與考試有關(guān)的故事優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的與考試有關(guān)的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與考試有關(guān)的故事優(yōu)秀作文1
“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根!睘榱诉@條小命,我可歷經(jīng)了不少苦難。
三年級臨近期末考試前,進(jìn)行一場模擬的考試。剛拿到試卷,就被試卷的作業(yè)量給驚呆了,正面密密麻麻的填空題、計(jì)算題、選擇題,反面一大堆應(yīng)用題,真是壓力山大呀!“考試時(shí)間為60分鐘,現(xiàn)在開始!”老師站在講臺上對我們說。
時(shí)間已過一半,我還在做著讓人討厭的計(jì)算題,一會是乘法,一會是除法,我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了,老師說:“最后10分鐘!”這時(shí)我才剛寫完正面,“時(shí)間到!”我心里一想:“完了,出事了,等試卷發(fā)了就乖乖認(rèn)罪吧!惫黄淙,比我預(yù)計(jì)的還高幾分——70分,我?guī)еε潞蛢e幸的心理把一份沉重的試卷帶回家,并將試卷壓在了所有作業(yè)的下面,本以為可以瞞天過海,但是天時(shí),地利,人不和!數(shù)學(xué)老師在班級群里發(fā)了這樣一條短信:“今日試卷已發(fā),請家長認(rèn)真看試卷并簽字!”于是,后面就發(fā)生了戲劇化的一幕,我被打得叫出了“驢”叫聲……
說完考砸的,咱們再說點(diǎn)考好的,不過也是一波三折——
“怦!怦!怦!”前兩次試卷都沒考到95分以上,程老師發(fā)了一條短信給媽媽,之后媽媽就給我下最后通牒了:“考不到95分以上你回來就得挨打了!”俗話說:“事不過三!”而我想:過三應(yīng)該就很慘了吧!嘻嘻!99分,回家好交待了!我跟我同桌對了一下我錯(cuò)的'答案,發(fā)現(xiàn)我們倆答案不一樣,我跑去問了問程老師:“我改錯(cuò)了!”真是天助我也,考100媽媽不是更高興了!老師讓我們安靜一下說:“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯(cuò)?”我自信滿滿地說:“沒有!”這不下來檢查了嗎,我看程老師干脆改名叫“找茬大王”算了,挑三揀四,結(jié)果真還給她找到了毛病。她說:“你的點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了!睘榇丝哿0。5分,還抄了20遍,最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚(yáng),還批評了我,從此我對“璧”這個(gè)字記仇了!
你瞧瞧:是不是每次考試都是一次歷練?我們就是在這些歷練中,練出了強(qiáng)大的心理!
與考試有關(guān)的故事優(yōu)秀作文2
考試時(shí),我只有一種心理:緊張?荚嚱Y(jié)束后,我整個(gè)人在發(fā)卷子前都變得灰暗。
上學(xué)期的第一次語文考試,我只考了一個(gè)可憐的74分掛在卷子上。一開始的題目幾乎暢通無阻,閱讀理解也不算很難,考試的時(shí)間只過去了一小半,幾乎是松了一大口氣,但看完了作文題目,我就感覺這次考試要考砸了,內(nèi)心在哀嚎。作文要求讓寫一個(gè)童話,寫上家里的小動(dòng)物和自己的故事。寫的時(shí)候還幾經(jīng)猶豫,最終還是把“小貓說”改成了“好像再說”。
兩天后,卷子發(fā)下來了,自然是很慘很慘的分?jǐn)?shù)。我個(gè)人認(rèn)為,藏試卷最好的方法就是緘口不言,裝聾作啞。我心里想:你不問我就不提。
然而小孩子的預(yù)想大多不太現(xiàn)實(shí)。終于,在語文老師一條“請家長督促孩子訂正試卷,并簽字”的短信發(fā)到群里后,該來的還是來了。媽媽面不改色:“你試卷考了多少分?”但只要是正常人就知道,不想提起就準(zhǔn)沒好事。我支支吾吾回答:“呃……74分。”“基礎(chǔ)扣了多少分?”“一分!蔽胰鐚(shí)回答:“作文是寫童話。我沒寫動(dòng)物說人話!彼琅f很鎮(zhèn)定:“好好訂正,一會兒找你爸簽字!
這學(xué)期的第一次發(fā)試卷,我得了100分。回到家后,我立即繃起臉把卷子藏到了房間,鎖上房門。我媽媽的臉好似結(jié)了冰的湖,波瀾不驚,我爸則以為我考得奇差,大驚失色。人是鐵,飯是鋼,我總歸要出去吃午飯的,爸爸緊張地問我:“考了多少分?”我繼續(xù)陰沉著臉,心里卻在偷笑。媽媽卻淡定地問:“考了九十幾?”我立馬刨了一大口飯,卻還是噗的一下笑了出來:“100。”“我就說嘛,臉上都要開花了。”媽媽又故意逗我。
在結(jié)束在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活前,我們會經(jīng)歷太多大考、小考的歷練。從一年級到現(xiàn)在,厚厚的一摞試卷分?jǐn)?shù)有高有低,但對現(xiàn)在的我們來說,把未來的分?jǐn)?shù)提高才是最重要的。
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