雪花優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的雪花優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪花優(yōu)秀作文1
早晨，望向窗外，天空灰蒙蒙的，寒風(fēng)一陣陣呼嘯而過(guò)，把一片片樹(shù)葉卷了起來(lái)，樹(shù)葉飛舞著四處飄。
一會(huì)兒竟然下起了雪，我往窗外一看，��！一朵朵鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，千姿百態(tài)，美極了。
我穿好雪地靴迫不急待地向門(mén)外跑去，只見(jiàn)行人們穿得厚厚的，有戴著棉線(xiàn)帽的，有圍著羊絨圍巾的，也有戴著耳暖的……打了傘的人傘上積了一層厚厚的雪花，沒(méi)打傘的人頭上，身上都是一片白。
我慢慢悠悠地踏著積雪向前走著，雪越下越大，我伸出手，一片雪花輕輕落在我的手心上，我一看，咦？雪花不知跑哪里去了，只留下個(gè)圓圓的小水滴清涼透心。
雪像我久別重逢的朋友，我喜歡那潔白晶亮的雪花……
又是一個(gè)深深的寒夜，西北風(fēng)呼呼地刮來(lái)刮去，還能聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的下雨聲……
又到了早晨，天空中依然飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落……，地下已積了厚厚的一層雪……
��！小雪花！晶瑩的小雪花再次落在我的手上，看上去還是那么的潔凈剔透，慢慢地，它融化了。
中午時(shí)，雪開(kāi)始稠密起來(lái)雪花也更大了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
下午時(shí)分，雪又小了，空中只飄起點(diǎn)點(diǎn)飛絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像楊花柳花。
冬風(fēng)凜冽，雪還在下……
俗話(huà)說(shuō)得好：瑞雪兆豐年，在新的一年里，我希望大雪帶給世界新的希望與收獲。
雪花優(yōu)秀作文2
當(dāng)季節(jié)的品牌羞藏一種睿智，使太多的等待漸漸崩出放棄，認(rèn)同的妥協(xié)目睹荒涼的土地，雪姍姍而至的溫柔，釋放喘氣的茍且，延續(xù)至最后成世間精彩瞬間的永恒。
在土地上最后一粒青稞都奉獻(xiàn)于冬日的祭祀，干涸的嘴唇寄望天空親吻的陶醉，雪的晶瑩如夢(mèng)中期盼柔情一眸，轉(zhuǎn)身微笑，夢(mèng)在最冷時(shí)候驚醒，孤獨(dú)往事依舊殘存，在似水月光揮映焦灼等待，只是月似利箭，寂寞肌膚淌血般疼痛。
于是以浪漫著稱(chēng)飛舞世間精靈，留一回純潔盡鋪思維游移。隨寒風(fēng)與燈光相融，竟繪夜的風(fēng)景。散漫飄揚(yáng)至鋪天蓋地瞬間，連交替的過(guò)程，那樣完美而又真摯。
思維穿梭雪花翩翩，牽引幻夢(mèng)掃描無(wú)數(shù)，留瑕想情節(jié)悄存靈魂深處，能否就讓人最純的想像如雪花般飄舞，給予自私的夜風(fēng)一次羞愧的理由，趁著夜色滿(mǎn)足欲望于此時(shí)凝固著自然的賜予和輪回的清醒。
雪花天真心靈，掩飾世間風(fēng)情，唯剩白�？臻g，重增故事最美好的一面。鋪起的雪地踩出的腳印從沒(méi)有光的角落延伸，厭惡燈光卻讓腳印的傾斜顯示不和諧的一面，雪地里腳印繼續(xù)，在沒(méi)有眸光留意的瞬間，雪花依舊，只是帶有稍許的沉重。
雪花像歲月延伸故事，風(fēng)花雪夜成剌扎入夜風(fēng)眼眸，睡榻前的不安，讓一份久日的憂(yōu)慮化作相持的脅迫，雪花漸漸以木然和呆滯的形象，讓冬日的夜失去想像的空間，現(xiàn)實(shí)冰冷重新?lián)]舞孤獨(dú)的旗幟，雪花以弱者的嘆息為夜的沉睡敲響今夜時(shí)光最后的鐘。
雪花優(yōu)秀作文3
一片，三片，十一片……雪下起來(lái)了。在茫茫的世界雪顯得多么渺小，有誰(shuí)會(huì)在意它那短暫的生命呢？其實(shí)，每一片晶瑩的雪花都有它的絢麗的生命。
小小是一顆普通的水蒸氣，但它相信，相信自己一定能用短暫的生命為世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)……
天陰了，小小從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，他感覺(jué)自己的生體變重了，他由一粒小小的水蒸氣變成了一片六角的雪花。它高興極了，應(yīng)為他離自己的夢(mèng)想又近了一步。其他兄弟姐妹都陸續(xù)從云朵是跳了下去，小小挪向云彩的邊緣，朝下一看，它膽怯了，它知道，從這跳下去，他必死無(wú)疑，就不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，但他的身體越來(lái)越重，他在一點(diǎn)點(diǎn)向下降，小小害怕極了，拼命抱住身旁的云朵，可它太重了，云已經(jīng)承受不住了。在那一刻，小小毅然跳了下去，他那六角的身軀像飛舞的蝴蝶一般，隨風(fēng)飄舞，緩緩朝地面挨近。漸漸小小離地面越來(lái)越近，它后悔了，它不應(yīng)該跳下去。
