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          鳥鳴聲喚醒了春天作文

          時間:2022-10-20 08:14:54 路燕 春天 我要投稿
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          鳥鳴聲喚醒了春天作文(通用9篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的鳥鳴聲喚醒了春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          鳥鳴聲喚醒了春天作文(通用9篇)

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇1

            “啾啾……啾啾……”幾聲鳥鳴聲,喚醒了春天。春天來了!她邁著輕盈的步伐,來到了人間。

            看,春姑娘一來,全世界都變了個樣。

            草地上,小草欣欣然張開了眼睛,遠遠望去像給大地媽媽鋪上了綠地毯;草地之間夾著五顏六色的小花,紅的像火,白的似雪,粉的像霞,五彩繽紛,美麗極了!

            柳樹姑娘拿著小河這面大鏡子,梳理看自己的“長發(fā)”,精心梳妝打扮,準備迎接春姑娘的到來。

            小燕子也從遠方趕來,為這美麗的春光增添了許多生機。一身烏黑光亮的羽毛,一對俊銷輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的`春的使者。他們在天空中掠過,有的由這邊飛到那邊,有的在水面上滑翔,那身姿輕盈敏捷,真叫人羨慕。有幾對燕子飛倦了,停在電線桿上,好像一朵朵正待演奏的春天的音符。

            聽!仔細聽!田野里傳來了莊稼拔節(jié)的聲音,仿佛在說:“一年之計在于春!笔前,剛起頭兒,一切都是新的,有的是工夫,有的是希望。

            在這充滿希望的春光里,我們更要加倍努力。春華的目的是秋實,春光的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。那就讓我們在這美好的時光里努力奮斗吧!

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇2

            溫暖有趣的春天到了,可是今年的冬天卻遲遲沒有結束,我們都還穿著厚厚的衣裳出門。真希望時間快點過去,又下雨又寒冷,真讓人受不了!

            瞧,校門那兩棵桃花樹快要開花了,長出了一個有一個的小花苞,開花時,桃樹就好像是一棵笑臉樹,樹上都掛滿了一張張粉紅粉紅的.笑臉,有些接孩子的家長常常會說,多可愛的桃花。

            樓下,松軟的泥土中,冒出了一個又一個的小綠芽,就好像鋪上了一張柔軟的地毯……

            春天,一個多么美好的季節(jié)。拘殉了拇禾,迎來嶄新的一切!

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇3

            立春了……

            空氣中似乎少了一絲寒意,泥土上已點綴著滴滴新綠,鳥鳴聲愈來愈喧囂,花草的氣味也越來越芳香……春日的色彩開始變得鮮亮了起來。

            在這個萬物即將蘇醒的早春,大地迎來了今年的第一場。

            早晨,當我仍蜷縮在被窩里的時候,忽然聽到窗外一聲聲“沙沙、沙沙”的微響。拉開簾兒,只見窗外原來在飄雨。春雨真如一個文靜的小姑娘,悄無聲息地飄灑。輕閉雙眼,細聆雨聲,腦海中仿佛浮現(xiàn)了這樣一幅畫:大地是一張卷開的宣紙,春雨是一支飽蘸了綠意的筆,只需輕輕一點,那綠便暈開去,暈開去……伴隨雨兒飄灑,禾苗破土的聲音,一曲淡雅的《春江花月夜》便在心兒里彈起了!呵,這是一個多么美的境界!我最愛聽雨了,在這“沙沙、沙沙”單調而又靜謐的雨聲里,我總能找到一種久違的美。

            而我在春雨中漫步,那就是另外一番了,春雨輕輕灑在我的頭發(fā)上、臉頰上、手心里,滋潤著我露出的每一寸肌膚,一股清涼的感覺在我的心頭蕩漾著。春雨有時還真得寸進尺,竟鉆進我的衣服里,我不禁打了幾個寒顫。我將雙手托起,向著天空去蓄幾點雨,當我將手伸回時,手上早已綴滿小雨滴,晶瑩剔透,如珍珠,如碧玉,如寶石,如琥珀……真想將它們串成項鏈,可又不忍心觸摸一下。不經(jīng)意間,渾身已經(jīng)濕了。雨兒已在我的周圍形成一堵用白紗砌成的墻,將我圍在中間。少時,這堵墻似乎化成了朵朵云彩,在我的周圍漂浮著、飛舞著,恍惚間,我仿佛找到了一種騰云駕霧的`感覺。

