感動作文500字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感動作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

感動作文500字 篇1

　　感動六歲的我，還是胖墩墩的。八月十五那天，我和爸爸一起去奶奶家。夕陽的光輝照應(yīng)在我們身上，客車快速滑過路旁的楊樹，落葉在半空中隨風(fēng)飄動。不一會兒，映入眼簾的是辛勤的農(nóng)民有節(jié)奏地?fù)]打著鋤頭，玉米秸稈整齊地立著，透露出一種英姿和威嚴(yán)。下車了，新鮮的空氣混著泥土的`氣息爭先恐后地向我們迎面撲來。一道泥濘的小路直接霄漢，長長的小路兩旁是被風(fēng)追擊的油菜花，一波又一波�！斑@條路怎么過？”我失望地問道。“我背你！”爸爸毫不猶豫地堅(jiān)定地說道。

　　就這樣，我依附在爸爸那溫暖又比宇宙還廣大的肩上，就像小鳥愛自己的家一樣。我看見爸爸的腳一步一步地踉踉蹌蹌地走在泥路上，他的腳是多么的大�。】梢該纹鹨粋�家。他的腳是多么的重�。∫徊揭徊降哪_印，因?yàn)樗�的肩上有著“�?zé)任”。他的腳是多么的累�。∽咧�一步又一步，艱難地為了我和媽媽工作。雖有一路的顛簸，但我很幸福。過了兩里地左右，我們來到了奶奶家，爸爸的腳上和腿上有很多的泥，可是爸爸卻笑著說：“累了吧，來喝水。”爸爸一路的辛苦，卻先為了我著想而不顧自己的勞累。我被爸爸的舉動感動了。我突然抱住爸爸，眼淚不爭氣的奪眶而出。我想到了這些年來爸爸為這個家付出的太多、太多，為我的成長不辭辛苦、日夜操勞。那一次，我是發(fā)自內(nèi)心的痛苦。我仿佛長大了許多。在我的記憶中，我淘氣的次數(shù)已數(shù)不清了。有許多時候，怪爸爸，怨爸爸。但當(dāng)我被他感動時，我卻又哭泣。

　　這就是一種很奇妙的愛——父愛。這種愛無時無刻環(huán)繞在我的身邊。父愛如山，我愛父親。

感動作文500字 篇2

　　金秋時節(jié)，華美迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會上的開幕式場面令人熱血沸騰，運(yùn)動會上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……

　　還記得，在三年級男子60米的決賽中，我們班的跑步能手彭文輝不小心摔倒了，可他勇敢地爬了起來，跑到了終點(diǎn)。彭文輝這次摔得不輕，膝蓋流了很多血，我們的班主任看了都很心痛。班上的同學(xué)都擔(dān)心他沒辦法參加下場比賽，可他堅(jiān)持說：“沒關(guān)系，我還能跑�！痹诤髞淼哪凶�200米的比賽中，彭文輝忍著傷口的疼痛，繼續(xù)參加比賽，并取得了名次。

　　還記得，在三年級男子8×30米的接力賽中，我們班的8名運(yùn)動健將早就做好了準(zhǔn)備，并且信心十足，爭取奪得冠軍。因?yàn)榍皫状伪荣愑型瑢W(xué)掉棒，他們多么希望這次比賽能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。緊張而激烈的.比賽開始了，眼看我們班男生跑在最前面，我們是多么激動而興奮。不好，劉哲成跑得太快，重重地摔下去了，他很吃力地爬了起來，又向前跑去……接力賽結(jié)束了，我們的班主任忙著去找這個摔跤的孩子，想看看他的傷勢如何。咦，他怎么不見了？老師后來發(fā)現(xiàn)劉哲成倚在一棵大樹旁傷心地哭泣著，我們知道，他是怨恨自己沒有為班級爭光而哭，他也是害怕同學(xué)對自己的埋怨而哭。劉哲成身邊圍著幾個同學(xué)，他們在嘰嘰喳喳，有的說：“你的手還疼嗎？”有的說：“不要哭了，我們下次還有機(jī)會�！蔽覀兊陌嘀魅我矊λ�說：“你是一個勇敢的孩子！”

感動作文500字 篇3

　　我站在陽臺上，向窗外望去，透過厚厚的雨簾，我隱隱約約的看到汽車開得比平時慢多了，一陣狂風(fēng)刮過，路兩旁許多大樹的樹枝被折斷，廣告牌被刮落。這時，在風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個推著自行車的人，車后座上掛著煤氣瓶，原來是個送煤氣的工人，頂著暴風(fēng)雨艱難地走著，那煤氣瓶是多么的沉重。慢慢的，他的身影消失在暴風(fēng)雨中，但我被眼前的情景深深地感動了。

　　我想：在這樣的暴風(fēng)雨里，有多少人都得堅(jiān)守自己的崗位，在風(fēng)雨中執(zhí)行任務(wù)�！胞溕�，”我好想對你說，“你雖然給大地帶來了清涼和雨水，可千萬別刮得太狠，看看那些送水的、送牛奶的、送報(bào)送快件的……他們多么不容易呀！”我感謝這些外來民工，是他們毫無怨言地為我們寧波默默地奉獻(xiàn)。這時，我幼小的心靈第一次感受到了勞動的艱難。

　　哎！想起這七的感恩立志訓(xùn)練雖是辛苦的`,但還是挺有趣的。

　　可今天回到家里，我還正有點(diǎn)想那些在尋烏博豪學(xué)校的那寫同學(xué)，想起在那里，我們有哭有笑，有樂有悲，在那里我也學(xué)到了不少，我在那里學(xué)到了，你如果是個人，你就得扮演好你的人生角色，在教室你的角色就是學(xué)生，下了課，你的角色就是社會公民。

　　我也向大家宣布一件事，那就是，那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我告訴你們一個絕招，兩個字態(tài)度你學(xué)不好的關(guān)件就是態(tài)度，你上課只要坐正了，兩眼直視老師，當(dāng)老師看你的時候，你點(diǎn)3下頭，做到一節(jié)課3點(diǎn)頭，那你就一定能學(xué)好。這就是我在那學(xué)到的東西

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