一陣風(fēng)刮來(lái)，把小小刮進(jìn)了一片草叢，落在了一片小草上。
小小還不忘它的理想，在尋思怎樣為世界做貢獻(xiàn)，但他動(dòng)不了，只能靜靜地躺在那，它失望極了。這時(shí)，天晴了，刺眼的陽(yáng)光照耀在他那小小的身軀上，小小這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的生體是那么晶瑩。小小感到自己的身體在融化，剎那間他明白了，于是閉上眼睛，安詳?shù)乃廊チ恕?/p>
雖然，雪花的生命是短暫的`，但卻為世界做出很大的貢獻(xiàn)。
雪花優(yōu)秀作文4
要說(shuō)世上最潔白無(wú)瑕的東西，應(yīng)該屬雪吧。那么純潔，那么晶瑩剔透。
小時(shí)候記憶中的雪，是長(zhǎng)得一樣的，都是白色的，只是有的是大，有的小。小時(shí)候好奇，很想看看雪是什么樣子，卻從來(lái)都沒(méi)有看清楚過(guò)，雪一到手中還沒(méi)來(lái)得及看清楚便融化了。
長(zhǎng)大了，有幸看到過(guò)一次雪的真容。那是在一次生物課上，老師正在講解大自然的神奇，而我只是百無(wú)聊賴(lài)的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的走神。而我不經(jīng)意的往投影儀上一瞥，終是讓我解開(kāi)了對(duì)雪的疑惑，那是一張圖，圖上是雪的樣子，共有25種，但我堅(jiān)信，雪不僅僅只有這幾種形態(tài)，我更愿意相信，它們和人一樣，每一片都有一種形態(tài)，一個(gè)屬于自己的故事。
有人說(shuō)，雪只是化學(xué)作用下產(chǎn)生的一個(gè)東西，何必那么執(zhí)著呢！但是我覺(jué)得，它們都是大自然的使者，我喜愛(ài)它們的每一種形態(tài)，我不知道是誰(shuí)這么心靈手巧，將每一片雪花都打造的這么完美，它們相似，但是卻有所不同，它們是獨(dú)一無(wú)二的。
“白雪紛紛何所擬，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”。一片片雪花，從天上施施然飄下，它們心中是否對(duì)來(lái)到新世界滿(mǎn)懷激動(dòng)。它們妝點(diǎn)了這個(gè)世界，把這個(gè)世界從蕭瑟的秋天變?yōu)樗匮�、潔凈的冬天，被寒冷凝固的風(fēng)景忽然有了一種生機(jī)和靈動(dòng)。
我喜愛(ài)雪，喜愛(ài)它的潔白無(wú)瑕，喜愛(ài)它的與眾不同，喜愛(ài)它帶給世界的那種生機(jī)與靈動(dòng)。
雪花優(yōu)秀作文5
昨天飄了一天的雪花，終于在夜幕降臨時(shí)結(jié)束了。
早上起來(lái)，向窗外望去，房子上，樹(shù)上，地面上，到處都是白茫茫的雪“被”。想到校園里也是這樣的“被子”。對(duì)，我趕快起床上學(xué)。每個(gè)班級(jí)都有除雪任務(wù)。
吃了點(diǎn)早餐，我就背著書(shū)包，拿著鐵鍬，快步的跑到了學(xué)校。
校園里的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了熱火朝天的勞動(dòng)。有的同學(xué)用鍬鏟堆。有的同學(xué)兩個(gè)人合起來(lái)，用編織袋子往出運(yùn)。還有的同學(xué)用掃帚在掃雪。只見(jiàn)各個(gè)班的老師們也參加了戰(zhàn)斗。我們班的老師，身體不太好，也在除雪�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我馬上放下書(shū)包，加入了戰(zhàn)斗。
每個(gè)班都有自己的除雪地段，分工明確，但是，大家又是共同合作。你看我們班最調(diào)皮的“學(xué)霸”趁著老師不注意，竟然拿起一團(tuán)雪，偷偷的放到了他旁邊的小光的衣領(lǐng)里，小光也不甘示弱，竟然趁著老師進(jìn)教室的空檔，把“學(xué)霸”按進(jìn)了雪堆里。等“學(xué)霸”站起來(lái)的時(shí)候，全身上下都是雪。成了一個(gè)雪人。不知道誰(shuí)喊了聲：“學(xué)霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一會(huì)的功夫，操場(chǎng)變成了原來(lái)的面貌。同學(xué)們約好，下課的時(shí)候，到雪堆里比堆雪人，看誰(shuí)的創(chuàng)意好，誰(shuí)的雪娃娃顏值高。
“雪花飛，落樹(shù)梢。地上樹(shù)上全白了。雪娃娃啊，雪娃娃啊……”耳邊響起來(lái)這首歌。我愛(ài)冬天雪花飄。
