挑戰(zhàn)擂主，快樂滿足作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的挑戰(zhàn)擂主，快樂滿足作文，歡迎大家分享。

　　今天在我們藕池小學舉行了一場別開生面的五子棋公開賽，參加的對象是各個班的“擂主”和”挑戰(zhàn)者”。這里的“挑戰(zhàn)者”不僅包括本校的`學生，還包括前來參加的學生的家長。這真是一場沒有年齡界限的比賽呀！

　　我最為一個“挑戰(zhàn)者”有滿滿的信心，同時還有滿心的期待，期待我能挑戰(zhàn)成功。經(jīng)過排隊等候后，終于輪到我上場了，走進去一看，沒想到我的對手竟是個一年級的“小娃娃”，從體型上看，我好像有點以大欺小了，真是不好意思呀！我心里想，小弟弟，你就等著姐姐把你打敗下來吧。剛坐定，小弟弟也不客氣，“先下手為強”把一枚黑棋擺在了棋盤上。我沒有選擇的余地，只能白棋跟著下了。根據(jù)下棋的技巧，黑棋先下，是全盤的爭奪核心，先下權(quán)就等于有優(yōu)勝權(quán)。小弟弟把握了優(yōu)勢，看來我得小心防備了。緊接著，小弟弟是棋棋狠招呀，每子必連，把棋下的沒有一點漏洞。我毫無進攻的機會，只能棋棋防守。防守也是一種技術(shù)，既要防住對方，還要在防的過程中，尋找機會壯大自己，等待機會，反戈一擊，沖出重圍。所以說防守是一種享受，是一種痛苦的享受。正當我以為防守的無懈可擊時，不知什么時候，小弟弟已經(jīng)把四個黑棋連成一排了。我頓時傻了眼，我不知道下面一顆棋是該下還是不下。不下是輸，下了也是輸，我的戰(zhàn)場大勢已去，也無力挽回了。為了給自己留點面子，最后一顆棋我沒下，就結(jié)束了這盤棋，我真是心有不甘。

　　接下來的兩場比賽都以同樣的結(jié)局結(jié)束了，真是慘不忍睹，我的信心大受打擊呀！

　　后來我不再去挑戰(zhàn)，而是直接去看高手們的比賽。他們的技術(shù)真是深不可測，看的我目瞪口呆。他們不以年齡，不以學歷為標準，有的是對棋藝的一種追求。這場五子棋比賽讓我懂得了一個道理：學無止境。雖然這次挑戰(zhàn)我是三連敗，但是我敗得心服口服，挑戰(zhàn)高手，我快樂滿足。

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