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聆聽的聲音作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的聆聽的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聆聽的聲音作文 篇1
大雨沖刷著城市，雨聲、車聲、人聲交織在一起，整個(gè)城市變得煩燥不安，忽然，一抹鮮艷的黃色映入眼簾，我似乎聽到了花開的聲音……
他是那么不茍言笑，在人流車輛竄雜的道路上，屹立于中央，沉著冷靜地指揮著交通，風(fēng)雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上，也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。
在我眼中他好似一株頑強(qiáng)的水仙。
雨，不停不休。道路上的人們也變得暴躁，頻繁有人搖下車窗，瞇著眼，皺著眉，用被雨水打濕的`手指責(zé)他。而他，猶如一株水仙般，冷淡、高潔，不被世人所打擾，一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著，將他們的斥責(zé)置之身外。
他身披著的黃色雨衣就似花蕊，那么明艷，提醒著遠(yuǎn)外的車輛、行人注意安全；他那響亮的哨聲便是那水仙的清香，飄至遠(yuǎn)方。一板一眼的動(dòng)作，昂首挺立的身姿，凝結(jié)著責(zé)任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來，驚得我立馬捂住了耳朵，“可真是響亮��！”我在心中暗暗想道�？删褪沁@無比刺耳的哨聲，才保證了大家的安全。
在他的指揮下，約十分鐘后，路暢通了，我置身于車內(nèi)，回頭看漸行漸遠(yuǎn)的他依然在雨中挺立。望著窗外的雨滴，我似乎聆聽到了那純正之花盛開的聲音。
雨還在下，花依然在綻放，不受絲毫影響的，挺立著。
我相信，不管我身處何方，那朵花即使默默無聞，即使埋沒在人潮車流中，我也總能聽到它開放的聲音。
雨滴滴答答，靜靜聆聽，窗外的水仙花開了……
聆聽的聲音作文 篇2
這片海，總是一望無際，當(dāng)海風(fēng)緩緩的吹過臉頰的霎那，感覺真是棒極了！
碧波蕩漾的海面掀起一層一層的高浪擊打在堅(jiān)硬海巖上，濺起了層層的浪花，在太陽(yáng)光耀眼的照耀下，這些浪花泛著燦爛的金黃色，顯得高貴美麗極了，同時(shí)又好像在告訴人們，一個(gè)人的一生也該如浪花一樣，抱著一種積極樂觀的心態(tài)，向這浪花一樣活出自己的精彩！
海浪總是不斷的沖入沙灘上，一浪高過一浪，清早醒時(shí)，如果來到海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從深海席卷而來的貝殼、海心、海蜇等海洋物種一起被沖上沙灘，海浪也在帶來給人們大禮后又羞澀般的退去，不求回報(bào)，海水顯得清澈而明亮，太陽(yáng)慈祥般的把目光撒向海面，海面上閃爍著波光粼粼的金光，像一件美麗的嫁衣披在看不到盡頭的大海的身上，披上這金光的大海那么的耀眼，那么的閃閃發(fā)光，又那么的美麗且有氣質(zhì)，每每當(dāng)海水沖入沙灘的那一霎那，海都會(huì)留下一種聲音，那是一種深遠(yuǎn)的唯美、是一種專屬海的鳴奏曲。
等到午后，越來越多的人群下海游泳，年輕情侶在海里逐鬧嬉戲，一家三口在沙灘上插上太陽(yáng)傘洗上一次沙浴，純真的孩子在沙石松軟處，蓋起來屬于自己的沙石城堡，里面有著國(guó)王、皇后、公主與王子，是的，在孩子眼里這棒極了！
