假如我是雷鋒作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假如我是雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我是雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)讀到這段日記時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)總也抹不去的名字——雷鋒。又逢春暖花開的三月,在這新世紀(jì)的春天,雷鋒精神又在我們耳邊響起。假如我是雷鋒,我該怎么做?
假如我是雷鋒,我要“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。
假如我是雷鋒,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō):學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,愿不愿意學(xué)習(xí)。我要不斷給自己充電,并主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),一起努力、共同進(jìn)步。
假如我是雷鋒,我會(huì)助人為樂(lè)、關(guān)心體貼他人,做一個(gè)合格的小公民。在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè)。
雷鋒是偉大的,雷鋒是無(wú)私的。雷鋒精神深深地印在了我們每個(gè)人的心中,它影響著我們未來(lái)的一言一行,并時(shí)刻提醒我們牢記對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人為樂(lè),世界會(huì)因你更精彩!
假如我是雷鋒作文 篇2
每到三月春暖花開時(shí),人們的心里總有一種殷殷懷念,都會(huì)由衷地呼喚一個(gè)普通的名字——雷鋒。他那膾炙人口的故事,他那艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),毫不利己,專門利人的精神,至今讓我們難以忘記。還記得他曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的!
雷鋒的話不禁讓我聯(lián)想到了自己和企業(yè)的關(guān)系。近年來(lái),重慶能源集團(tuán)石壕煤礦安全形式嚴(yán)峻,礦黨政緊緊圍繞企業(yè)實(shí)際,想方設(shè)法找缺口堵漏洞,并出臺(tái)了一系列諸如“三大法”的措施和對(duì)策,以不斷加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理工作。于是,我開始尋思:“自己身為石壕煤礦的一名員工,該怎樣做好企業(yè)的一顆螺絲釘呢?如果雷鋒還活著,如果我就是雷鋒,又該怎樣為企業(yè)的安全發(fā)展盡一份力呢?”
如果我是雷鋒,在工作中一定把安全放到第一位,并高度具備“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),熟悉掌握國(guó)家、地方、企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,對(duì)安全生產(chǎn)中的習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯(cuò)和監(jiān)督,做到安全思想和安全行為的和諧統(tǒng)一。
如果我是雷鋒,我一定常懷包容、理解和感恩之心,把工友的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。在平凡工作崗位上向積極性最高的同志看齊,以平和,快樂(lè)的心態(tài)去聽從正確指揮,圓滿完成每一天的工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。
如果我是雷鋒,我一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)煤礦工人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的精神。干工作就要有“抓鐵留痕、踏石有印”的決心,有抓住不放、一抓到底、不達(dá)目的不罷休的韌勁,有從細(xì)微處入手、從細(xì)節(jié)抓起的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
如果我是雷鋒,我一定甘做企業(yè)的一顆永不生銹的螺絲釘,真真正正把安全裝在心中,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,那就沒(méi)有克服不了的困難。如果每個(gè)石壕人都能做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立安全生產(chǎn)思想,那就沒(méi)有把不好的安全關(guān)!
假如我是雷鋒作文 篇3
媽媽常對(duì)我說(shuō):別人需要幫助的時(shí)候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情啊。一樣的,學(xué)習(xí)雷鋒精神也是從小事做起。
這是一個(gè)星期日的早上,有我喜歡的美術(shù)興趣班,我最喜歡畫畫了,在美術(shù)班學(xué)習(xí)可以充分發(fā)揮我的想象力。吃過(guò)早飯,我飛快地跑到了公共車站。過(guò)了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見128公共汽車向這邊駛來(lái),車進(jìn)站后,我拿出一元錢,投進(jìn)箱里,迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站,上來(lái)了好多人,車廂里一下子熱鬧起來(lái)。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車,她四處張望著,希望有個(gè)好心的人可以給她讓個(gè)座,可沒(méi)有一個(gè)人想要把自己舒服的座位讓出來(lái)。突然,司機(jī)啟動(dòng)了車,老奶奶搖搖晃晃,差點(diǎn)兒跌倒在地?吹竭@里,我拿起作業(yè),連忙起身,快步走到老奶奶跟前,攙扶著老奶奶,做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),頗有禮貌地說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”
老奶奶臉上浮現(xiàn)出一絲笑意,松了口氣,欣慰地說(shuō):“謝謝你啊,你可真是個(gè)好孩子!”說(shuō)著,老奶奶安心地坐下了。
公共汽車到站了,我下了車,嘴里哼著小曲兒,心里甜滋滋的。
看來(lái),幫助別人,確實(shí)會(huì)使自己快樂(lè)。我以后一定要多幫助別人,做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
假如我是雷鋒作文 篇4
“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!币痪渥屓司駷橹徽鸬拿钥M繞耳邊,一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái),他就是雷鋒。陽(yáng)春三月,舉國(guó)上下到處都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮,我們也行動(dòng)起來(lái)了。
3月15日,我們學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒的活動(dòng)——打掃村道。我們帶著各種勞動(dòng)工具:掃把、袋子、鐵鍬等,在老師的帶領(lǐng)下頂著驕陽(yáng),從學(xué)校步行前往目的地——尖筆橋。一路上,同學(xué)們歡呼雀躍,飛快地走著。不一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了目的地,同學(xué)們立刻熱火朝天地干了起來(lái),有的用掃把掃垃圾,有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直夸我們是好孩子。天氣越來(lái)越熱,我們流的汗也越來(lái)越多,每一個(gè)人的臉都變成了一個(gè)個(gè)可愛的紅蘋果。有些同學(xué)累了想偷懶,但在老師的鼓勵(lì)下,大家的信心又回來(lái)了,而校長(zhǎng)則在一旁把這難忘的情境用照相機(jī)拍了下來(lái),留下了永久的記憶。我干了一會(huì)兒,覺(jué)得渾身酸疼,真不想干了,但是,我想雷鋒叔叔每天都做好事,從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累,一直堅(jiān)持了下來(lái),我就干了這么點(diǎn),就想放棄,真應(yīng)該覺(jué)得慚愧,想到這里,我再也不覺(jué)得累了……一個(gè)多鐘頭過(guò)去了,我看著干干凈凈的路面,什么苦呀,什么累呀都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,心里甜滋滋的。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,只要我們?nèi)巳硕急M自己最大的努力去幫助別人,用行動(dòng)來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),那么我們也是一個(gè)小雷鋒。
假如我是雷鋒作文 篇5
雷鋒是個(gè)普通的名字,卻卻因?yàn)椤皹?lè)于助人”四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。
正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個(gè)好位置,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實(shí)在看不下去了,車?yán)锏娜藢?shí)在太沒(méi)有愛心了。我想,我該給奶奶讓個(gè)座位。我說(shuō)干就干,立刻站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧!”奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過(guò)我,最后還是坐下來(lái)了,還夸我說(shuō):“真是個(gè)好孩子”我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”
記得毛爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事!苯窈,我要每一天都做好事!
