觀的人進(jìn)校園，我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊，可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢來廈門不就是要看看廈大嗎？我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了，后來爸媽也翻過去。美麗的.廈大就在我們眼前。哇，廈門大學(xué)可真美�。∏懊鎸�(duì)著大海，后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子，被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子，這不禁問爸爸：“為什么房子要這樣做呢？”爸爸說：“這是一位愛國華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式�！�
我們又往前走，看到了一大水池，水池周圍有許多的花盆：有黃的菊花，紅的玫瑰，還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了，但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條，在池里劃起來，水面便蕩起了層層微波。
我又看見了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上，就與它拍了照。
我看見了一片湖泊，里面游著幾只白色的，灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲，鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息，但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理，想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書，突然我想到了：是陳嘉庚為了讓中國的孩子更好地學(xué)習(xí)，長大后為祖國獻(xiàn)一份力，不再讓祖國受到外國的欺負(fù)，所以建學(xué)校讓中國孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長大后我也能到這里讀書多好啊。
隨后，我懷著這份心情參觀了圖書館，學(xué)生宿舍樓，大操場(chǎng)……
不知不覺已日過中午，我們只好回來。在廈大游玩真開心！因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
校園生活大學(xué)作文 篇41
西塞羅說：理想是人生的太陽。我想說：信念更是人生的太陽。
盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經(jīng)過歲月風(fēng)霜雨露班的吹打，經(jīng)過時(shí)空如火般的鍛造，人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時(shí)代，逐漸的拋棄愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永遠(yuǎn)璀璨的明星，指引人類前進(jìn)的道路。
信念是人類文明的催化劑。
想當(dāng)年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰(zhàn)秦軍，巨鹿之戰(zhàn)，“楚軍無不以一當(dāng)十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼接著“臥薪嘗膽”的信念，勵(lì)精圖治，終雪會(huì)稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。
信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動(dòng)結(jié)合。
荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦，”并非抱定著必死的'信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣，更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”非凡謀略。時(shí)間已經(jīng)在不知不覺見過兩千多年。然而歷史不會(huì)忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時(shí)人已沒，今日水猶寒�！�
“決勝千里之外，更需運(yùn)籌帷幄之中�！睗h將韓信反兵法而用之，背水一戰(zhàn)，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿于世。
信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣。
伍子胥輔佐吳王，攻破楚國的國度，為報(bào)楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，終于使吳國強(qiáng)盛起來。然而木秀于林，風(fēng)必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲！
