節(jié)約資源從我做起作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的節(jié)約資源從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約資源從我做起作文1
在學(xué)校里，班主任荊老師經(jīng)常教育我們要節(jié)約每一滴水，每一粒米，和每一度電，她說(shuō)我們的自然資源非常寶貴，要讓我們從自身做起來(lái)節(jié)約。我便在昨天做了一個(gè)嘗試。
回到家里，我把這個(gè)計(jì)劃告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“好呀，那你看看能節(jié)約些什么呢？”我說(shuō)：“我要節(jié)約下電！看看一個(gè)月我家能節(jié)省多少度？”爸爸笑了：“現(xiàn)在我們的電表箱都在大門外，幾十家的都在一起鎖著哩，由電業(yè)局的叔叔們統(tǒng)一來(lái)保管，恐怕看不到能具體節(jié)約多少�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“那我就節(jié)約一粒米總是可以的！”爸爸說(shuō)：“你要注意在吃飯的時(shí)候不把飯粒掉在地上，‘春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子’呀。
”我接著說(shuō)：“是的，我們還學(xué)過(guò)‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’哩！每粒糧食都是農(nóng)民爺爺們的汗水呀，我一定要努力做到！”這時(shí)我想起了“水能發(fā)電”的原理，就說(shuō)：“還有,我得節(jié)約每一滴水才好哇！” 這回爸爸把我領(lǐng)到了家里的“水表” 面前，告訴我：那個(gè)圓圓的鐵圈就是水表，它的里邊有很多帶有指針的小齒輪，越靠近左邊的指數(shù)顯示越大，右邊的指針就越小了。
他讓我把自來(lái)水龍頭擰開(kāi)，再回來(lái)仔細(xì)看，我照著一做，好家伙，那邊的小針飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而靠近它的那個(gè)齒輪轉(zhuǎn)得就慢些。爸爸說(shuō)：“你看，這一小會(huì)兒，流出了有一盆水吧，就能有十幾斤，我們本溪市還是個(gè)水資源很豐富的城市，但在我們南方有些城市就不行了，就說(shuō)我們前年曾去旅游的.、風(fēng)景非常優(yōu)美的海濱城市‘大連’吧，那是相當(dāng)缺乏水資源的城市，就連一些大型賓館衛(wèi)生間的淋浴都是實(shí)行限時(shí)的，不能全天都提供常流水。真若是沒(méi)了有水，吃不了飯，水電站也不能充分發(fā)電，植物不能生長(zhǎng)，那可是非常可怕的！”我明白了，身邊這么多的資源真的都很珍貴，我要從現(xiàn)在起，就樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。
節(jié)約資源從我做起作文2
節(jié)約，是一種美德，節(jié)約，是一種習(xí)慣；節(jié)約是一種好品質(zhì)；節(jié)約，能改變我們的生活；節(jié)約能凈化我們的心靈；節(jié)約，能讓我們大家的生活更美好。清間，你在撿垃圾時(shí)，是否看見(jiàn)大地媽媽在會(huì)心地對(duì)你微笑？不踐踏草叢時(shí)，你又是否看見(jiàn)了小草、小花在對(duì)你招手？輕輕關(guān)掉水龍頭時(shí)，你又是否聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的哭泣聲變成了爽朗的笑聲？按量將飯菜全部聽(tīng)完時(shí)，你又是否聽(tīng)到農(nóng)民伯伯欣慰的笑聲？讓我們一起來(lái)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境吧！
平時(shí)，我向來(lái)都是粗心大意，但在節(jié)約這種事上，我絕不含糊。洗手的水，洗完了，放在桶子里，洗完腳的水，也放在桶子里。桶子里的水可以澆花澆草，也可以用來(lái)沖廁所。家里的飯菜，從來(lái)不會(huì)弄得特別多，總是適可而止。草坪、花朵，我決對(duì)不會(huì)去踐踏，采摘。花兒是泥土的微笑，誰(shuí)忍心殺害這美得醉人的微笑？