假如我是雷鋒作文 篇6
在生活中,每個(gè)人都想學(xué)習(xí)雷鋒去幫助別人。可我的能力弱小,不能像雷鋒一樣做一些助人為樂(lè)的大事?晌铱梢宰鲆恍┰谖疑磉叞l(fā)生的小事!岸6!苯裉焓3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒日,我便到周圍走走,看看有什么需要我?guī)偷氖隆?/p>
我走到馬路上,看見一位大約60歲的老奶奶那著許多袋子走回家去。我一看見,直奔過(guò)去,微笑地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶我送您回家吧!蹦棠虒(duì)我笑笑了。于是我和老奶奶一同走回了家。一來(lái)到老奶奶家,第一個(gè)進(jìn)我眼簾的是一條漂亮的項(xiàng)鏈。我又看了看,哇,奶奶家七零八亂,我決定幫奶奶收拾一下。我先擦好了桌椅,后來(lái)掃好了地。奶奶看著我正在干家務(wù)活,便走進(jìn)了廚房。不到半小時(shí),奶奶端出了兩道菜和一鍋白米飯。奶奶親切地說(shuō):“你幫奶奶做了這么多家務(wù)活,奶奶請(qǐng)你吃奶奶最拿手的宮保雞丁和麻婆豆腐!边@兩道菜香味撲鼻!爸x謝奶奶,那我可以吃了嗎?”雖說(shuō)做好事不求回報(bào),可那兩道菜可把我這小饞貓吸引住了。奶奶邊吃邊跟我聊天,經(jīng)過(guò)聊天我知道了奶奶的家庭情況,奶奶其實(shí)很孤獨(dú),他的兒子因一場(chǎng)車禍而身亡了。在我準(zhǔn)備走了時(shí),奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō):“謝謝了,小朋友有空多來(lái)看奶奶!薄邦~,我會(huì)多來(lái)的!
今天我知道了多幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。雖然雷鋒不在了,可雷鋒的精神還在,不僅今天,以后我也會(huì)做個(gè)小小雷鋒,繼續(xù)流傳雷鋒的精神。
假如我是雷鋒作文 篇7
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒,一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的好人,一個(gè)歷史中無(wú)法抹去的記憶。
在生活中我也是個(gè)小小活雷鋒,星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,有些同學(xué)被安排去擦樓梯,有些同學(xué)去整理書櫥,還有些同學(xué)拿著鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我,則去搬花盆和擦窗戶。來(lái)到雕像前,已經(jīng)有一些同學(xué)在搬花了,我也加入到他們中,剛開始還比較輕松,可后來(lái)體力有點(diǎn)透支了,再加上太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了,我的汗流個(gè)不停,可看到別人也還在繼續(xù)搬花,便咬一咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。但是,困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些,有幾盆花很大很重,我花了九牛二虎之力才勉強(qiáng)搬下來(lái),可是,有一盆花,枝頭上長(zhǎng)滿了刺,去挪動(dòng)它的時(shí)候,手上被扎了好幾下,有幾根刺甚至扎在我的手上,衣服上。我十分難受,可一想如果現(xiàn)在松手的話,花盆就會(huì)砸碎了,只好忍痛把花盆輕輕的放在地上,跑進(jìn)衛(wèi)生間把刺拔出來(lái)。等同學(xué)們把雕像擦干凈時(shí),我又再一次把花盆搬上雕像,哎!免不了又是一次滿手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后,我已經(jīng)是氣喘吁吁、精疲力盡。
休息了一會(huì),我又拿起抹布去擦窗戶了,本以為會(huì)輕松許多,可誰(shuí)知還是一件苦差事。由于我不是很高,所以,只好站在桌子上才能擦到窗戶的較高處,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一塊黑斑,便使勁去擦,可忘了腳下并不是堅(jiān)硬、牢固的地面,而是容易搖晃的桌子,所以,重心不穩(wěn),腳下的桌子搖晃起來(lái),好像要把我摔下來(lái)。我有點(diǎn)想退縮了,但想到要完成任務(wù)時(shí),想到“困難只是紙老虎”這句話時(shí),還是堅(jiān)持擦完了窗戶,只見那窗戶一塵不染,和鏡子一樣都可以照出人影來(lái),老師看到窗戶這么干凈時(shí),還表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了還要甜,這應(yīng)該就是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”吧!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的,為人民服務(wù)之中去!边@句話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
假如我是雷鋒作文 篇8
俗話說(shuō)得好,“助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本!蔽疫@個(gè)未來(lái)的希望,當(dāng)然不能遜色了!恰巧,我這學(xué)期又參加了《學(xué)雷鋒,做個(gè)道德的人》比賽。所以呢,我決定多做好事!