人生有涯，死而不已�？v觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅(jiān)定信念。他們或許視金錢如糞土，活視名譽(yù)如草芥…，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜……
每個(gè)人心中都有美麗的夢(mèng)想，就請(qǐng)把握住自己的信念，追求自己心靈那片凈土，那五彩夢(mèng)吧……
校園生活大學(xué)作文 篇42
前幾天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西，來到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后，我們出發(fā)了。
我們坐著客車來到了廈門大學(xué)的大門口。導(dǎo)游阿姨去買票，我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后，我們進(jìn)入了廈門大學(xué)，導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì)，說：“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的老師，一個(gè)姓趙，一個(gè)姓陳。這兩位老師會(huì)一路介紹景點(diǎn)�！�
我們步行來到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群，我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說：“這幾座樓叫群賢樓群，是廈門大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”
我們繼續(xù)參觀，走在路上，我覺得廈門大學(xué)就像是條繁華的.街道，而不是學(xué)校。我們來到了魯迅紀(jì)念館，老師介紹：“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館，設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)。”說完，老師讓我們自由活動(dòng)。我來到二樓，這里保存了許多魯迅生前親筆寫的信、書等等，還有用過的房間、生活用品……我繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了廈大校史館，里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響，我們結(jié)束了探索之旅。
臨近午飯時(shí)間，我們跟隨老師來到食堂吃飯。我拿上餐券來到二樓，我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí)，我看到了幾個(gè)外國人，我跟他們打招呼，他們熱情地回應(yīng)。吃完飯，我們到樓下集合，向下一個(gè)景點(diǎn)走去。
我們來到一個(gè)隧道前，老師說：“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道，墻上是廈門大學(xué)的學(xué)生畫的畫，畫上寫滿了游客的字，你們也可以寫一些字，但是要注意，不能走出隧道！”我來到隧道里，看到這些精美的畫，我不禁感嘆：“好美��！”
最后，我們?nèi)ヒ粋�(gè)操場(chǎng)上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝，到了回家的時(shí)間了，我們告別老師后坐上了回家的大巴車。
通過這次的廈門大學(xué)一日游，我一睹了廈門大學(xué)的風(fēng)光，非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐，我希望將來也能在這里學(xué)習(xí)、生活，所以，我要更加努力讀書，爭取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
校園生活大學(xué)作文 篇43
我心里一直向往長大后自己能考進(jìn)一所神圣的大學(xué)——清華大學(xué)。
有一天夜晚，我夢(mèng)見長大后的自己邁進(jìn)了心中向往的這所大學(xué)。在這大學(xué)校園里，沒有車水馬龍的喧囂，有的是陽光透過樹葉點(diǎn)點(diǎn)斑斑灑在小路上的寧靜，到處飄蕩著迷人的花香，令人神往。這所大學(xué)曾經(jīng)是圓明園的一部分，水木清華，荷塘月色，竭盡玲瓏剔透。
在這所大學(xué)的`教室里，一雙又一雙渴求知識(shí)的大眼睛望著講臺(tái)上娓娓而談的老師，盯著黑板上的高清電腦屏幕，滿腦疑問，誓必得到結(jié)論。下課了，時(shí)不時(shí)與同桌推搡玩鬧，聊不著邊的瑣事，談?dòng)讜r(shí)不切實(shí)際的空想，或者突然感嘆一句：“真快，現(xiàn)在就大學(xué)了！”
大學(xué)的花園里，我們俯身嗅著花朵上的郁郁芳香，輕輕地?fù)崤欢涠淇蓯鄣臒o名小花，在花香中放飛心情，讓自己陶醉其中，流連忘返……
在這所大學(xué)的圖書館里，書香彌漫。高大的書架讓人卻步，又極具誘惑，讓人興奮。在這里，聚集著無數(shù)擁有優(yōu)秀頭腦和純凈心靈的謙謙學(xué)子。我們徜徉在知識(shí)海洋里，貪婪地吸取養(yǎng)分，好似一匹匹餓狼。有多少滿腹經(jīng)綸的八斗之才從這里走出，成為國家的棟梁！