雪花優(yōu)秀作文6
我誕生在冬季。我從小就生長(zhǎng)在云媽媽的懷抱中。每天望著藍(lán)藍(lán)的天，看著白白的云�？傻任议L(zhǎng)到一定程度，我就必須離開(kāi)我親愛(ài)的云媽媽和相伴大半年的藍(lán)天，飄落到人間去。
我的身上有六朵小花瓣，我在飄落人間的過(guò)程中已經(jīng)千變?nèi)f化了。就算我的兄弟、姐妹很多，但卻沒(méi)有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的。
我在空中跳著有旋律的舞蹈。一會(huì)兒和其它姐妹組成了一朵美麗動(dòng)人的白菊；一會(huì)兒又一個(gè)人看著多姿多彩的人間。我此時(shí)此刻感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。
我落到樹(shù)上，那光禿禿的樹(shù)枝，一下子就便成了美麗的銀條；我落到樹(shù)干上，那樹(shù)干好像綻出了潔白的梨花。難怪有詩(shī)人說(shuō)我們是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我落到路邊的房子上，房子立刻變得像一個(gè)剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。我落到地面上，小朋友們把我揉成球，打雪仗、堆雪人……當(dāng)你看到路邊或?qū)W校操場(chǎng)上形態(tài)各異的雪人，那可都是我的化身啊!
我雖然給人們帶來(lái)了許多好處，可我也有讓我慚愧的地方。我落到馬路上，給行人出行帶來(lái)了許多不便。我如果只落到房頂、樹(shù)上、樹(shù)叢中，而不落到馬路上那該多好啊!
當(dāng)太陽(yáng)公公的笑臉照到我身上的時(shí)候，我便無(wú)聲無(wú)息地融化了，變成一條條“小溪”。
我的生命就是這樣：美麗而又短暫。
我是這樣的一朵快樂(lè)的小雪花。
雪花優(yōu)秀作文7
我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。
我從小就對(duì)人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該看看人間啦！來(lái)，我?guī)銈內(nèi)ス涔浒�！”我和小伙伴們興高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí)，我比任何小雪花都激動(dòng)，要知道，去人間一直是我的夢(mèng)想�。≡贫浒⒁處е覀冿w快地前進(jìn)著，來(lái)到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。
我們唱著歌，跳著舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著周?chē)利�、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花還在傲寒開(kāi)放；青翠欲滴的松樹(shù)挺著胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養(yǎng)分······我看著、望著，跑著、跳著，笑著、唱著 ，開(kāi)心極了！在天上，我從來(lái)沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗，但憑著我的機(jī)智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩，她帶著我四處玩耍，直到太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)：“孩子，該回家了�！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂�，離開(kāi)了人間，離開(kāi)了小女孩······
我和她約定：明年春天，我一定還來(lái)這！
雪花優(yōu)秀作文8
我是一片小雪花，一片可愛(ài)的小雪花，我總是瀟灑灑。我是一片小雪花，一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小雪花。
我是一片小雪花，我是天的眼淚，當(dāng)天受到人間的感動(dòng)，它就會(huì)將我撒下。
我是一片小雪花，我正在落下，風(fēng)伯伯牽著我跑，說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方。到了！到了！風(fēng)伯伯說(shuō)。我飄飄灑灑的落下，那個(gè)神秘的地方是小河，小河都結(jié)了冰，孩子們?cè)谒砩贤嫠�，他好開(kāi)心呀，我撫摸著他光滑的脊背，感覺(jué)無(wú)比的舒坦，冰哥哥讓我留下，讓我陪他，我說(shuō)。我是一片小雪花，我只想找到一個(gè)安心的家，我把風(fēng)伯伯叫出來(lái)，告訴他，我要找一個(gè)家，我只想找到一個(gè)需要我的家，風(fēng)伯伯著白龍馬，我們一路觀光，一道尋找我的家。