嘻嘻,說(shuō)到做好事,最簡(jiǎn)單的當(dāng)然是公交車上給老人讓座了!因此,我每天在公交車上蹲守,密切觀察要上車的老人們?墒,直到一個(gè)星期后,我還是放棄了,那是因?yàn)椤易约憾紱](méi)搶到過(guò)座位……哎,我看了看早已透支的錢包,現(xiàn)在的心情簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚……
當(dāng)然,我是一個(gè)固執(zhí)的人,怎么可能輕言放棄呢?
于是,我又盤算著扶個(gè)老人過(guò)馬路什么的。果不其然,有一個(gè)拄著拐杖的老奶奶走了過(guò)來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度“飛”過(guò)去,可沒(méi)想到,老奶奶瞥了我一眼,便頭也不回的小跑著過(guò)了馬路,我十分驚異:不會(huì)吧?腿腳比我還利索!而且,沒(méi)必要見我就跑吧,我長(zhǎng)得也不像壞人呀!
終于,在親戚們來(lái)家做客那天,我在電視旁撿到了20元,頓時(shí),我興奮不已:哈哈哈——皇天不負(fù)有心人!老天爺也要我做好事,天意不可違呀!我走進(jìn)客廳,大聲吆喝:“誰(shuí)掉了錢?”我才喊幾聲,表弟便向我跑來(lái)。我原以為他是來(lái)拿錢的,便順著跑了過(guò)去?墒,我倆剛走近,他便打了我一拳,我脫口便出:“好歹我是你姐,怎么能打我……”話還沒(méi)說(shuō)完,表弟還想出手,幸虧表姐拼了命地把他拉住,不然我就命喪黃泉了!
妹妹見勢(shì),趕緊把我拉到一邊,對(duì)我說(shuō):“姐,你不知道表弟掉了錢嗎?他又硬說(shuō)是誰(shuí)偷了,現(xiàn)在你又拿出20,問(wèn)誰(shuí)掉了,他不把你當(dāng)小偷把誰(shuí)當(dāng)?”我表面上平平靜靜,內(nèi)心卻翻山倒海:不會(huì)吧,做好事還被當(dāng)小偷!
看來(lái),做好事是與我無(wú)緣了,不過(guò)我還是小雷鋒!“學(xué)習(xí)雷好榜樣,忠于革命忠于黨……”
假如我是雷鋒作文 篇9
大家一定都知道雷鋒吧!他在22歲那年一次執(zhí)行任務(wù)中英勇犧牲,人們都說(shuō):“雷鋒走了一千里,好事做了一火車!毙瞧诹闹形缥耶(dāng)了一次小雷鋒,請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。
星期六的中午,我從后花園里玩過(guò)后準(zhǔn)備回家時(shí)。突然,一個(gè)小男孩朝我這邊跑來(lái),我還發(fā)現(xiàn)小男孩后面還跟著一群貓狗。那群貓狗跑時(shí)還不停的向小男孩張牙舞爪,那個(gè)小男孩的臉上充滿了恐懼。這時(shí)小男孩被絆倒了,小男孩嚇得哇哇大哭。眼見貓和狗們漸漸逼近。
在危急關(guān)頭一個(gè)影子朝那群貓狗飛奔而去。那個(gè)人就是我,我把小男孩扶起來(lái),拿起旁邊的石塊兒準(zhǔn)備和它們好好的干上一場(chǎng)。雖說(shuō)是好好的干上一場(chǎng),但只是嚇唬嚇唬這群貓狗而已。
貓狗們似乎看懂了我的意思,然后都向我撲來(lái)。那時(shí)我都有點(diǎn)害怕了,我用石塊兒左扔扔、右扔扔,終于把他們嚇得落荒而逃了!
接下來(lái)該我V/S它們的首領(lǐng)了。我撿石子的時(shí)候,他們的首領(lǐng)向我撲來(lái)。我一邊躲一邊說(shuō):“媽呀!這貓也太不講道理了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢你就開戰(zhàn)!边@下可好了,我只能智勇雙拳的和它搏斗了。首領(lǐng)不愧是首領(lǐng),一開始,它先試探我突然向我撲來(lái)。我一下子拽住了它的前肢,使他無(wú)法動(dòng)彈。然后問(wèn)它:“哥們兒,玩兒過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬沒(méi)?今天我就讓你體驗(yàn)一下!闭f(shuō)著。我在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái),轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我把它放下來(lái),他暈頭轉(zhuǎn)向的,好像喝醉了似的。早就不知道去哪兒了!
一路上小男孩一直感謝我,我心里像喝了蜜一樣!
假如我是雷鋒作文 篇10
同學(xué)們,你們知道3月5日是什么日子嗎?對(duì),就是毛主席親筆題詞,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
這個(gè)星期三,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)四十五周年的日子。今天下午第二節(jié)課,本是“媽媽,溫暖的春天!”的班隊(duì)會(huì),因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子,而且正好是四十五周年,就得我們四(5)班去。一開始,黃老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゾ蠢显海繂?wèn)孤寡老人,可附近惟有敬老院。老師也只好把一些服從組織,不調(diào)皮的同學(xué)們?nèi)デ謇聿藞?chǎng)。
你們別以為我去僅僅是掃地的,其實(shí)我還另有任務(wù)——拍照,這么熱血澎湃、激動(dòng)人心的場(chǎng)面,哪能不記錄下來(lái)呢?