            漸漸地,雨開始呈瑣瑣屑屑地落,一滴滴地打在棚子上,清脆而有力。最后,這雨干脆就停了,而被春雨洗滌過的大地,又是一番欣欣向榮的景象。你看,天空開始逐漸泛藍,逐漸澄清,宛如一望無際的,一排排的樹木在微風中搖曳著,樹枝上剛爆出的幾星新葉在藍天的映襯下顯得格外惹眼,花草的清香徐徐飄來,湖水的微波井然地行進,鳥兒的歌聲陣陣入耳……

            好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。一場春雨喚醒了這個多姿多彩的……

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇4

            “沙沙沙,沙沙沙……”這是哪里的聲音?原來是春雨呀!一聲春雷呼嘯而過,調皮的它走進了我們的校園。

            我靜靜地望著窗外,感覺看不到什么——用力看,才只能看到隱隱約約的`絲線,像春姑娘用一把巨大的吉他,彈出一支春天的歌。用耳朵聽,淅淅瀝瀝的春雨彼此起伏,忽嘯忽弱。用鼻子聞,感受到一股清新的空氣流進我的身體里,把煩惱一下子沖洗的干干凈凈。

            春天,校園里新砌的小池塘也特別美,它像一條變幻無常的綠綢,綠得那么美,那樣純,春雨揮灑在小池塘的身上,躍起粼粼波光,如飛花,似碎玉,每一片小光斑中都有一個小小的精光在閃爍,在伸縮,在顫動。春雨吹送之際,泛起道道水紋,緩緩地從一邊向另一邊推進。

            岸邊,樹木都在“沙沙”作響,像是為知己奏出古老的樂曲。而春天也在默默地來臨。你瞧:岸邊的小草在默默地更換新衣,大樹也比冬天更強壯,更綠。

            一股春風迎面吹來,我聞到了“五彩”的味道,有桃花、杏花、梨花、櫻花……的味道。我趴在陽臺邊,深吸一口氣,“咦?這是哪里的味道?”原來是春雨的,帶有一絲甜味。

            一場雨,喚醒了春天!

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇5

            睜開眼,又是新的一天,每天早晨起床后都是這感嘆。三月已悄悄走過,又是一個春天的到來。現(xiàn)在的這個季節(jié),每個今天都比昨天更暖和。春風吹開了一切,萬物都已蘇醒,都充滿了活力。我瞬間感覺到,我不小心開始虛度的青春也被這個春天喚醒。

            太陽還沒出來的時候,早讀課就開始了。窗戶是開著的,一陣風吹來,把教室的空氣更新了一遍。早晨的風還是有些涼,吹得我清醒了許多。拿出英語課本,那些單詞曾經(jīng)給我一種無邊無際有點紛亂的感覺,但現(xiàn)在我開始感覺它們是有序的,是有規(guī)律的,甚至是活潑的。我看著它們,好像和它們有一個會意的表情,于是我感覺很輕松記住了它們的面孔和樣子,它們的組合。學習英語開始在這個春天變得有趣味,有收獲。

            太陽出來的時候,稍稍有點刺眼,照在身上卻暖洋洋的'。春天就是這樣的好,窗外的遠處,有炊煙徐徐升起,那是有的人家在開始早炊。我坐在教室里,拿著筆求著“導數(shù)”,過去我和那些奇怪的公式定理,那些推理過程,總是感覺不對。然而現(xiàn)在我看它們,一個一個數(shù)字符號,趴在打草紙上,由于我寫的著急潦草,它們看上去有橫著的,有豎著的,有斜著的。我有些想笑它們,也有些想自笑。就在這一個瞬間,我的思路打開,一種茅塞頓開豁然開朗的感覺和境界。

