我的“四季”老師作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的“四季”老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的“四季”老師作文1

　　我們班的“四季”老師，那可是出了名的老師。

　　像春天般的耿老師

　　在我們班啊，有一個和風細雨的耿老師，她是我們的班主任。她講的課很奇特，總是要以一個小故事開頭，就算是那些上課調(diào)皮搗蛋的都會認真聽講。有的時候她的聲音像歌聲般動聽，她很溫柔，有時同學犯了錯誤，她不會批評，只會給你講道理。耿老師會告訴我們許多做人的道理：遵守法則的好公民，在課堂上，做一個刻苦學習的好學生。

　　像夏天般的`陳老師

　　陳老師她和其它班的老師都不一樣，她風趣幽默。有時在課堂上她會給我們講一些笑話聽，讓我們放松放松，而其它的老師并不老師這樣的。有一次，她看到試卷上有一題她不寫，她就會說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！蓖蝗�，陳老師就一下子想到了怎么寫的了，我們班的同學哈哈大笑起來。陳老師給我們說了這樣的一個道理：世上無難事，只怕有心人。

　　像秋天般的孟老師

　　孟老師是我們的語文老師，他不僅成熟，而且還非常沉穩(wěn)，這令我們班的老師都很敬佩他。有一次，有幾個搗蛋鬼在課堂上搗蛋，老師并沒有生氣，而是在有耐心的教導他們，說：“你們在上課的時候不能搗蛋，如果你們在上課的時候，別的同學搗蛋你們會聽下去課嗎？”老師的話告訴我們的道理是：做人要有耐心。

　　像冬天般的高老師

　　我們班的高老師是個美術(shù)老師，他整天弄個苦瓜臉，讓人覺得很惡心。有一次，有個同學畫的很丑，老師就批評他說：“給我畫好點，再不畫好，我就把你給趕出學校�！崩蠋熆烧嫦穸�天里嚴冬一樣，讓我們個個都懼怕他。

　　老師像一棵大樹，我們就像一只小鳥，在他的呵護下茁壯成長。老師像一個太陽，我們像一棵小草，在太陽的沐浴下，快樂的成長著。

我的“四季”老師作文2

　　每當聽到每一科老師在教室里給我們傳授知識時，就覺的老師猶如四季。一人一個樣，正如四季一樣繽紛多彩。

　　——題記

　　風和日麗的春天

　　看，我們的一位老師從辦公室里走了出來。高挑的身材，長長的頭發(fā)披在肩上，臉上帶著笑容，走進了班里。這就是我們的語文老師。

　　她上課前總是讓我們自己給大家講一個故事，即鍛煉了我們的能力，也讓我們從這個故事中學到了一些小知識。在課上，她總能調(diào)動起大家的積極性。使同學們在她的課上踴躍發(fā)言。當有同學在搗亂，她總是不批評我們，以一個笑話來教育我們。

　　綠樹成蔭的夏天

　　我們的數(shù)學老師姓張。她帶這一幅眼鏡。從她的眼鏡中可以顯示出她的學問。她帶領(lǐng)我們遨游數(shù)學王國。在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學。張老師講課十分幽默。讓同學們能夠帶著興趣上她的數(shù)學課。經(jīng)過她耐心的教導，我們班的數(shù)學成績始終穩(wěn)居全年級第一。

　　秋高氣爽的.秋天

　　我們的政治老師像秋天一樣。他在教授我們知識時，聲音總是先小后大。我們給他提意見，他笑瞇瞇的對我們說：“我這是欲揚先抑”記的有一次，我們班上的同學發(fā)高燒，他二話不說，背起他便去了醫(yī)院。

　　他成熟，穩(wěn)重，有耐心，使我感覺就像秋天一樣，所以，我把他比做了那四季里的秋天。

　　寒風凌冽的冬天

　　說起我們的英語老師，她是我們學校里無人不知，無人不曉的一位班主任。她做事認真，嚴肅。當我們犯錯誤時，她會毫不猶豫的嚴厲批評我們。當我們獲的成功時，她陪著我們一起吶喊，喝彩。雖然我們的英語老師嚴厲，但是，我們從她那里學到了許多的英語知識，也學到了一些做人的道理。

　　這就是我的老師，我可愛的四季版的老師。

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