我們?nèi)ゲ龞|菜場(chǎng),還得經(jīng)過(guò)譚樹南區(qū),剛一進(jìn)小區(qū),同學(xué)們就熱火朝天地“干”了起來(lái)。我看著同學(xué)們那么積極,就趕緊拿出照相機(jī)把場(chǎng)景拍了下來(lái),有彎腰要去撿的,有正在尋找垃圾桶的,有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的……
我們就這樣邊撿邊走,邊走邊撿,活像一只只剛出生的小鳥,活蹦亂跳的。不一會(huì)兒,我們就走到了昌東菜場(chǎng)。到了菜場(chǎng),一部分同學(xué)拿起硬掃把,就掃了起來(lái);其他沒(méi)搶著掃把的,就不怕臟,用手去撿?粗瑢W(xué)們這么起勁地干著,我心中有些羞愧:同學(xué)們?cè)诟桑y道我就只是拍照的嗎?于是,我彎下腰,也想去撿,可還沒(méi)沾手,又被另一個(gè)同學(xué)撿去了……
就這樣,我們干了一節(jié)課,同學(xué)們,雖然我們沒(méi)有雷鋒叔叔那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,但我們的心始終會(huì)看見紙頭,彎彎腰,讓世界變得更美好!
假如我是雷鋒作文 篇11
從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@句話就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神值得我們身邊的所有人學(xué)習(xí)。
今天早上,我坐公交車去上學(xué)。上了公交車,我看見有空位,便坐了下來(lái)。車飛速行駛,到了下一站時(shí),一個(gè)年邁的身影走上了公交車——是一位老奶奶。她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手里還提著塑料袋。車子搖搖晃晃地向前開著,老奶奶一會(huì)兒向左傾,一會(huì)兒向右倒。我看了,心想:老奶奶年紀(jì)都這么大了,雷鋒叔叔是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,幫助需要幫助的人。于是我連忙站了起來(lái),扶著搖晃這的老奶奶,將她帶到座位前,對(duì)她說(shuō);“老奶奶,您坐!崩夏棠绦α,她說(shuō):“現(xiàn)在的孩子可真懂事!蔽壹t著臉笑了。站在公交車上,我雖然有些站不穩(wěn),但是我的心里卻是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵糧食,你是否撫育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?讓我們行動(dòng)起來(lái)讓我們將雷鋒叔叔那螺絲釘精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
假如我是雷鋒作文 篇12
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”聽,誰(shuí)在唱歌?當(dāng)然就是我和同學(xué)們啦。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓?月5日,我們要做新時(shí)代的小雷鋒。
我們?cè)邗r紅的中隊(duì)旗下,拿著掃帚,拎著水桶,端著簸箕排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到大街上。許多人停下匆匆的腳步,好奇得駐足觀看。一位老奶奶笑呵呵地說(shuō):“看呀,小同學(xué)們要去學(xué)雷鋒了!”一位買餛飩的老大爺打趣地說(shuō):“好好掃,掃干凈了請(qǐng)你們吃餛飩!”“真的嗎?”同學(xué)中不知那個(gè)“饞貓”應(yīng)了一句,“哈哈……”不約而同地笑聲在隊(duì)伍中蕩漾開來(lái)。
到了目的地,同學(xué)們就熱火朝天地干了起來(lái)。我拿著掃帚,輕輕地?fù)軇?dòng)著覆蓋在地面上的垃圾,垃圾寶寶們就被我一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)進(jìn)了簸箕里,可有些“調(diào)皮”的垃圾寶寶躲在細(xì)縫里不肯出來(lái),還有的死死地抱著地面,掃都掃不動(dòng),我只好用掃帚尖刮,才把它們給揪了出來(lái)。突然,“哐啷”一聲,是什么呀?我回頭一看,原來(lái)是倚在樹上“曬太陽(yáng)”的拖把倒了,我便和佘茗慧把它又抬了回去,盡管有些臟水濺到了身上,但我們無(wú)所謂,因?yàn)檫@也是在做好事嘛!
哎,你看!那邊的虞玥正在擦路邊的燈柱子呢!她擦得多認(rèn)真呀!用抹布一遍又一遍地擦著,遇到不干凈的地方,還用指甲來(lái)刮,眼神是那么的專注,仿佛擦的不是燈柱子,而是一件藝術(shù)品。不一會(huì)兒,燈柱子就洗了個(gè)“涼水澡”,全身變得干干凈凈,沒(méi)有一絲雜色。
“各位同學(xué)集合!”在老師親切地呼喚聲中,在我們的歡笑聲語(yǔ)中,這個(gè)有意義的活動(dòng)結(jié)束了;仡^看那太陽(yáng),依然是那樣耀眼……
““學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我以后一定要多做好事,做一個(gè)真真正正的“小雷鋒”!
