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【實(shí)用】關(guān)愛(ài)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在１萬(wàn)８千年前，北京周口店的山頂洞人就開(kāi)始了鉆木取火、燧石取火，隨后火被人類廣泛運(yùn)用。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火，火給人類帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難——有時(shí)會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在所有的'自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生頻繁，我們都要有消防意識(shí)，那么發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦呢？
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初期，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多，只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅；如果火勢(shì)較大，正在燃燒或企圖蔓延，請(qǐng)不要試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打１１９火警電話，通知消防隊(duì)救火，同時(shí)也要注意以下幾點(diǎn)：迅速撥打火警電話１１９；報(bào)警時(shí)不要慌張，要講清火災(zāi)發(fā)生的具體地點(diǎn)、是什么東西引起的火災(zāi)、火勢(shì)大小如何；報(bào)警后要呼喊大人到路口等候消防車，為消防車帶路；遇有火災(zāi)，不要圍觀，以免造成不必要的傷害。
當(dāng)自己遭遇火災(zāi)時(shí)，如何逃生呢？
現(xiàn)代教學(xué)樓和住宅樓樓層較高，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，人群密集，加上課桌、課椅、家具等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房發(fā)生著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生： 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，千萬(wàn)不要慌張、亂跑，要冷靜判斷著火方位，確定風(fēng)向，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)； 大火蔓延時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)煙；隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將自己的衣服澆濕，以免引火燒身；如果樓層不高，可以在老師或家長(zhǎng)的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)，切勿從窗口往下跳；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
同學(xué)們，讓我們掌握消防安全知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)，用知識(shí)守護(hù)生命。
……
關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
小兔子樂(lè)樂(lè)是森林學(xué)院里五年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)員，是老師最寵的學(xué)生，但是她有一個(gè)缺點(diǎn)：不懂得幫助別人，使得她身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。
樂(lè)樂(lè)每當(dāng)看到小猴子淘氣、小山羊咩咩、小豬小胖他們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，心里就特別不好受，所以每年生日許愿時(shí)，她的生日
愿望永遠(yuǎn)只有一個(gè)：擁有朋友。
但是這個(gè)愿望似乎從她上森林學(xué)院開(kāi)始，每年的生日那都是許這一個(gè)愿望，到現(xiàn)在都沒(méi)有改變過(guò)。已經(jīng)五年級(jí)了，很快就要上六年級(jí)了，樂(lè)樂(lè)還是沒(méi)有一個(gè)伙伴，她準(zhǔn)備向大象老師請(qǐng)教請(qǐng)教。
這天，樂(lè)樂(lè)早早的.來(lái)到了學(xué)院，走進(jìn)了辦公室，大象老師看著樂(lè)樂(lè)，問(wèn)：樂(lè)樂(lè)，有什么事嗎？沒(méi)有，我只是想向您請(qǐng)教一下，怎樣能擁有朋友？很簡(jiǎn)單啊，給予別人幫助。給予別人幫助？對(duì)，我想你應(yīng)該懂了，回教室吧，希望你能好好想一想。哦，我知道了樂(lè)樂(lè)帶著給予別人幫助這幾個(gè)字離開(kāi)了辦公室。忽然間，樂(lè)樂(lè)似乎懂得了什么。
叮鈴鈴！體育課到了，鴕鳥(niǎo)先生大步走向了教室，宣布了今天的活動(dòng)：長(zhǎng)跑，因?yàn)殚L(zhǎng)跑很費(fèi)力，所以大家紛紛帶上了自己灌滿水的水壺。
經(jīng)過(guò)一切準(zhǔn)備，長(zhǎng)跑在老師的一聲喝令下開(kāi)始了，剛開(kāi)始大家都如離弦的箭一般，到了最后，大家都直喘氣，正當(dāng)大家疲勞的時(shí)候，只聽(tīng)咚的一聲，小胖因?yàn)轶w力不足而倒了下去，大家紛紛圍在小胖的身邊，卻沒(méi)有一個(gè)人在這大熱天的時(shí)候，給小胖遞上水壺，這時(shí)，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)拿著小胖滿滿的水壺沖了上去，小胖看到了水咕咚咕咚的喝了下去，一下子變得清醒多了，特非常感謝樂(lè)樂(lè)，小胖是個(gè)很實(shí)在的人，他一定要給樂(lè)樂(lè)一盒巧克力，樂(lè)樂(lè)拒絕了，只說(shuō)了一句話：你能和我成為好朋友嗎？小胖聽(tīng)了非常吃驚，開(kāi)心的說(shuō)：可以呀！