然而，我不僅僅向往它的美麗與名氣，更傾心于它那句校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。這不但是君子之則，更是我們中華民族的象征，是我們千千萬萬炎黃子孫的驕傲和自豪！這句話勉勵(lì)著千萬學(xué)子，要當(dāng)一個(gè)擁有傲骨的仁者！
如若無心向?qū)W，大學(xué)再好，名氣再大又如何？好書只有被人翻閱才顯其價(jià)值；更猶人在場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才得其名；花朵只因有人欣賞才活存于世。同樣的道理，只有擁有了一個(gè)個(gè)器宇不凡的學(xué)子的身影，這所大學(xué)才顯得別有風(fēng)情，別有蘊(yùn)味。
大學(xué)，我們心中的象牙塔，夢(mèng)寐以求的圣地。為了心中的大學(xué)，為了理想的彼岸，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，向大學(xué)邁步前進(jìn)吧！
校園生活大學(xué)作文 篇44
聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起去廈門大學(xué)游覽了一次。
步入校園大門，只見寬闊的鐘美林廣場(chǎng)上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我，它包含著廈大每一位學(xué)子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道，大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大道的盡頭是時(shí)尚簡約的`廈大圖書館，米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石，不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡布基諾雪糕。
朝里走了一段路，我們來到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹婆娑，風(fēng)兒輕拂湖面，波光粼粼、金光閃閃，時(shí)而有調(diào)皮的魚兒躍出水面，湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對(duì)面是嘉庚樓群，爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。湖邊的小島上，一群大學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們，仿佛在說：“孩子們，努力學(xué)習(xí)吧！國家的繁榮和富強(qiáng)需要你們哪！”奇怪，陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里？噢，原來這是一組惟妙惟肖的雕像呀！
學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開窗子就能眺望到對(duì)面的銀色大海，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，船來船往。而我最喜歡的是廈大隧道，墻壁上全是畢業(yè)生臨行前的畫作和留言，有原創(chuàng)的歌曲、自編的詩歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫……這真是一個(gè)美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫卷！
離開廈門大學(xué)的時(shí)候，已是黃昏時(shí)分�；赝逶≡谕硐贾械拿利愋@，我想：能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來到美麗的廈門大學(xué)來學(xué)習(xí)。美麗的廈大，等著我！
校園生活大學(xué)作文 篇45
“上大學(xué)是失誤，上不好是錯(cuò)誤，激流勇退是醒悟，繼續(xù)上是執(zhí)迷不悟，四年后會(huì)悔悟，想不開，別跳樓，請(qǐng)?zhí)�！”看到上面這些話時(shí)，大學(xué)圍城內(nèi)人會(huì)笑（苦？甜？），會(huì)哭，會(huì)無奈，會(huì)自責(zé)，會(huì)輕輕的將煙灰彈落……
圍城外的人只會(huì)有另一種表情–驚愕，或許是因?yàn)檫@個(gè)桃花源式的理想王國，讓太多的人慕慕以求，又讓太的人碎心落魄，不盡其意吧。聽說過一個(gè)激流勇退的前輩的故事。他說他假如有60歲的壽命的話，那他在上完大學(xué)時(shí)，將有一生中的三分之一的時(shí)間花在所謂的學(xué)業(yè)上，有將最美好的黃金青春浪費(fèi)在所謂知識(shí)殿堂的大學(xué)里，去學(xué)那一支半節(jié)的戀愛技巧和所謂的專業(yè)知識(shí)。
所以他選擇離去，在大二的上學(xué)期，離開了那所曾為之掉肉的名牌大學(xué)。在我的身邊，有很多人正如他所說的浪費(fèi)著青春，也在不停的'嘆息，但是沒有多少人真正的激流勇退，包括我。我想，但我沒有那么猛（究竟是否陽萎，我也不知道）。因?yàn)槲覀兌际菐е猸h(huán)走進(jìn)來的，榮耀和期望斷了我們的后路。雖然有許多精彩虛幻的故事在上演著，但是這種故事在世界的任何一個(gè)角落都在發(fā)生著。