假如我是雷鋒作文 篇13
雁翎公園位于市區(qū)和油區(qū)之間,是一個(gè)漂亮的`大公園。他給周圍的人們提供了一個(gè)良好的環(huán)境。人們可以在這里早讀、晨練、健身、散步、放風(fēng)箏、拍婚紗 照……原先,雁翎公園綠樹成蔭,天空湛藍(lán),湖水清澈,空氣清新,很多人來(lái)這里游玩兒、拍照,把美麗留在相機(jī)里,把快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在記憶中。這么美麗的大公 園,如今變得臟亂不堪:塑料袋在空中飛舞;衛(wèi)生紙、煙頭隨處可見;而且有踩踏草坪、摘花、上樹之美的各種破壞行為。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以,今天下午, 我們?nèi)昙?jí)所有少先隊(duì)員都加入到打掃雁翎公園的隊(duì)伍中。
下午,我們?nèi)昙?jí)的少先隊(duì)員按班級(jí)的順序,舉著隊(duì)旗向雁翎公園走去。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,我們就到了雁翎公園。 老師指著湖邊的小島對(duì)大家說(shuō):“那兒就是我們的‘戰(zhàn)場(chǎng)’”。
“沖呀!”同學(xué)們向小島跑去!把!這兒有一個(gè)死魚頭!”有人大喊。我趕緊跑過(guò)去,不顧一切地用手套包著死魚頭,放在塑料袋里,我把目光停留在了荊 棘叢中,那兒的垃圾最多,可又不容易撿著,一不小心就會(huì)把手劃破。我準(zhǔn)備進(jìn)去撿,可她們不敢去,我只好一個(gè)人小心翼翼的走到荊棘叢中,慢慢用手撿著垃圾, 不一會(huì)兒就見了滿滿一袋子。“大袋拿過(guò)來(lái)!”我大聲喊道。殷海嬌說(shuō):“知道了,我馬上拿來(lái)!”說(shuō)著,她幫助我把小袋里的垃圾全倒在大袋子里。我費(fèi)了好大勁 才把荊棘叢中的垃圾全撿出來(lái),正想去別的地方撿時(shí),又聽見有人喊:“這兒有好多,白撿的!”我趕緊朝那兒跑去。果然,那兒有一大堆垃圾,我拼命的往塑料袋 里裝。突然,一根糖葫蘆棍子把我手扎了一下,我感到非常疼,可還是一個(gè)勁兒往袋子里塞著垃圾。最后,我和許嘉桐還因?yàn)橐桓靼舳沉艘患埽伤是讓給 了我……
我們消滅了自己領(lǐng)地上的敵人,又“侵略”了別人土地上的敵人,終于像打了勝仗的士兵一樣滿載而歸。
在回來(lái)的路上,我們扛著自己的戰(zhàn)利品,浩浩蕩蕩向?qū)W校走去。我們組得了第一名,全班同學(xué)都被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
假如我是雷鋒作文 篇14
有這樣一句話,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我是一名小學(xué)生,雖然我沒(méi)有出過(guò)差,但是我知道,學(xué)雷鋒做好事,可以從身邊的小事情做起。
那天我和媽媽去買藥,一坐上公交車,我們看到正好有兩個(gè)空座位,便坐了上去。過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上來(lái)了,此時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。老奶奶只好站在那里。我想:到底讓不讓座呢?讓了,我就得站著,不讓,老奶奶這么大歲數(shù),站在車上,剎車的時(shí)候,如果站不穩(wěn),摔一跤可怎么辦?想到這里,我連忙站了起來(lái),走到老奶奶面前說(shuō):“請(qǐng)您坐到這里來(lái)吧!崩夏棠谈吲d的說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)好孩子。
那我怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),一下坐在媽媽的腿上。媽媽說(shuō):“你能這樣做,媽媽為你感到自豪。”頓時(shí),我感覺(jué)心里甜滋滋的。
我家住11樓,對(duì)面是一對(duì)老爺爺老奶奶,我每天幫他們?nèi)永S幸惶,老爺爺和老奶奶說(shuō):“臭小啊,我們想每天給你一塊錢。”我說(shuō):“不,我不要。”“那我們就不讓你給我們?nèi)永。”老奶奶又說(shuō)。我不知道該怎么辦,就跑回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我們是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的。再說(shuō),老爺爺老奶奶歲數(shù)大了,行動(dòng)不方便。咱下樓時(shí)候幫他們?nèi)永请S手的事情,這錢我們不能要!蔽艺諎寢尩恼f(shuō)法給老爺爺和老奶奶說(shuō)了一遍,他們笑著摸了摸我的腦袋,說(shuō):“你這孩子……”
還有一次,我和爸爸去文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們跑啊喊啊,非常開心。一直玩到太陽(yáng)下山了。廣場(chǎng)里的人越來(lái)越少了。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹,一直在我們身邊看著我們,眼神里都是羨慕,好像在說(shuō),我要是能放一會(huì)風(fēng)箏,該多好啊。她爸爸對(duì)她說(shuō):“今天太晚了,賣風(fēng)箏的都走了,明天再來(lái)吧!笨粗∶妹檬谋砬,我對(duì)爸爸說(shuō):“讓她放我們的風(fēng)箏吧!卑职滞饬。我和爸爸一直等到天色很晚,快看不到風(fēng)箏的時(shí)候。小妹妹高興的把風(fēng)箏還給我們,我們心里也很快樂(lè)的回家了。
每次幫助別人,我心里都會(huì)很快樂(lè)。學(xué)雷鋒做好事的感覺(jué)真好!