樂(lè)樂(lè)以后終于能在生日的時(shí)候許下別的愿望了，因?yàn)樗囊黄克�，即給小胖了關(guān)愛(ài)，又使自己得到了一個(gè)好朋友。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校園時(shí)，是誰(shuí)陽(yáng)光般的笑容，給我以安慰。是誰(shuí)將我那顆忐忑不安的心帶進(jìn)了那豐富多彩，書(shū)香飄逸的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂？是您，我的啟蒙老師——范紅霞。
范老師愛(ài)笑，一笑臉頰上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)酒窩。她總是那么和藹可親，我已經(jīng)上畢業(yè)班了，可每次見(jiàn)到她，心里總是暖烘烘的。
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，那感人的一幕便會(huì)常在跟前浮現(xiàn)：一次，上范老師的.看護(hù)，可不知什么時(shí)候，天空突然烏云密布，不時(shí)閃著電光，爆雷一個(gè)接著一個(gè)，震得門(mén)叮當(dāng)響。同學(xué)們嚇得有的尖叫，有的呆住了，還有的竟躲在了桌子底下。轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨直瀉而下。我在教室里，看著外面直而下的大雨，霧似一片模糊不清。我不禁著急起來(lái)：“這么大的雨，我沒(méi)有帶傘，沖也沖不回去！”這時(shí)，放學(xué)鈴響了。范老師讓有傘的同學(xué)先回家，沒(méi)有帶傘的同學(xué)在教室里，邊做作業(yè)，也邊等家長(zhǎng)來(lái)接。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨還是那么大，同學(xué)們陸續(xù)地離開(kāi)了教室。我急得想哭，眼看只有我和XX兩個(gè)人在教室里了。這時(shí)，范老師拿著一把花傘走進(jìn)教室，順手將傘給了我，讓我和XX一起走，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你可要做好護(hù)花使者哦！”我們笑著撐著范老師的傘回家了。
回家的路上，我看著頭頂上的傘，五顏六色很細(xì)膩，像它的主人做事那么細(xì)心周到，中午打飯時(shí)，她經(jīng)常把自己的菜給別的同學(xué)吃；女孩子的辮子散了，她總是仔細(xì)地幫助梳理。。。。。。在學(xué)習(xí)上，她也像一把大傘，面對(duì)疑難問(wèn)題，她總是耐心地解答。
這把為我擋風(fēng)擋雨的傘，被風(fēng)雨打濕，可是我的身上卻沒(méi)有一滴雨，我仿佛感到范老師就在我的身邊。
范老師多像一把呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)的大傘��！那傘下的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜，這關(guān)愛(ài)給我信心和動(dòng)力，我會(huì)藏永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
在人生中人們會(huì)受到許許多多的關(guān)愛(ài)。如父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)……似乎走出了學(xué)校，走出了家就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)。其實(shí)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，伴著我們成長(zhǎng)。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏午，我和媽媽在環(huán)島路散步。突然，一片黑壓壓的烏云朝我們快速飄來(lái)。我們沒(méi)有帶雨傘。在烏云地下快速走著，希望盡快走出這片黑色的天地。
風(fēng)颼颼地刮著，吹得樹(shù)葉窸窸窣窣地響著。浪花拍打著海堤，仿佛要把海堤撞倒。這時(shí)豆大般的雨滴跳下來(lái)，在我們的衣服上跳舞。我和媽媽一下就被淋成了落湯雞，狼狽不堪地向路旁的燒烤篷跑去。燒烤篷里有一群大哥哥大姐姐，他們正在燒烤。
雨越下越大，形成了道道水簾，風(fēng)越刮越大，吹倒了燒烤架。倒地的`燒烤架立即火星四濺，朝我們飛來(lái)。我不小心碰到了一顆火星。啊，好痛。這些紅色的密集的火星正如箭般朝我飛來(lái)。我嚇得臉色蒼白，雙腿如灌了鉛一般的僵在了那里。這時(shí)幾個(gè)大姐姐發(fā)現(xiàn)了膽戰(zhàn)心驚的我，她們號(hào)召她們的同伴把我圍在中間，形成一堵肉墻。這樣，火星就碰不到我了。這時(shí)一個(gè)大姐姐還親切地問(wèn)我：“怎么樣，還會(huì)疼嗎？你不用擔(dān)心，等下就沒(méi)事了�！蔽铱粗匀说奈⑿�，被感動(dòng)了。從前我一直以為人都是自私的，只有父母、老師、同學(xué)會(huì)關(guān)心我?guī)椭�，卻想不到今天居然有陌生人在我危難時(shí)關(guān)愛(ài)我，保護(hù)我，我真是太感動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)了，風(fēng)平息了憤怒，但雨勢(shì)未減。那幾個(gè)大哥哥大姐姐扶起燒烤架，繼續(xù)燒烤。我因?yàn)樘焐w質(zhì)瘦弱，再加上之前被雨淋，被風(fēng)吹，被火星的驚嚇凍瑟瑟發(fā)抖，餓得饑腸轆轆。幾個(gè)細(xì)心的大姐姐發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。她們找出了一個(gè)白色塑料桌布，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，我就不冷了。接著幾個(gè)大哥哥拿烤好的肉串遞給我，還教我怎么燒烤……他們真是太好了。我真想不到這次出行玩耍，會(huì)受到這么多的幫助，得到這么多的關(guān)愛(ài)。并改變了我對(duì)這個(gè)世界的看法。
風(fēng)停了，雨停了，我告別了他們，與媽媽一起回家了。被我一起帶回家的還有溫暖、關(guān)愛(ài)、感動(dòng)。我要向他們學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻給予困難的人一份幫助，不論他們是老師、親人、同學(xué)，還是陌生人，讓關(guān)愛(ài)伴隨著每個(gè)人成長(zhǎng)。
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