海風(fēng)輕柔的吹過臉頰，留下一絲的愜意與不舍，海邊，像氣球一樣的水中魔輪承載著兩個(gè)天真可愛的孩子與一位母親，這是來到海邊著名的娛樂項(xiàng)目之一，魔輪在兩孩子和母親的跑動(dòng)下漸漸駛向了大海的'懷抱，在遠(yuǎn)處觀望的人們，會(huì)看見，一個(gè)白色透明的水球滾動(dòng)在蔚藍(lán)的海平面上，緩緩飄向海的遠(yuǎn)方，飄過的地方留下了分叉的海道航跡線，標(biāo)記著返航的路線，似乎像是在告訴著人們，不管走了多遠(yuǎn)，飛了多高，都不可以忘本，這是做人的道理。
海風(fēng)輕柔的吹過臉頰，沙石與貝殼刮過腳旁，在低空中盤旋起一道華麗的旋窩狀，像是歡快的深海精靈在翩翩起舞，閉上眼，傾聽大海浩瀚的浪聲，感受著內(nèi)心深處獲得那一份愜意與寧?kù)o…。
坐在沙灘上，聆聽著海的聲音，感受著一份人生和祥的真諦，側(cè)耳傾聽著這海語(yǔ)……
聆聽的聲音作文 篇3
又是一次海的旅行。回想起來，我這次距離上次來海邊已是五年有余了，可如今的海依然讓人覺得美得痛心。
海是蔚藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)布鋪在大地之上。我從遠(yuǎn)處看海時(shí)，只見海面上的遠(yuǎn)處一片霧茫茫的，煙波浩淼間，真是人間仙境！于是，我從岸上慢慢地走入海洋，希望能夠聽到海洋那蔚藍(lán)的聲音。
我的雙腳已浸到海里，一波又一波的海浪打向我，流過了我的心。彎下腰拾起貝殼，卻不經(jīng)意間看到一堆垃圾。雙手盛起海水，不想讓它再流走，終究擋不住它自己的意愿——流得更遠(yuǎn)。
海灘上，還有幾個(gè)玩沙的孩子，他們有時(shí)候會(huì)不小心跌倒，但會(huì)自己爬起來。
海也一樣。海面對(duì)巖石時(shí)，毫不畏懼，就像一個(gè)個(gè)孩子一樣，跌倒了再爬起來，總會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我直到現(xiàn)在都還記得海的勇氣和不畏的精神。
越來越深，不知不覺已走到海水沒過上半身的地方。但我知道，更美麗的聲音還在遠(yuǎn)方。
回頭看，看見海水形成一道透明的簾子，把海灘上的景色全都印在這簾子上，構(gòu)成一張風(fēng)景畫。閉上眼，再次聆聽，終于聽到那最美的聲音——嘩——嘩——嘩——
只要你細(xì)細(xì)聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那最美最圣潔的聲音。那潔白的`浪花和嘩嘩的海浪，帶著樂觀堅(jiān)強(qiáng)，在我的心上畫著優(yōu)美的弧線和敲打著我的心窗！
聆聽，大海的聲音，它會(huì)讓感悟一個(gè)個(gè)不一樣的瞬間！
聆聽的聲音作文 篇4
當(dāng)天邊暗下來，當(dāng)繁星布滿天際，當(dāng)海灘上游客稀少，夜晚，悄悄地來了。
漲潮過后，海灘上潮濕濕的，我漫步在沙灘上，聆聽海浪聲。起初，頭頂上傳來幾聲鳥叫�！斑稀稀睆暮苄〉穆曇舻巾憦胤毙�，從遠(yuǎn)處到近處，漸漸地，聲音小了下去，只剩下微小的聲音在我的腦海里盤旋，消失。仿佛鳥的啼叫是一場(chǎng)音樂的引子，在鳥的啼叫聲過來，一陣陣激昂的浪花聲響起�！皣W———嘩——”聲音由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……。浪花翻滾著，海風(fēng)呼嘯著，樹葉伴奏著，它們的聲音匯在一起，一會(huì)兒變?nèi)�，一�?huì)兒又變強(qiáng)。強(qiáng)弱結(jié)合，像一曲無字的變奏曲，漸漸變得高昂起來，進(jìn)入高潮。耳邊風(fēng)的聲音在環(huán)繞，“呼——呼———”海浪的'聲音一陣比一陣激昂，仿佛下一刻世界就會(huì)消失。浪花翻騰的聲音引得樹葉伴奏。沙———沙———呼———嘩嘩嘩……”讓人聽得忍不住隨著曲子跳動(dòng)！我邁開步子，奔向海浪，踏著每一個(gè)音符，按下每一塊琴鍵，海浪中發(fā)出啪啪聲響。