假如我是雷鋒作文 篇15
有人說(shuō):三月,你的名字叫雷鋒,似乎只有三月份才要學(xué)雷鋒做雷鋒似的。就這樣,一代代人見賢思齊,唱著歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,沿著榜樣的足跡已走過(guò)五十年,并涌現(xiàn)出眾多可圈可點(diǎn)的雷鋒式楷模。
3月3日,在升旗儀式上,我班兩位同學(xué)因拾金不昧受到了表彰。據(jù)老師說(shuō),兩位同學(xué)撿拾到一個(gè)男士巨額錢包,及時(shí)上交學(xué)校。根據(jù)錢包里的照片查找,終于找到失主,失主十分感謝,制作了錦旗送給學(xué)校,并買禮物送給兩同學(xué)表達(dá)謝意。我當(dāng)時(shí)很好奇,就向她倆問(wèn)明白。
初二開學(xué)典禮上,每班成兩路縱隊(duì)搬凳子坐。吳和孫的凳子靠在一起,不知為何,等她們坐下來(lái)的時(shí)候,她們發(fā)現(xiàn)兩人的凳子夾著一只錢包。拿起來(lái)看,喲,還挺有質(zhì)感的。孫發(fā)話了:“要不現(xiàn)在交上去吧!眳钦f(shuō):“我去交,你去跟老師說(shuō)一下!薄昂玫!睂O回答。意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,兩人趕緊上報(bào)老師,把錢包上交學(xué)校。事情告一段落。她倆也沒(méi)有想到,只不過(guò)這點(diǎn)舉手之勞,就會(huì)受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)。多好的同學(xué),多亮的心!他們懷著一顆真善美的心,去嚴(yán)格地要求自己、無(wú)私地關(guān)愛他人,好似春風(fēng),充滿“愛”的春風(fēng)。一陣微風(fēng)拂過(guò),柔柔的,軟軟的,這哪里是春風(fēng)?分明就是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的精神之風(fēng),它將吹開我們學(xué)校里每個(gè)人的心扉,植根于我們心靈的深處……
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的.公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
假如我是雷鋒作文 篇16
深冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)刺骨。今天是星期六,又該去舞蹈班了。我頂著寒風(fēng)來(lái)到了舞蹈室,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊著天,等待著上課。
老師來(lái)了,同學(xué)們快速換上舞蹈鞋往教室走去。卻突然聽到一聲尖叫,緊接著便是一位同學(xué)的喊聲:“哎呀,我的舞蹈鞋沒(méi)在包里,忘帶了!边@大冬天的,如果不穿舞蹈鞋腳肯定會(huì)凍壞的,而且還要受到老師的批評(píng)。我看到那位同學(xué)急的眼淚都要掉下來(lái)了,面色焦急不停地走來(lái)走去。
我一邊替她著急,一邊趕緊去穿自己的舞蹈鞋。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)包里還有一雙舊舞蹈鞋,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,在生活中要多幫助別人!狈路鹩只仨懺谖业亩叀S谑,我毫不猶豫地把那雙舞蹈鞋拿了出來(lái),悄悄遞給了她,那位同學(xué)滿懷感激地看著我,呵呵呵地傻笑起來(lái),笑容重新綻放在了臉龐。
放學(xué)以后,家長(zhǎng)們都來(lái)接自己的孩子,那位同學(xué)看到她媽媽來(lái)了,便飛奔到了媽媽的身邊大聲說(shuō):“媽媽,今天我沒(méi)有帶舞蹈鞋,是張芯瑜借給我的!薄澳悄氵不趕快謝謝人家!彼龐寢屨f(shuō)道。那位同學(xué)趕忙又來(lái)到我的身邊,連聲說(shuō)道:“張芯瑜,謝謝你,謝謝你!蔽也缓靡馑嫉剡B連擺手:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!
回家的路上,雖然天氣很冷,但是我卻感到心里是暖暖的,因?yàn)榻裉煳艺嬲w會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的魅力。在今后的生活中,我會(huì)讓那朵可愛的玫瑰永遠(yuǎn)嬌艷、芬芳……
假如我是雷鋒作文 篇17
近日我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書,從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認(rèn)識(shí)到:雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從小事做起。
我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點(diǎn)暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來(lái)一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧!卑⒁涛⑿χx謝我,媽媽疑惑地問(wèn):“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說(shuō):“正因?yàn)槲視炣,才想讓媽媽抱抱我呀!”媽媽?huì)心的笑了。坐在媽媽懷里,我感覺(jué)不暈車了,真奇怪。
我是小雷鋒。在班里,我時(shí)常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,我就會(huì)主動(dòng)的把我多余的筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動(dòng)幫他擦;上課時(shí)老師忘了帶紅筆,我就會(huì)飛快的跑去幫老師拿。
道德無(wú)小事,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,社會(huì)就會(huì)更和諧,生活會(huì)更美好。
假如我是雷鋒作文 篇18
有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過(guò)福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無(wú)依無(wú)靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營(yíng)養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來(lái)到福利院,我跨進(jìn)大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來(lái)的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時(shí)間了,我心里樂(lè)開了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!
假如我是雷鋒作文 篇19
三月是學(xué)雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學(xué)做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學(xué)做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時(shí)候,上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的人非常多,活像一個(gè)個(gè)沙丁魚罐頭。沒(méi)辦法,為了趕時(shí)間,我只好擠進(jìn)去,當(dāng)了個(gè)“小沙丁魚”。過(guò)了好幾個(gè)站,我好不容易才找到個(gè)座位,想一屁股坐下去好好休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,他背著一個(gè)箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影!”說(shuō)完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽了笑著說(shuō):“沒(méi)事!” 我覺(jué)得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
假如我是雷鋒作文 篇20
我們生活在沒(méi)有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒?,我們有一個(gè)小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時(shí)做過(guò)許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次,她發(fā)燒了但是不請(qǐng)假。上課時(shí)她依然很認(rèn)真,像沒(méi)有生病一樣聚精會(huì)神地聽老師講課。老師提問(wèn)題時(shí),就會(huì)有她積極的小手出現(xiàn)。老師請(qǐng)她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問(wèn)她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點(diǎn)兒也看不出來(lái)!彼πφf(shuō):“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來(lái)好好玩一下,可能對(duì)身體有好處。她卻說(shuō)要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學(xué)習(xí)的小雷鋒。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如我是雷鋒作文 篇21
自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程。”說(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿愛,我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。
假如我是雷鋒作文 篇22
三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
首先,我們把一張大紅紙割成一張張小三角形,然后,再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上,在紅紙上寫上標(biāo)語(yǔ):“助人為樂(lè)春常在,雷鋒精神心永存!
接著,我們舉著小旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們?cè)谲囌镜钠桔羯峡匆娪性S生活垃圾,如紙屑、桔子皮、包裝盒等,我們就開始了撿垃圾行動(dòng),紛紛把地上的垃圾撿起來(lái),然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。
之后,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到嵩口古鎮(zhèn)門樓。我們的學(xué)雷鋒行動(dòng)隊(duì)員繼續(xù)做衛(wèi)生,還舉著小紅旗站在公路兩旁,向過(guò)往行人宣傳雷鋒精神。
今天是我們最快樂(lè)的一天,因?yàn)樵谖覀兊男闹新裣铝恕皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的種子,我相信,雷鋒精神將在我們這一代人的身上開出更加艷麗的花朵,它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的征途上。
假如我是雷鋒作文 篇23
助人為樂(lè)是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。
有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒(méi)有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說(shuō)!皝(lái),我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說(shuō):“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來(lái)往的車輛讓一讓。
我們到達(dá)目的地了,我說(shuō):“叔叔到了!”叔叔說(shuō):“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”
幫助別人,伸出援助之手,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!
