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不要摘花作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牟灰ㄗ魑,希望對大家有所幫助。
不要摘花作文1
星期天的早上,小紅和媽媽吃完早飯去公園賞花。
小紅走啊走,來到了一個花圃邊。她往里一看,忍不住在心里感嘆著:“哇!好美麗的花呀!我從來都沒有見過這么美麗的`花兒,我摘幾朵給媽媽當(dāng)做禮物吧。媽媽一定很開心!毙〖t越想心里越美滋滋的。
于是,小紅伸手摘了一把花,剛想走,一位穿著裙子的大姐姐走了過來。她面帶微笑地對小紅說:“小朋友,這些花不能摘哦!”“為什么?”小紅疑惑地問!耙?yàn)閯e人也要觀賞,如果你把花摘了,別人就看不到這朵花了,多遺憾呀!”小紅反駁道:“可我看到有些小朋友也有摘花呀!為什么我不能呢?”大姐姐解釋道:“我們先要從自己做起,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境。你想想,如果每一個人都摘一朵花,花園里的花就會越來越少,如果摘的人更多了,花園里的花就沒了。那多可怕呀!”
小紅思考了一會兒,很不好意思地低下了頭,說:“大姐姐,你說得對,我們要好好保護(hù)花草樹木,不隨便摘花,做個保護(hù)環(huán)境的好孩子。如果人人都這么做,千年萬年后,花會一直開得美美的,草木也綠綠的!贝蠼憬阄⑿Φ孛嗣〖t的頭,向她豎起了大拇指。
就這樣,小紅每次路過花園,都會告訴那些不懂事亂摘花的孩子要愛護(hù)花草樹木,媽媽夸小紅懂事了不少。
小朋友們,我們也要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,這樣才能使我們的家園更加美麗!
不要摘花作文2
今天的天氣可真好,藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的小草,還有清清的小河,人們紛紛來公園看菊花。大家一邊走一邊說:“秋天來了,菊花開了。”公園里的風(fēng)景可真美,到處都是菊花的'香味。小河里一些小魚和一些大一點(diǎn)兒的魚在水里玩耍,還有蝦兒長著長長的胡子,黑黑的眼睛。紅白紅白的胖身子,和一些小螃蟹玩耍。
可不要小看這些螃蟹,它們雖然很小,力氣卻很大。螃蟹躲在了石頭下面,石頭都壓不倒它們。
山腳下有一些菊花,這些菊花呀,長得非常非常的好看,還很香,我也非常非常喜歡菊花。
這時,有一位媽媽帶著一個小朋友從山上走到山下,下山時,山坡非常陡峭,就像一個滑梯一樣,非常好玩。
下了山,媽媽對一位正在散步的老奶奶說:“山里的菊花真香!”小朋友蹦蹦跳跳地來到菊花跟前,說:“這菊花可真香,如果把它帶回家去該多好。∥覀兊募依锞头枷闼囊缌。嗯,是放在花瓶里呢,還是放在枕頭邊上?”小朋友想了想,準(zhǔn)備把菊花插在家里的花瓶里?墒切∨笥褎倻(zhǔn)備摘花,媽媽看見了,生氣地說:“孩子,你不能摘菊花,菊花給所有人看的,不是給你一個人看的!毙∨笥崖犃耍s緊縮回了手,說:“媽媽,我知道錯了,我再也不摘花了!眿寢尭吲d地摸了摸小朋友的頭,說:“好孩子,咱們一起拍個照吧!毙∨笥牙鴭寢尩氖郑诰栈▍策吪牧艘粡埫烂赖恼掌。
花兒也開心地笑了,也笑在照片里呢。
不要摘花作文3
星期天,陽光明媚,小紅和媽媽來公園玩。
公園的景色可漂亮了,有悠悠的白云,美麗的涼亭,綠油油的草叢和草坪,還有一個奇形怪狀的假山。當(dāng)然,最漂亮的要數(shù)花兒了:菊花,牡丹,月季花,喇叭花爭相開放,五彩繽紛。
小紅見了這些美麗的花,喜歡極了,興高采烈地向花叢跑去。她心想:這么多美麗的.花,摘幾朵沒關(guān)系吧,我也想要!反正周圍沒有別人,看不到我在摘花。
正當(dāng)小紅伸出手,剛要碰到花的枝干時,媽媽走來了,摸著小紅的頭,語重心長地說:“小紅,這些花不能摘!
小紅疑惑地問:“為什么?”
媽媽耐心地回到:“不只是這些花,所有的花都不能隨便摘,因?yàn)樗鼈兌际怯猩。特別是路邊的花草,可千萬不能摘呀,你覺得好看,大家也都覺得好看,那么大家你摘一朵我摘一朵,街上不就沒有花草了嗎?這些美麗的小生命是需要我們大家共同保護(hù)的!”
