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【精華】關(guān)愛(ài)作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文500字4篇，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)作文500字 篇1
愛(ài)，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十畫(huà)，卻飽含著許許多多的意義。如今，關(guān)愛(ài)天使在何處？它早已沉睡——在人們的心底，被人們的遺忘！
而我的關(guān)愛(ài)天使在那天又蘇醒過(guò)來(lái)，回到了我的心中。我早早地去了公交站。有輛公交車(chē)來(lái)了，我努力地?cái)D著，擠呀擠，擠呀擠……終于，功夫不負(fù)有心人！我擠上了！付了車(chē)錢(qián)后，我弓著身子，猶如得了心病的西施似的，在大人的胳膊底下穿梭著。我慢慢地走，總會(huì)擠到后車(chē)廂的；默默地找，總會(huì)找著座位的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，心想：可不能打草驚蛇啊。于是，便用殺手锏——“縮骨功”一鉆！嘿！這招真管用��！我沒(méi)兩下就搶到了座位！我如魚(yú)得水般，高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)！
當(dāng)我正為自己沾沾自喜時(shí)，上來(lái)了幾位高齡老人，他們爬滿(mǎn)皺紋的面孔上有著白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。前面的阿姨站了起來(lái)，示意給老人讓座。這時(shí)，我才猛地想起大人們對(duì)我們的教導(dǎo)——在公交車(chē)上要給老弱病殘?jiān)形宸N人讓座。我果斷地站了起來(lái)，可是不速之客來(lái)了——頭上長(zhǎng)著魔角，身穿紅黑相間連衣裙，手拿刀叉的冷漠惡魔從我的心中蹦了出來(lái)�！拔刮�！坐下啦！這可是你歷經(jīng)千山萬(wàn)水得來(lái)的喲！可不能說(shuō)讓就讓的哦！就算上刀山下火海也不能讓啊！”我一聽(tīng)，便有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖讼氯��！拔业奶靺�！你為什么不讓座哇！你竟然站了起�?lái)，還坐下？真丟人，還不快點(diǎn)兒站起來(lái)！老人正需要座位呢！”頭上頂著光環(huán)，身穿粉紅色長(zhǎng)裙的關(guān)愛(ài)天使皺破了眉頭。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，關(guān)愛(ài)天使一把拿下頭上的光環(huán)，像扔乾坤圈似的.扔向冷漠惡魔。而冷漠惡魔便像個(gè)足球似的，被足球隊(duì)員踢飛了。冷漠惡魔消失后，我很自豪而快樂(lè)地站了起來(lái)，這不僅僅是因?yàn)槲易屃俗�，老人很快�?lè)，我也很快樂(lè)，更是因?yàn)槲艺一亓宋业年P(guān)愛(ài)天使！
我的關(guān)愛(ài)天使蘇醒并回到了我的身邊，你的呢？請(qǐng)讓愛(ài)的暖流輕輕地、悄悄地流入他人的心田。他人的快樂(lè)，也是你的快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)作文500字 篇2
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校園時(shí)，是誰(shuí)陽(yáng)光般的笑容，給我以安慰。是誰(shuí)將我那顆忐忑不安的心帶進(jìn)了那豐富多彩，書(shū)香飄逸的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂？是您，我的啟蒙老師——范紅霞。
范老師愛(ài)笑，一笑臉頰上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)酒窩。她總是那么和藹可親，我已經(jīng)上畢業(yè)班了，可每次見(jiàn)到她，心里總是暖烘烘的。
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，那感人的一幕便會(huì)常在跟前浮現(xiàn)：一次，上范老師的.看護(hù)，可不知什么時(shí)候，天空突然烏云密布，不時(shí)閃著電光，爆雷一個(gè)接著一個(gè)，震得門(mén)叮當(dāng)響。同學(xué)們嚇得有的尖叫，有的呆住了，還有的竟躲在了桌子底下。轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨直瀉而下。我在教室里，看著外面直而下的大雨，霧似一片模糊不清。我不禁著急起來(lái)：“這么大的雨，我沒(méi)有帶傘，沖也沖不回去！”這時(shí)，放學(xué)鈴響了。范老師讓有傘的同學(xué)先回家，沒(méi)有帶傘的同學(xué)在教室里，邊做作業(yè)，也邊等家長(zhǎng)來(lái)接。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨還是那么大，同學(xué)們陸續(xù)地離開(kāi)了教室。我急得想哭，眼看只有我和XX兩個(gè)人在教室里了。這時(shí)，范老師拿著一把花傘走進(jìn)教室，順手將傘給了我，讓我和XX一起走，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你可要做好護(hù)花使者哦！”我們笑著撐著范老師的傘回家了。
