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兒童節(jié)的作文100字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文100字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文100字 篇1
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。
清晨,我穿著漂亮的校服,早早地就來到了學(xué)校,因為今天學(xué)校組織了“迎青奧,慶六一”的活動,在舞臺上每個年級都準備了一個英語才藝節(jié)目,有歌舞表演、有短劇表演、英語操表演,還有精彩的'英語朗誦。有我參加的二年級的英語歌聯(lián)唱,節(jié)奏明快,音色甜美,贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
時間飛快,表演很快就結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在慶!傲弧眱和(jié)的歡樂氣氛中,歌聲、笑聲在不斷的響起,使整個校園成了一片歡騰的海洋。
兒童節(jié)的作文100字 篇2
六一兒童節(jié)的日子里,別的小朋友都和自己的爸爸媽媽去玩了?晌,什么地方都沒有去玩,因為我的爸爸媽媽都去上班了。
在六一節(jié)的晚上,爸爸媽媽終于回來了,他們帶著我到外面去,這次不是去玩,也不是去吃夜宵,而是去媽媽的同學(xué)湯老師報名學(xué)葫蘆絲。到了那個地方,咱們就聽到了一陣優(yōu)美的`笛子聲,咱們隨著聲音走到了湯老師的工作室。我睜大眼睛一看,看見了很多樂器,有葫蘆絲、笛子、二胡看得我眼花繚亂。當我走進第一個房間時,原來是一個大哥哥在吹笛子。湯老師看見了我,高興地說:你好!湯老師給我拿出練習(xí)本,讓我練了起來。他教我吹葫蘆絲的時候怎么呼氣,怎么吸氣。吹著吹著我發(fā)現(xiàn)自己吹得越來越好了,老師還表揚了我。
媽媽對我說:這是我送給你的六一節(jié)禮物。我想:爭取明年六一節(jié)能上臺吹葫蘆絲。
兒童節(jié)的作文100字 篇3
二00九年六月五日晴
星期五,爺爺給我買了兩只小雞,一只是紅色的.,另一只是黃色的。我把它們放在一個大箱子里,它們倆在箱子里又蹦又跳非常想出來,我每天都喂它們小米、饃和水。每次喝水的時候,它們就把嘴伸進盤子里,小嘴咪一咪再仰起脖子晃一晃,嘴里的水就咕咚咕咚咽下去了。
這兩天我發(fā)現(xiàn)小雞漸漸長大了,特別是它們的翅膀已經(jīng)長出來了,我看見了非常高興!
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