            我是學習過的。我走著學習的路。原來學習沒有那么復雜,原來其實很簡單。只要用心,只要喜歡。

            課間的時候,我走出教室,走下教學樓,看著漸升漸高的太陽,是很美的情景。我望著陽光下那一排排柳樹,一排排翠竹,風拂過臉頰,心里感覺是愜意的,我知道我們在一起成長。

            就是這樣,在這個春天,我產(chǎn)生了新的認識和感覺。這個春天喚醒了我。既然選擇了遠方,就要風雨兼程。不能再讓任何的虛度浪費我們的青春年華,青春是朵最名貴的花,也最容易凋謝,怎么樣好好珍惜,都是不過分的。我于是也真的確切地感覺到了,這個春天喚醒了我,也喚醒了一切。

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇6

            “……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”我將書翻開,又合上,心灰意冷。

            躺在矮山上,置身于綠海中,一簇簇鮮綠可愛的小草從發(fā)絲間鉆出來,挑逗著春風。我深吸一口這春的清氣。肅殺的嚴冬仍拖著他的尾巴,這春天的空氣中微漾著一股難有的清新。

            我起身。

            放眼望去,蜜綠的地毯沿著山腰山地山脊梁延綿不斷地鋪了好幾里,春這天使肆意播撒著她該有的綠。

            一頭鉆進草皮里,眼前頓然不見了那滿山幽幽的綠意,頓時耳旁響起老師的教育與爸媽的呵責,作業(yè)題和試題卷鋪天蓋地的朝我涌來,仿佛,我就要在這學校與家庭的雙重巨浪中沉沒。

            突然,微風奏起。耳邊有什么東西撓得我癢酥酥的,睜眼一看,是一朵花,一朵雪一樣的.小花。陽光里,透明的光線細細交織,花朵生機而燦爛地笑著。浸泡在陽光里,小小的身軀向四周伸展著它雪一樣的白,玉一樣的綠。

            一看右側,那還有一朵,再那邊便是一大叢。我欣喜地奔跑過去。

            花叢甚是好看,宛若一片雪海,春風掀起她的白紗裙,漾起一片微香。俯身一看,我卻發(fā)現(xiàn)這之中卻有幾朵花蔫蔫的,毫無活力。想必是經(jīng)不起昨夜暴雨的煉洗吧。

            那一瞬間,仿佛是春天的小雨滴落,撥動了我的心弦。

            花朵,不愿接受暴風雨的沖洗就無法成長,而那些經(jīng)不起風雨的,也注定被淘汰。是的,不經(jīng)歷風雨挫折,哪能待到那春天繁花錦簇?

            將書攜起。春光里,花朵依然笑著,而我卻已下山去,下山去接受、去迎接我的風雨……

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇7

            二月二龍?zhí)ь^的這一天,我來到了益豐康葡萄莊園,參加了《作文?方M織的“喚醒春天”活動,這真是個好兆頭,預示著萬物復蘇,春天就要來到了。

            “喚醒春天”活動的主要內容是喚醒葡萄樹。我們要喚醒的葡萄樹的品種叫“夏黑”,農(nóng)博士先給我們介紹了一些有關“夏黑”的知識,這是一種三倍體無核葡萄,從國外引進,它果粒近圓形呈紫黑色或紫青色,果皮厚而脆,果肉無澀味,味濃甜,相當好吃。那么你知道怎么才能喚醒“夏黑”嗎?接下來農(nóng)博士給我們講解了喚醒葡萄樹的基本方法,那就是把冬眠的葡萄藤挖出來。

            我們一行人拿著鐵鍬走近了葡萄園,我和爸爸站在一條田埂上,開始挖了起來。厚厚的土層像蓋在葡萄樹身上的棉被一樣,我輕輕地把土一層一層推到旁邊,不久后我的鐵鍬碰到了硬硬的小樹枝,這時候我的心一下子提到了嗓子眼,心情又緊張又興奮,啊,終于要挖到葡萄樹了,于是我更加小心翼翼地接著挖了起來。不一會兒,葡萄樹整個面貌呈現(xiàn)在我面前,我期待的心情變的有點沮喪,因為挖出來一個“老太太”,渾身皺皺巴巴,還是鐵銹色的,和其他幾根葡萄樹盤根錯節(jié)纏在一起。這下可把我難住了,我左手拿住一根葡萄樹,右手拿著一根葡萄樹,弄得我手忙腳亂的。實在忙不過來時,我只得向爸爸求助。在爸爸的'幫助下,我們喚醒了一棵又一棵的葡萄樹。喚醒完這里的葡萄樹,我又向遠處進發(fā),接著喚醒其它葡萄樹?粗覇拘训囊豢每闷咸褬,我開心極了。