回家的路上，我看著頭頂上的傘，五顏六色很細(xì)膩，像它的主人做事那么細(xì)心周到，中午打飯時(shí)，她經(jīng)常把自己的菜給別的同學(xué)吃；女孩子的辮子散了，她總是仔細(xì)地幫助梳理。。。。。。在學(xué)習(xí)上，她也像一把大傘，面對(duì)疑難問(wèn)題，她總是耐心地解答。
這把為我擋風(fēng)擋雨的傘，被風(fēng)雨打濕，可是我的身上卻沒(méi)有一滴雨，我仿佛感到范老師就在我的身邊。
范老師多像一把呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)的大傘��！那傘下的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜，這關(guān)愛(ài)給我信心和動(dòng)力，我會(huì)藏永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。。
關(guān)愛(ài)作文500字 篇3
昨天，我在衛(wèi)生間的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。真奇怪，他是從哪里來(lái)的呢？
小蝸牛好像剛出生的小寶寶，好小好小，就像一顆小小的紐扣。它的殼是褐色圓形的，上面有四個(gè)越來(lái)越大的圓圈。
我小心翼翼地把小蝸牛放到陽(yáng)臺(tái)的花盆里，生怕驚嚇到它。花盆里是我和媽媽種的白菜，白菜已經(jīng)長(zhǎng)到六七厘米高。小蝸牛趴在花盆里一動(dòng)不動(dòng)，我蹲在花盆邊仔細(xì)觀察小蝸牛，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我非常好奇。過(guò)一兩分鐘就去看蝸牛一次，可小蝸�？偸遣话杨^伸出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，我輕手輕腳地走過(guò)去，看見(jiàn)小蝸牛正趴在白菜葉上吸白菜汁呢，我非常心疼，覺(jué)得白菜一定疼痛極了。這時(shí)，我突然想起在書(shū)上看過(guò)蝸牛愛(ài)吃胡蘿卜，就連忙跑到廚房，拿幾根媽媽中午拌的胡蘿卜絲，洗了洗上面的鹽，放到花盆里，很快，小蝸牛聞到胡蘿卜味，爬到胡蘿卜絲上，吸起了胡蘿卜汁。
我在一邊仔細(xì)觀察小蝸牛，他的頭上有兩只觸角，身體軟軟的，我用手指碰碰他的殼，他就會(huì)把頭和身體都縮回殼去。真是一個(gè)膽小鬼!如果沒(méi)有動(dòng)靜的`話，它就從殼里小心翼翼地把頭伸出來(lái)。
我還聽(tīng)說(shuō)，小蝸牛喜歡陰涼的地方，我就找來(lái)一塊硬紙板把花盆遮蓋起來(lái)，又在花盆里澆上大量的水，小蝸牛便快活的吸在花盆邊上，高興地把犄角伸出來(lái)，那犄角和魚(yú)的胡須一樣細(xì)長(zhǎng)，可愛(ài)極了。
我每天都去看小蝸牛，跟它說(shuō)說(shuō)話，喂它一點(diǎn)胡蘿卜絲�？墒牵谌煸绯课胰タ此鼤r(shí)，小蝸牛竟然不見(jiàn)了。蝸牛是沒(méi)有眼睛的，它會(huì)爬到哪里去呢？我才學(xué)會(huì)照顧你，你卻不辭而別了，莫非你是嫌我照顧得不夠好嗎？
關(guān)愛(ài)作文500字 篇4
上學(xué)期的一個(gè)星期一，我們戚磯小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了一次愛(ài)國(guó)主義電影，其中的一部電影《雞毛信》給我留下了深刻印象，讓我久久回味。
這部電影反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個(gè)放羊娃，他每天利用放羊時(shí)候站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)掃蕩，他就推倒旁邊的`“消息樹(shù)”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(zhǎng)。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里，趁機(jī)向山上跑去，鬼子發(fā)覺(jué)后，立即追趕他，并向他開(kāi)槍。海娃的手中了槍?zhuān)浅Ｓ赂�，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長(zhǎng)手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
以前，我大多看的是動(dòng)畫(huà)片和卡通片，這種反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片只在學(xué)校里偶爾觀看�？春笾挥X(jué)得小海娃機(jī)智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國(guó)？”“中國(guó)那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F？”等等，這些問(wèn)題老師都耐心地給我們作了解答，并告訴我們“一個(gè)國(guó)家如果貧窮落后，就要被人欺負(fù)”。
這部電影使我很受教育，通過(guò)影片我不但了解了中國(guó)的歷史，同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，才能讓祖國(guó)繁榮昌盛，和平安寧。
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