我在海浪中蹦跳，樹葉在風(fēng)中撞晃，海浪在沙灘上的礁石旁敲擊，發(fā)出愉悅的聲響。
漸漸地，風(fēng)停止了呼嘯，浪停止了敲擊，樹葉停止了搖晃，我停止了蹦跳，世界安靜了。只有不知疲倦的鳥兒還在歌鳴，但聲音愈來愈小，逐漸消失，仿佛是這場(chǎng)音樂的余韻……
聆聽的聲音作文 篇5
夏末的余熱還未散盡，蟬鳴仍舊在枝椏間窸窸窣窣。海浪拍打著礁石，翻滾著雪白的浪花席卷而來。因?yàn)橄矚g大海，所以喜歡聽海浪的輕柔訴說。
記得兒時(shí)去看海。滿眼都是深藍(lán)色的海，目光所觸及之處都有海的身影，連天空似是都映上了那或深或淺的藍(lán)色，銀白的浪花一個(gè)接著一個(gè)向岸邊涌來。閉上眼睛，且細(xì)細(xì)聆聽風(fēng)與海的傾訴。耳邊是簌簌地風(fēng)聲，拂過沙灘邊上那幾棵高大的椰子樹梢，葉片沙沙抖動(dòng)，像是沙啞的歡聲笑語(yǔ)，輕輕悄悄，還有不遠(yuǎn)處長(zhǎng)廊下的紫色風(fēng)鈴，被這溫柔的海風(fēng)吹過，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�。身旁是擁你入懷的海風(fēng)氣息，包裹著自己的.小世界，是那聲聲讓你忘記一切煩惱的天籟之聲，讓人沉浸其中。是那首首溫暖的曲子，輕輕柔柔輕輕地叩動(dòng)著你的心扉，在這片大海前，總有與海風(fēng)的相遇，不偏不倚，正好是那聲聲令人沉醉的低吟。以前常聽身旁的人說：成長(zhǎng)是件苦惱的事，你會(huì)慢慢地被打磨成一個(gè)不像自己的自己。我不相信，自己本就是自己，既然逃避不了成長(zhǎng)，那就要成為一個(gè)自己喜歡的自己，變成自己期望的樣子。海聲，輕輕拂去了心頭的不解與郁悶。后來的世界，只剩下聲聲不停的海浪和那清脆的海的呼吸，縈繞耳畔。
時(shí)光荏苒，匆匆跨過了自己的童年。如今，我已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的少年了。再次回到了大海的身旁。又望海，海天相接，純白的云朵在天空中慢悠悠地漂游著，細(xì)碎的金色陽(yáng)光灑落在海面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，是深藍(lán)，淺藍(lán)，純白交相輝映。海鷗低飛，愉快歡叫。大海浪淘金砂，卻不慕這世間繁華。海風(fēng)輕柔地在我耳邊呢喃，海浪輕柔地拍打沙灘，這包容萬物的天地讓生命成長(zhǎng)，讓生命成熟，卻不變初衷。聆聽海的聲音，是回蕩在心底輕柔地訴說，是今夕與明朝。
不變初心，方得始終。走過桃紅柳綠，走過花繁雨急，走過果豐楓紅，走過風(fēng)雪飄飛，守住自己最初的夢(mèng)想，得以陪伴度過漫長(zhǎng)的歲月。聆聽海的聲音，是回響耳畔的呢喃，是與心靈的叩響，是首首美妙的樂曲。
不忘初心，流年已深；君心莫忘，方得始終。聆聽海的聲音，傾聽海的訴說，余音繞耳，心曠神怡。
聆聽的聲音作文 篇6
如今城市已得到飛速的發(fā)展，一條條高速公路，一段段文明歷史，十分繁榮。但是，在這片繁華的城市中，早已褪去了海的聲音。
當(dāng)我還小的時(shí)候，聽媽媽說海螺里可以聽到海的聲音，我便用小小的一雙手捧著一個(gè)海螺，仔細(xì)的傾聽，仿佛聽見了海的回音，聽見了魚兒們用柔軟的魚尾拍打海面的聲音，聽見了來自遙遠(yuǎn)國(guó)度的呼喚……這時(shí)我想著，即使看不見廣闊的大海也會(huì)知足吧。
那是一段多么美好的時(shí)光，白天在外面嬉戲打鬧，晚上聽海的聲音，一天都過得十分充足。