近來(lái)，我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。大街上，馬路上再也見(jiàn)不到垃圾肆意妄為地在空中翩翩起舞的景象。馬路旁到處種滿了嫩綠的小樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠葉隨風(fēng)搖曳，似乎在朝我們招手。藍(lán)藍(lán)的天空中也見(jiàn)不到亂排放的污染氣體了，太陽(yáng)欣慰地在天上微笑著。一陣風(fēng)吹過(guò)面頰，一聞，風(fēng)里不再帶著刺鼻的氣味了，轉(zhuǎn)之而代的是花朵的.芬芳香氣，啊，好清爽！
以前，湘潭大街小巷里到處都是垃圾，臭氣熏天。也看不到湛藍(lán)的天空，只能看見(jiàn)灰蒙蒙的一片。馬路邊，只有幾棵未老先衰的小樹(shù)，葉片稀少得可憐。它仿佛在向人們哭訴：“啊，這里環(huán)境太惡劣了！救救我吧！人們，快點(diǎn)醒悟吧！”現(xiàn)在山清水秀，這變化堪稱最大的工程—翻天覆地啊。我期待湘潭變得越來(lái)越好。
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，湘潭的天空變得一塵不染，空氣十分清新，透著一股鮮花的芬芳?xì)庀�。大街小巷干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，我希望湘潭能變成我夢(mèng)中的樣子。
節(jié)約資源從我做起作文3
我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)豐富多彩的大自然中，大自然中的一切資源都被人所利用。他們給我們無(wú)盡的好處。人們也開(kāi)始無(wú)節(jié)制利用資源，因此目前很多資源已經(jīng)越來(lái)越少，比如說(shuō)：水資源、野生動(dòng)物、礦產(chǎn)資源、土地資源、森林資源等等。他們?cè)獾搅藰O大的破壞，已經(jīng)變得特別稀少。我們身邊有很多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，讓我們一起來(lái)看看吧!
No.1水資源
世界上的淡水資源只占水資源的2.1%。而可直接利用的淡水資源只占淡水資源的0.3%.可見(jiàn)，世界上可直接利用的淡水資源是少之又少。加上現(xiàn)在人們的浪費(fèi)，水資源已經(jīng)將近枯竭，許多科學(xué)家預(yù)言，22世紀(jì)將是水的世界。
現(xiàn)在在我國(guó)的很多地方還存在缺水、沒(méi)水的問(wèn)題.
同學(xué)們，你可曾想過(guò)讓清澈的水白白從下水道流下去時(shí)，在我國(guó)其他地區(qū)，可能把這些水視之如寶。如果我們每天都節(jié)約一些水，那么這些水可以供那些人使用幾天甚至幾個(gè)月。同學(xué)們，不要再讓水白白流去了、不要再讓水管大開(kāi)著，卻沒(méi)人關(guān)了。
No.2土地資源
我國(guó)總面積是960萬(wàn)平方千米，但可利用的土地資源是少之又少。那是為什么呢？因?yàn)橥恋刭Y源都被人們用來(lái)放牧蓋樓房了，如果人們沒(méi)有土地，人們就不能種糧食，人們就沒(méi)有飯吃了，土地多重要啊！我們一定要保護(hù)好僅有的土地。
No.3森林資源
森林給了我們很多有用的資源。比如說(shuō)：“森林中的'動(dòng)物離不開(kāi)森林的。森林中的樹(shù)木給房屋提供木材、給我們制造了鉛筆和紙張。而現(xiàn)在由于人們的亂砍亂伐，森林已經(jīng)越來(lái)越少了，如果我們不注意保護(hù)，森林終有一天會(huì)消失。所以作為中學(xué)生的我們要從身邊做起、從小事做起保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林。
我們可以節(jié)約用紙，拒絕使用一次性筷子一次性紙杯，不用賀卡等來(lái)保護(hù)樹(shù)木。
這樣的現(xiàn)象還有很多，比如說(shuō)保護(hù)野生動(dòng)物、節(jié)約用電等。
資源對(duì)我們真的很重要。我們一定要盡力保護(hù)好身邊的資源。保護(hù)資源，從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
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