只不過是有很多從這經(jīng)過的人常常大說特說罷了。所以他是英雄！在他面前，我只不過是一個(gè)五體趴地的狗熊。大學(xué)是什么？是天堂？還是青春的火葬場(chǎng)？它要么是一個(gè)知識(shí)的殿堂，僅因?yàn)檫@可能出產(chǎn)一個(gè)個(gè)所謂的“XX家”，因?yàn)檫@曾有一個(gè)個(gè)書呆子，要么就是一個(gè)青春的葬地，因?yàn)橛星f萬個(gè)凡夫俗子從這走馬觀花般的走過，“輕輕的走，正如他們輕輕的來，揮霍了他們的青春，沒帶走一片云彩�！�
高中生能在這說我累了，歇歇腳�？晌覀冞@些坐返程車從社會(huì)回來的人呢？卻后悔莫及，無奈的悲哀！我知道，我將鮮血吐在文字上，人們依舊會(huì)對(duì)我的看法不屑一顧，但我依舊要對(duì)那些在為進(jìn)這扇門不惜擠破腦袋。揮霍青春終不悔的人說一句：請(qǐng)擦亮眼睛看大學(xué)。
校園生活大學(xué)作文 篇46
“5，4，3，2，1！過年啦！”全家人齊聲歡呼，窗外的禮花和鞭炮齊刷刷地響起來，更增添許多熱鬧的氣氛。第一次在北方過年，我的心情非常激動(dòng)，更有著大大的好奇：北方是怎樣過年的呢？
“奕雯，快來，過來磕頭！”我正想著，哥哥就用清亮的嗓音叫我過去�！案绺纾瑸槭裁匆念^？給誰磕頭？磕幾個(gè)？”我邊走邊問�！稗撒┬⊥瑢W(xué)，又開始變成‘十萬個(gè)為什么’？”哥哥一邊說著一邊哈哈大笑�！翱念^呀，是北方過年的一大習(xí)俗。每逢過年，我們同姓氏的小一輩要給祖先磕頭，還要給老輩磕頭，感謝他們給予我們生命。而磕幾個(gè)則是最重要、最講究的。一般在祭奠祖先時(shí)，我們要磕三個(gè)頭；在給老輩磕頭時(shí)，每人只需磕一個(gè)�！薄班�，”我像明白什么大道理似的.，用力點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來是這樣啊！”
磕完頭，已是一點(diǎn)多，大家都有點(diǎn)困。在放完除夕夜的鞭炮后，都回家美滋滋的睡上一覺。
“呼——”我伸個(gè)懶腰，一看鐘，才7點(diǎn)，再睡會(huì)吧！我又準(zhǔn)備繼續(xù)呼呼大睡。奶奶看看我，笑著說：“奕雯，別睡，你看，大家都到齊——”奶奶指指門口。哇，這陣勢(shì)可真大，我們五大家子都到齊，一共有21人之多。我利索地穿好衣服，跳下床和親戚們熱情地?fù)肀�。大年初一，真熱鬧！“奕雯，快，你看奶奶在做花饃呢！”大姑說�！盎x？”這次，我憋住一連串的問題，好奇地過去看奶奶做花饃。呀，原來是個(gè)大饅頭！這個(gè)大饅頭和盤子一般大小。奶奶在饅頭頂上用面捏一只美麗的花鳳凰，那鳳凰高貴優(yōu)雅，栩栩如生，欲展翅高飛，仿佛在祝福我們。奶奶真不愧是做花饃的高手。奶奶告訴我，花饃是用來祭奠祖先的，每逢過年，家家戶戶都會(huì)做一個(gè)大大的花饃。
你看，我家鄉(xiāng)的年味是不是很重呢？磕頭，祭祀，做花饃……樣樣都無比新鮮。這次過年，可滿足我這個(gè)“好奇寶寶”。
校園生活大學(xué)作文 篇47
哭泣如果是青春的偶然，那么孤獨(dú)就是它的必然！
不是傷感青春的苦澀，而是在這過程中定會(huì)有辛酸，這是我們誰都無法逃避的現(xiàn)實(shí)！
不管時(shí)代怎么變，只要你活過了豆蔻年華，我們就得經(jīng)歷青春，我們就都是青春旅途中的過客！
我們都無法長久的逗留，就如火車到站的時(shí)候我們就得下車，否則你就會(huì)錯(cuò)過你的下一個(gè)起點(diǎn)！
即使時(shí)代進(jìn)步了，可以讓人看不見那見證歲月的皺紋，但是心靈的衰老，卻是一個(gè)不可忽視的事實(shí)，不管你是否肯承認(rèn)！
我們都匆忙地趕往下一個(gè)旅途，未曾欣賞過路邊的風(fēng)景，更遑論是停留下來品嘗一下那些風(fēng)吹拂過臉上的時(shí)候，所帶來的味道，所以我們都失去了好多，好多！
當(dāng)某天驀然回首時(shí)，才會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，自己原來錯(cuò)過了那么多，不管是親情，友情還是愛情。我想后悔，可此刻亦不足以形容自己的心情，只能任淚水肆意地?fù)]灑，好表達(dá)那種無以言語地傷心！
也許是悔恨太多，讓自己對(duì)青春失去了味覺，從此再也嘗也不出那些清澀的味道！
那些我們?cè)?jīng)熟悉的人或物，當(dāng)然其中還有少不了的屬于我們的味道，在時(shí)間的長河中，不知什么時(shí)候已經(jīng)變了味，已沒有了我們熟悉的味道。是我們不懂得珍惜嗎？那些熟悉的，不熟悉的人都漸漸的走出了我的生命。我不知所措，卻又不知道該如何挽救。也許，不知何時(shí)，已成為了我們的習(xí)慣用語，也許這就是我們的悲哀，只能用不肯定的語言詮釋我們的哀傷！
也許這就是青春的代價(jià)，用哀愁代替成長，用痛苦代表我們真的'經(jīng)歷過，用淚水證明孩童時(shí)期的少年已經(jīng)長大，用味覺顯示如今的少年已經(jīng)嘗過青春的味道了！
如果青春就是如此，我也只能接受，因?yàn)檫@是命運(yùn)的必然！
青春的味道飄散在風(fēng)里，但失去味覺的我們，只能用內(nèi)心去感受。閉上眼睛深呼吸一下，希望能夠喚醒孩童時(shí)期熟悉的味道，那里有喜悅，有溫暖，還有我們現(xiàn)在所沒有純真……
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