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樂于助人的陌生人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的樂于助人的陌生人作文，希望對大家有所幫助。
樂于助人的陌生人作文 篇1
我在馬路上偶然看到了，一個陌生人做的一件事，那件事讓我銘記在心。
有一天，媽媽帶著我徒步去超市，路程走了一半，我看見有一位賣蔬菜的老爺爺，推著三輪車，手還扶著后面的蔬菜，向前走去賣菜，但是走著走著不知怎么回事蔬菜掉了一地，老爺爺在路上撿，路過這里的人瞥了一眼就走了，根本沒有在意老爺爺在撿蔬菜，有一個人騎著電動車，頭發(fā)被風吹的很亂，看是要趕著上班的`樣子，她個子不高，梳著長辮子，戴著一副眼鏡，穿的很樸素，她經(jīng)過這里看見老爺爺?shù)氖卟说袅艘坏�，老爺爺自己在那里撿，沒有人幫他撿，她就把車子停到一邊，然后彎下腰幫老爺爺把蔬菜一個一個的撿起來，老爺爺看見她在幫忙，就說：“別撿了，你上班去吧，別耽誤了你上班時間。”她說：“沒事，離上班還有好幾分鐘，工作的地方也不遠，不耽誤�！彼龓屠蠣敔敯咽卟藫炱饋�，擺好，蔬菜撿完了，她幫老爺爺把剛才摔到地上壞了的蔬菜給老爺爺拿了個袋子裝起來，然后給了老爺爺，老爺爺非常感激的對她說：“謝謝！”她說：“沒事�！崩蠣敔斈昧撕脦讉�蔬菜裝起來讓她拿著，她說：“不用了，樂于助人本來就是我該做的，你把這個賣了，多掙點錢吧�！崩蠣敔斦f：“那我走了�！彼龓屠蠣敔敺鲋竺娴氖卟死蠣敔斣谇懊嫱浦铱粗麄儩u漸遠去的身影。
雖然我不認識她，我也不了解她，但是我從這件事上看出了她是個樂于助人的人。
樂于助人的陌生人作文 篇2
成長道路上，總會碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡，也有人帶給你感動，但我始終相信每一個人都有善良的一面。
小學時，我在學而思參加輔導。那時還小，所以坐地鐵的時候，可以買兒童票；而且我向來不帶返程的錢，因為媽媽總會在下課的'時候來接我。每次都很順利，沒出過差錯。
那一天，我跟往常一樣一個人去上課，等到那里我才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖著。于是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音，說今天不用去上課了，但是忘了告訴我。而現(xiàn)在她很忙，我只能自己回去了。于是我一個人再次走進了地鐵站。
我走到地鐵站的買票窗口，剛報出地名，猛然想起自己沒有錢。我焦急萬分，不知該如何是好，像木頭人一樣一個人呆呆地站在售票的窗口那里，凝望著遠方。
我看到一個人朝著這個方向走來。也對，我站在售票窗口，于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個人，他大概30歲左右，他穿著一套普通的西服，神情愉悅，我馬上就認定他是一個樸實的人。他越走越近，看起來是來換錢的，但我想一個上班族怎么會沒有深圳通呢？
但他快到我身邊時，停了下來，我以為他要找我什么麻煩呢，畢竟我已經(jīng)離開售票口了，可心跳還是不由得加快了，神情有些緊張，立刻低下頭，不再向前看。
但他卻很和藹地問我“是不是沒有帶錢”。處于對陌生人的戒備，我本來想說“不是的�！钡恢趺磪s說出了一句“是的”。那個人露出一個了然的微笑，又好像中了頭獎一樣愉悅，他帶著我重新回到售票窗口，幫我買一張票。
我不好意思地拿過了那張票，急忙問樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說：“不用還了。”我道完謝之后，他就急匆匆地走了，望著他遠去的背影，我心里涌起了一股感動，世上還是好人多，不是嗎？
這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺。從此以后，每次我外出時都會帶很多零錢，做一位別人眼中樂于助人的陌生人。
樂于助人的陌生人作文 篇3
就在今年，我轉到了文德學校，在低年級開學的前一天，我有幸被選為志愿者。
那天早上，我剛吃完飯就腳底抹油似地跑到女生宿舍門口集合。因為去的有一點早，所以只有一個六(四)班的女同學在宿舍門口等。
她有一張櫻桃小嘴，一雙黑葡萄似的眼睛，她笑起來就像花一樣燦爛，一看到她我就想起了那首歌，你笑起來真好看，像春天的花一樣。
我們?nèi)考弦院�，大約半節(jié)課以后才有家長來找宿舍，小黃帽(對推小車的人的統(tǒng)稱)還沒有到，她就像離弦的箭一樣沖了出去，大老遠的就叫叔叔阿姨，爺爺奶奶的，可有禮貌了。她永遠是能提多少行李提多少，我們都快累趴的時候，只有她還在提行李，看著她汗流浹背的樣子，我們都勸她休息一會兒�？墒撬檬帜艘幌履樕系暮怪檎f：“沒什么，我不累，能為學弟學妹們服務，我感到十分高興”，聽了她的話之后，我們也不約而同地行動起來。
我們一直忙到中午吃飯，我和同學們都回到自己的班級里，只有她還在幫助晚來的學生引路、提行李。遠遠的`聽到她爽朗的笑聲，內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
這位樂于助人的陌生人是我學習的榜樣，我一定向她學習，做一個對他人有用的人。
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