假如我是雷鋒作文 篇24
老師經(jīng)常教育我們,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,這兩句話深深地刻在了我的心里,時(shí)刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次,我到樓下超市買東西,看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小寶寶也在買東西。突然,小寶寶大聲哭了起來(lái),大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶,一邊放下手中的好多袋子,在背包里翻來(lái)覆去找出奶瓶,顯得手忙腳亂。我連忙跑過(guò)去,幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉,趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶,一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。
等小寶寶喝完奶,我說(shuō):“阿姨,你家住哪里?我送你們回家吧!”原來(lái)阿姨跟我是同一個(gè)小區(qū)。拎著幾個(gè)很重的大袋子,爬到了五樓上,我都有點(diǎn)氣喘吁吁了。
阿姨感激地說(shuō):“今天真是太謝謝你啦!要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友,你叫什么名字?”
我大聲回答:“我是愛心小雷鋒!”
假如我是雷鋒作文 篇25
雷鋒值得我們學(xué)習(xí),所以我們生活中每天都會(huì)出現(xiàn)許多的“小雷鋒”,昨天,我和劉慧琳還有三個(gè)其他班的男同學(xué),就當(dāng)了一回“小雷鋒”。
下午放學(xué)了,我和劉慧琳走在三個(gè)男同學(xué)的后面,相隔了三米左右。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎頭,我看見一位老奶奶坐在地上,她身邊有一根拐杖,老奶奶左動(dòng)右擺似乎想起來(lái)又起不來(lái),又看見那三個(gè)男同學(xué)在一旁對(duì)老奶奶又指又點(diǎn)。我低下頭,一邊和劉慧琳說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的話,一邊想:前面的人又沒(méi)有幫助老奶奶,我也可以不幫;但想起肖老師說(shuō)過(guò)我們要懂得幫助別人,而且雷鋒每天幾乎每時(shí)每刻都在幫助他人,我只需要幫一下而已。老奶奶說(shuō)的一句我們聽不清的湘鄉(xiāng)話打斷了的思考。我和劉慧琳小聲嘀咕著,一會(huì)兒,老奶奶好像說(shuō):“把我扶起來(lái)!蔽荫R上走到老奶奶的右邊挽起老奶奶的右手,劉慧琳也挽起老奶奶的左手。當(dāng)我們快扶正老奶奶的時(shí)候,老奶奶說(shuō):“拐杖,拐杖!蹦侨齻(gè)人也馬上跑過(guò)來(lái),一起把拐杖給老奶奶。我們等老奶奶穩(wěn)當(dāng)?shù)刈吡藥撞胶,我和劉慧琳才拍拍手上的塵土,跑著步走了。
因?yàn)檫@件事,我感覺(jué)我的腳步輕松了許多,有時(shí)還小蹦著回家。原來(lái)做一件好事是這么容易,而且做完一件容易的好事后我是這么得開心!
假如我是雷鋒作文 篇26
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!蔽曳磸(fù)讀著這句話,并下決心,一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一定助人為樂(lè)的好孩子。
有一次,我坐公交車去姥姥家。我上車后找到了一個(gè)臨窗的座位,開心極了,心想:這下,我可以邊乘車便欣賞路邊的風(fēng)景了。誰(shuí)知?jiǎng)倓傋,就進(jìn)來(lái)了一位抱著小孩兒的阿姨,手里還提著一個(gè)重重的包。我看了看,車上的座位已經(jīng)滿了。我想把座位讓給她,可又一想,那我站著多累!反正,車上又不是我一個(gè)人。一陣風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩?粗粗,我的臉紅了,和雷鋒叔叔比一比,我這樣做太不像話了!我忙站起身,做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),輕輕地說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐!”阿姨望著我靦腆的笑臉,說(shuō)了聲:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)小雷鋒!”我聽了開心極了。
到了姥姥家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。姥姥拉著我的手,連聲夸獎(jiǎng):“我們家的瑩瑩長(zhǎng)大了,變成了助人為樂(lè)的小雷鋒!”
假如我是雷鋒作文 篇27
今天上午,我一寫完作業(yè)就嚷著讓爸爸帶我去公園。爸爸想了一會(huì),答應(yīng)了,我開心地跳了起來(lái)。
一路上,我興奮地問(wèn)東問(wèn)西,爸爸卻讓我留心身邊的景物,說(shuō)春天來(lái)了,看它們有哪些變化,寫作文的時(shí)候好用。聽了爸爸的話,我便認(rèn)真觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)天氣不算太好。太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像和我們捉迷藏,風(fēng)吹到臉上,冷颼颼的……突然,我的目光被一個(gè)乞丐黏住了。乞丐頭發(fā)很亂,臉臟得分不出老少。他正拿著破碗,在風(fēng)中顫巍巍地向行人苦苦乞討。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),他手里拿著舊衣服,輕聲對(duì)乞丐說(shuō):“這是我們家里的舊衣服,你把它穿上吧,別凍著。”說(shuō)完,又掏出一百元錢遞給他:“拿著吃飯吧!”乞丐接住衣服和錢,激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好人哪!”我被深深地感動(dòng)了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們也當(dāng)一次活雷鋒,給他一百元錢吧?”“好啊好!”爸爸連連點(diǎn)頭。我從爸爸手里接過(guò)錢便趕忙跑去給乞丐,我看見他又驚又喜,我聽見他喃喃地說(shuō):“還是好人多呀,好人多……”我開心極了。
回到家里,我躺在床上想今天的事,又想到明天就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”了,雷鋒叔叔的一句話在我的腦海里閃現(xiàn):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限為人名服務(wù)之中去。我今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,多幫助身邊的人!