            一個多小時的時間,我和爸爸喚醒了20多顆葡萄樹,它們東倒西歪地站成一排,活像一條賴皮蛇,有的打著哈欠,有的伸著懶腰,有的睜開睡眼朦朧的雙眼,好奇地打量著外面的世界:葡萄園里五顏六色的人群,三三兩兩地聚在一起彎著腰,好像在向自己鞠躬朝拜似的,但當它發(fā)現(xiàn)越來越多的葡萄樹陸續(xù)被挖出來后,才恍然大悟,哦!原來是春天來了,我們葡萄樹該起床去生產(chǎn)美味的葡萄去了!

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇8

            誰把春天喚醒了?是春風還是花朵?是春雨還是小蜜蜂?讓醒了我們一起來探個究竟吧!

            春風給小草捎了個信兒,小草打開信封,馬上就從土里鉆了出來,穿上鮮綠的新衣,在春風中跳著快樂的舞蹈。原來是春風把春天喚醒了。

            花朵也不甘示弱,紛紛披上了艷麗的`外衣,引來了許多蝴蝶,蝴蝶換上了新衣服,在花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,好像在展示它的新衣服呢!哦!原來是花朵把春天

            喚醒了。

            一聲春雷,喚來了毛毛細雨,遠遠望去,像一幅煙霧迷蒙的水墨畫,雨霧紛揚,灑在了春天的世界里,令萬物生長,原來是春雨為我們把春天喚醒了。

            “嗡嗡嗡”,小蜜蜂飛來了采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜂蜜它在花叢間飛舞,又為春天增添了許多生機。嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!原來是小蜜蜂把春天喚醒了。

            萬物在春天生長,它們也為我們把春天喚醒了。

            春天把我們從沉睡的大地中拉出來,讓我們這個世界在一次充滿生機,充滿活力。

            鳥鳴聲喚醒了春天作文 篇9

            進入春天,離開學還不到1個月,算算離其中考的日子似乎還遙不可及,你是否依然會不時地想起假期里的無憂無慮,是否還依然沉浸在春節(jié)里的鬧猛,是否還沒做好這學期的打算就匆匆上路了呢?或者說你是否還未意識到自己已經(jīng)在這種上不著天、下不著地的心態(tài)中越放越松。

            據(jù)我觀察,如今無論是上午還是下午的課上,總有些同學無精打采,哈欠連連,可又總不能在課堂上光明正大地睡覺,因此就常見朦朧的睡眼在那兒死命撐著,腦袋在那兒上上下下沖著,還有就是一大本書立在那兒,而人卻趴著,說著與課毫不相干的.夢話。

            與白日做夢不同的另一類,便是精力過于旺盛的。他們總是過于興奮,而忘了學習任務在身。他們通宵打游戲,而荒廢了學業(yè)。我們并不反對電腦游戲,但畢竟要有個度。

            種種地不適應,也許和讓人覺得懶散的季節(jié)有關系,可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學期的過度與轉折。這便需要我們一點一滴地調整過來,慢慢適應現(xiàn)在的狀況。

            一年之計在與春。古話不正這樣告誡著我們么:生命的開端在于春天。而我們新一階段的學習也開始于春天。只有在春天埋下了勤奮,才能在秋天收獲累累碩果。

            傳說大自然每年冬天會將所有的一切一筆勾銷,到春天又讓他們奇跡般再生。傳說老鼠是從破布堆里再生出來的, 青蛙和海龜是在春雨滋潤下從泥潭里爬出來的;小鳥會變成其他動物,能度過寒冷的幾個月。

            我們又為什么不能在度過幾個月的寒冷之后,在春天里,用積聚了整個冬天的能量和熱情去創(chuàng)造一個個奇跡呢?

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