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溫暖的小泥人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的小泥人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的數(shù)學(xué)成績一直很好,每次考試都在96分以上,但這次單元測試,考了有史以來最低分——82分,郁悶極了。
放學(xué)后,我一邊走一邊想著回家怎么跟媽媽交代,萱萱突然湊上來,興高采烈地說:“君君,我數(shù)學(xué)測試得了100分哦!”
此時(shí)的我心里正窩著一團(tuán)火,她在我耳邊顯擺考了100分,這不是在火上澆油嗎?我一把推開她,生氣地說:“考100分有什么了不起?走開!”我怒氣沖沖地跑回了家。
回家后,我越想越羞愧,決定向她道歉。敲開她家的門,我小心翼翼地說:“跟你說句話,行嗎?”萱萱興奮地說:“好啊!等我拿個(gè)東西!”說著順手拿了樣?xùn)|西,還不讓我看。我們來到球場散步,剛要開口道歉,萱萱就溫柔地說:“其實(shí)我知道你不是故意的,你肯定是因?yàn)橛行氖虏拍菢訉θ苏f話的,所以我做了一個(gè)泥人,逗你開心!闭f著,拿出一個(gè)歪歪扭扭的小泥人,那個(gè)小泥人是用泥土做的,還被涂上了鮮艷的顏色,看起來可是用了很長時(shí)間才做好的。
那一刻,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),萱萱看到我這副模樣,著急地問:“君君你沒事吧?”我抹了下眼睛,高興地說:“沒事兒,好像是沙子進(jìn)了眼睛吧!
一個(gè)普通的小泥人,讓我讀懂了好朋友萱萱對我的包容與在時(shí)光中永不褪色的溫暖關(guān)愛。
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