小紅聽了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“知道了,媽媽。我以后不會再亂摘花了!
小花小草聽完小紅的話,都默默地笑了。
不要摘花作文4
寒冷的冬天過去了,迎來了生機(jī)勃勃的春天。小草探出了腦袋,柳樹姑娘在河邊梳妝打扮,冰雪融化,小鳥唱著歌為春天增添了幾許歡樂,花兒挺起身子,展示著自己的美麗,真惹人喜愛!
你瞧!小白兔逗逗來到花園里,正在芬芳撲鼻的'花叢中摘花呢!這時,一群小蜜蜂正好看見,忙叫道:“別摘,不能摘!”逗逗感到疑惑,問到:“我為什么不能摘,連一朵也不行嗎?”小蜜蜂堅定地回答:“當(dāng)然不行,你想到后果了嗎?”逗逗懇求:“一朵,就一朵!”“不,你想想后果!毙∶鄯淠托牡亻_導(dǎo),“如果來過花園的人都來摘一朵,那這宜人的景色不就沒有了嗎!”逗逗聽了,覺得有道理,說:“放心吧!我再也不摘了。”
逗逗又想:雖然我不摘,可別人還會摘。于是,逗逗眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個法子。它三步并作兩步?jīng)_會家,拿來一塊木牌,上面寫著“不要摘花”。然后,它就扛著這木牌,回到花園中,把牌子端端正正地插在花叢中。小蜜蜂見了直夸逗逗。
從此,人人都遵守“不要摘花”,花園更美了。
不要摘花作文5
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!是個游玩的好日子!小明獨(dú)自一個人去兒童公園賞花,好好放松一下自己。
來到兒童公園門口,小明走到花壇旁,情不自禁地舉起雙手大喊:“哇!這里的花可真多!有青的、粉的、黃的、藍(lán)的、紫的,讓人看的眼花繚亂,這里的花真香!芬芳撲鼻的花香迎面撲來;ǖ南阋齺砹嗽S多五彩繽紛的蝴蝶和許多勤勞的小蜜蜂。小明閉上眼睛一動不動的`聞著芬芳撲鼻的花香,深深的被花香吸引住了。突然,小明有了一個念頭。心想:媽媽每天都很辛苦,一定不知道有這么美麗的鮮花。要不我把它摘去,插到花瓶里,媽媽就可以時時刻刻都看見這朵美麗的鮮花了!想到這里,小明有了摘花念頭。這時,小明伸出雙手,見四面八方都沒人,正準(zhǔn)備把一朵鮮花從花壇里摘了下來。這時從身旁傳來一個聲音“小朋友,不要亂摘花!”小明驚訝的停住了。他抬起頭來看,身旁站著一位戴著草帽的園丁老爺爺:“小朋友,我們要愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木的,你怎么能去摘花呢?”老爺爺嚴(yán)肅的對小明說。老爺爺手指著花壇上的警示牌說:“難道你沒看到警示牌嗎?”小明看見了,紅著臉,不好意思的低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我錯了!崩蠣敔斂吹叫∶髦鲃映姓J(rèn)錯誤拍了拍小明的肩膀說:“知錯能改就是好孩子!我正準(zhǔn)備給這些花兒澆水呢,你要不要也來幫忙?”小明高興的說:“好啊,我要幫忙給花兒澆水!”
從此,小明改掉了亂摘花的壞習(xí)慣!也懂得了要愛護(hù)大自然的一草一木。
不要摘花作文6
一個陽光明媚的上午,小紅剛剛寫完作業(yè),媽媽說:“小紅,作業(yè)寫完了吧?來媽媽帶你去公園!薄疤美蔡昧耍毙〖t高興地說,“媽媽我寫完了,我們走吧!本瓦@樣媽媽帶小紅去了公園玩。
小紅來到公園一看,啊,這里真漂亮啊,簡直就是“世外桃源”!小紅走進(jìn)這美麗的`公園,來到一個花壇旁,看見有一朵美麗的菊花。小紅跑過去,她想把嬌艷地菊花摘下來送給媽媽。她剛伸出手去,就被媽媽看見了,媽媽立刻喊道:“小紅,不要摘花!比缓髬寢屪叩叫〖t身邊,告訴小紅說:“你不要把花摘掉,小花也是有生命的,你要是讓它離開大地媽媽,它們多傷心!”小紅聽后馬上把手縮了回來,不好意思地笑了笑對媽媽說:“原來小花也有生命啊,媽媽我錯了,我不會再這樣了。”媽媽聽了小紅的話,慈愛地摸了摸小紅的頭,夸道:“小紅真是一個知錯就改的好孩子,媽媽愛你!”小紅對菊花說:“再見,小菊花。”然后和媽媽繼續(xù)快樂地玩去了。
這個小故事告訴我們,要愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。
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