假如我是雷鋒作文 篇28
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!忠于革命,忠于黨!愛憎分明不忘本!立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”爸爸、媽媽總說(shuō)這首歌是伴著他們成長(zhǎng)的,現(xiàn)在又輪到我們唱了。雷鋒是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,可以說(shuō)雷鋒他在隨時(shí)隨地都想為人民多做一些。
在一個(gè)冬天的夜晚,雷鋒值夜班回來(lái)后,并不著急睡覺(jué),而是細(xì)心觀察戰(zhàn)士們的休息情況。替這個(gè)加蓋上大衣,又替那個(gè)掖好被角。觀察過(guò)程中,他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲被燒穿了好幾個(gè)小洞,這時(shí)他心想,天這般冷,明早小韓如果穿著這件漏風(fēng)的衣服去出操、出車,肯定會(huì)受涼感冒。于是他便輕輕拿起小韓的棉褲走到油燈前,要給他補(bǔ)一補(bǔ)?墒怯终也坏胶线m的補(bǔ)丁布,琢磨了半天,雷鋒突然發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合用,便毫不猶豫折下來(lái),一針一線地把小韓的褲子縫補(bǔ)好,又靜悄悄地放回小韓身邊。等到天亮了,小韓發(fā)現(xiàn)自己的褲子縫好了之后。他得知是雷鋒做的,而雷鋒這時(shí)卻謙虛地說(shuō):“這點(diǎn)小事又算得了什么呢!看你們大驚小怪的!
雷鋒到底做了多少好事,幫助過(guò)多少人,自己付出了多少,無(wú)人統(tǒng)計(jì)過(guò),也無(wú)法算得清。正是這些平平凡凡的小事,體現(xiàn)了人民戰(zhàn)士共產(chǎn)主義的高尚思想品質(zhì),成就了雷鋒的偉大精神。
雷鋒是我們永遠(yuǎn)的榜樣!他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
假如我是雷鋒作文 篇29
我是一名小學(xué)生,我是一位愛幫助人的小學(xué)生。每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),我會(huì)感到無(wú)比榮耀;如果我受到夸獎(jiǎng),我會(huì)小小的驕傲。我愿意幫助別人,我的真心經(jīng)常被別人誤會(huì),可我不在意,我繼續(xù)幫助別人。這一次,我終于找到了一位不是誤會(huì)我的人。
一天,我放學(xué)走回家。在路上,我走上了一個(gè)很斜的的水泥路,像山坡一樣,我艱難的“爬”上去了。等我上去的時(shí)候,我看見一位老奶奶很艱難的走上來(lái),還看見她身上有一位小孩子。我一開始也不想管,害怕別人說(shuō)我搶風(fēng)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不情愿的走向前,又轉(zhuǎn)頭看看,那位老奶奶走3步退一步,何況身上背著一個(gè)小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上來(lái)。接著,我又把小孩子給抱了上來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)候是熱天,我弄得滿頭大汗。老奶奶走過(guò)來(lái),微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你,累了吧?快擦擦。”接著遞給我一張手帕,我連忙說(shuō)了一聲謝謝。老奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)孩子說(shuō):“看看人家姐姐,以后多多學(xué)習(xí)懂了嗎?”接著又跑過(guò)來(lái)不停對(duì)我說(shuō)謝謝,我也不停說(shuō)不客氣。小孩子忽然跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,謝謝你。我一定要向你學(xué)習(xí)!”接著給了我一個(gè)擁抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,現(xiàn)在我的心里有了甜甜的溫暖了!這時(shí)候,我為自己而感到驕傲,我是一位“活雷鋒”!
我真為自己感到驕傲,雖然我很辛苦,我卻感受不到一絲的辛苦,反而感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!我是雷鋒,我為自己而感到驕傲!
假如我是雷鋒作文 篇30
是誰(shuí),在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;是誰(shuí),老人過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)幫助;是誰(shuí),主動(dòng)給孕婦讓座;是誰(shuí),經(jīng)常拾金不昧。他就是我心中的榜樣——雷鋒。
從一年級(jí)開始,我就常常聽老師講:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。漸漸地,我也從爸爸媽媽的言談中知道了許多雷鋒同志幫助別人、回報(bào)社會(huì)的可歌可泣的故事。
有一個(gè)雷鋒的故事讓我記憶猶新。有一次星期天,雷鋒肚子疼,就去醫(yī)務(wù)室看病;貋(lái)時(shí),看見一個(gè)工地上工人們?cè)跓峄鸪斓馗苫,發(fā)現(xiàn)運(yùn)磚的工人供不上砌磚的需要,他忘了肚子疼,就主動(dòng)推車運(yùn)磚。工人都問(wèn):“是誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒微笑著答道:“你們呀!”工人們聽了,都覺(jué)得好奇。廣播員看見他問(wèn):“你叫什嗎名字?”雷鋒回避著說(shuō):“我該回去了!睆V播員故意說(shuō):“同志,廣播你的事跡對(duì)我們今后的工作也有推動(dòng)作用。 睙o(wú)奈之下,雷鋒才說(shuō)出了自己的名字。
雷鋒做好事總是積極主動(dòng),不留名,對(duì)我也有較大的影響。我有一次上街,看見一個(gè)白發(fā)斑斑的老奶奶拄著拐杖過(guò)馬路,只見她走路顫微微的,我趕緊扶住老奶奶。老奶奶慈祥地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我得意地說(shuō):“做好事,不留名。”我把老奶奶一直送回家。回來(lái)的時(shí)候,總覺(jué)得腳步特別輕盈,樹上的小鳥都為我唱歌,路旁的小花為我點(diǎn)頭微笑。我高興地舉起小手,揮了又揮。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳?shù)母杞?jīng)常激勵(lì)著我:要善于幫助別人,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
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