忽然，我感覺(jué)雪停了，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時(shí)我看見(jiàn)了一群孩子在堆雪人，可是雪停了，他們很傷心，因?yàn)樗麄冄┤说念^上有一個(gè)小洞無(wú)法彌補(bǔ)。我靜靜的躺下，他們快活了，那就是我的家，一個(gè)需要我的家。
一縷陽(yáng)光照到了我的身上，哦，我意識(shí)到我正在溶化，溶化成水，這時(shí)春姑娘來(lái)了，躺在我身邊的不在是雪，需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進(jìn)了泥土使更多的小草萌發(fā)。
我只是一片小雪花，一片平凡的小雪花。
雪花優(yōu)秀作文9
到了星期五的中午，我們已是歸心似箭，心早已飛在回家的路上。腦子已被家中熱烘烘的炕，噴香的飯菜和精彩的電視劇所占據(jù)�？墒且坏叫瞧谖�，尤其下午的時(shí)間特別難熬，每一節(jié)課都那么漫長(zhǎng)。
好不容易熬到了集會(huì)時(shí)間，天上卻飄飄揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花。這個(gè)該死的老天！這該死的雪！站在樓門(mén)前集會(huì)的我們，就象哆嗦在寒風(fēng)中的麻雀一樣。
集會(huì)還是老套路，先是降國(guó)旗，唱國(guó)歌。值周老師詳細(xì)總結(jié)了一周的情況。這時(shí)雪越下越大，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了我和周?chē)瑢W(xué)的哆嗦聲。正在我們期待老師說(shuō)出最動(dòng)聽(tīng)的那一聲解散時(shí)，政教干事又走了上來(lái)，先是對(duì)生命教育的相關(guān)方面做了一些要求，然后話(huà)題一轉(zhuǎn)，說(shuō)：同學(xué)們，今天下雪，路面比較滑，回家路上一定要注意安全，尤其騎自行車(chē)的同學(xué)，速度一定要慢。終于講完了，我們用凍的麻木的雙手鼓掌歡迎。正當(dāng)我們滿(mǎn)懷解散的期待時(shí)，團(tuán)委書(shū)記又上臺(tái)做了獻(xiàn)愛(ài)心捐款宣傳。幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)的猶如一個(gè)世紀(jì)，同學(xué)們的掌聲仿佛也被凍僵了，是那樣的空洞和微弱。我看到教學(xué)樓頂上的校訓(xùn)一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切在風(fēng)雪中已經(jīng)看不清楚了。
終于放學(xué)了，終于可以回到溫暖的家了。走在回家的路上，雪在無(wú)聲的下著，雪花在漫天輕盈的飛舞。
雪花優(yōu)秀作文10
在那雪花飄零的寒冬-----建康路小學(xué)六年級(jí)二班 周靜妍初冬，那個(gè)陽(yáng)光依舊溫暖的初冬。
坐在街角的木質(zhì)長(zhǎng)椅上，我靜靜地望著車(chē)來(lái)車(chē)往，聽(tīng)著嘈雜地喧鬧。路上的行人來(lái)來(lái)往往，臉上掛著焦急，或是歡樂(lè)，更多的卻是一份淡漠，一份不羈，仿若世間的一切都和他們沒(méi)有一絲一毫的牽連。
他們的眼神是灰的，死水一般，好像已沒(méi)有了期盼和等待，只剩下用淡漠成一張白紙的心去接受現(xiàn)實(shí)，不報(bào)任何幻想。一群年過(guò)古稀的老人坐在街角，手邊的老式收音機(jī)播放著緩和的音樂(lè)，飽經(jīng)滄桑的臉上，似乎訴說(shuō)著歷史，蒼蒼如雪的白發(fā)便是時(shí)間的烙印……一群年幼的孩童在車(chē)站邊笑著、鬧著，在淺淺的夕陽(yáng)下舞動(dòng)著青春的活力……杯里的水漸漸失去了溫度,但并不影響我的心情,歡笑的孩童、慈祥的老人，他們盼望著，盼望著明天，盼望著朝陽(yáng)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望……對(duì)他們而言，無(wú)論是冬季的雪花，秋季的落葉，夏日的陽(yáng)光還是春日里天空中漂浮著的白云，都是新的，都是讓人振奮的，交織著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，痛苦和歡樂(lè)，擺脫和追求。雪花漸漸飄零，行人也漸漸減少，空曠的大街上，已是鮮有人跡，我放下手中的水杯，靜靜地離開(kāi)……
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