但是時(shí)間一天天的流逝，我早已不是那個(gè)只會(huì)嬉戲打鬧的孩子，一天天的學(xué)習(xí)與功課，一次次的悲傷與氣餒，一次次的疲勞與堅(jiān)強(qiáng)，早已沖進(jìn)我的心靈，早已淹沒了那片蔚藍(lán)的海域。
當(dāng)我在行進(jìn)的路上偶爾停下，回頭望望往日的時(shí)光，看到的只能是經(jīng)歷春夏秋冬又一春的腳印，唯獨(dú)看不見那片海，這讓我感到額外的沮喪，但我還是一直走著走著，留下一串又一串的腳印，每走一步，離大海就遠(yuǎn)了一步。
不知是何時(shí)，我又想起了那個(gè)海螺，捧著這個(gè)海螺，讓我感到了從未有過的重量。我把海螺小心的舉在耳邊，靜靜地聽著，聽著，仿佛與時(shí)間隔絕，什么也不想，什么也不干，心靈的嘈雜也悄悄的離開了，只感到一陣清涼的海風(fēng)，好想一直就這樣的聽著，直到永遠(yuǎn)，一直聽著海的聲音，一直聽著心的呼喚。
但我感到惋惜，看到城市的發(fā)展中一次次高興又一次次悲傷的人們，看到了為事業(yè)日日夜夜勞累不堪的人們，看到一個(gè)又一個(gè)因錯(cuò)失良機(jī)而后悔不已的人們……一切的一切讓整個(gè)城市與海隔開了，聽不見海的聲音，怎么可能聽得見心靈的呼喚？我真希望我只是一個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)生活在心靈的大海，因?yàn)榇笕藗儾欢?dāng)他們還是一個(gè)跟我們一般高的孩子時(shí)，也有過這樣的想法，但最后悄悄的長(zhǎng)大，卻丟棄了與海的一切一切，聽不見看不見我們的'任何想法。我有點(diǎn)害怕自己會(huì)變成這個(gè)樣子，離開這個(gè)聽得見海的地方，直到人生終點(diǎn)的時(shí)候才開始惋惜這一切的一切。
即使心跳動(dòng)在自己的身體里面，你也未必能夠了解你內(nèi)心深處真正渴望的東西，其實(shí)，只需要微微張開雙臂，什么也不想，什么也不用擔(dān)心，就可以聽見海的聲音，就可以感受到心靈的呼喚，不要讓繁華的城市與歷史蒙蔽的心靈，其實(shí)，在你工作與疲勞的時(shí)候，只需要一片海域而已。
聆聽的聲音作文 篇7
曾經(jīng)在圖片里和電視中看到過大海，相比于雪景的寧?kù)o，海景的動(dòng)態(tài)美也深深地吸引著我。印象中，海是廣闊博大的，站在海邊滿視野的藍(lán)色。無暇、透明、安靜、，可以看到，海浪拍打著岸邊的礁石，綻放出無數(shù)紛飛的禮花，海水退去，留下貝殼給沙灘。聆聽海的聲音，仿佛走進(jìn)了那片海，用手輕撫著海水，隨波浪感覺海的心跳。那是一種神往，一種超脫，一種祈禱。
駐足海邊，任海風(fēng)肆意吹打長(zhǎng)發(fā)，感覺是舒適的，夾雜著海水的苦的.海風(fēng)拂過，味覺也跟著清晰起來，海風(fēng)撫平內(nèi)心的每個(gè)褶皺，心靈順暢起來。
聆聽海的聲音，海水拍打沙灘聲，貝殼的撞擊聲，遠(yuǎn)方的汽笛聲，頭上海鷗的啼鳴。交織成一曲悅耳動(dòng)聽的天籟，聲聲打動(dòng)著我們的耳朵，征服了我們的內(nèi)心。
大海，我將來到你的身邊，觀賞你波濤洶涌卻又寧?kù)o的美，聆聽你的聲音……
聆聽的聲音作文 篇8
我喜歡凝望著天空，聆聽雨的聲音。
當(dāng)雷聲從天邊傳來“隆隆”的聲音，這就是在告訴人們：“快下雨了，快下雨了�！贝藭r(shí)，樹一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫，這是下雨的前奏。突然天空一道閃電，隨后雨就唱著歌兒來了。嘩，嘩，嘩，清脆悅耳，那是至真至純的天籟之音。它振動(dòng)著你的心房，洗濯著你的心靈。聽，雷聲不停地鼓掌，閃電將禮花送上天空，發(fā)出一道道光芒。雷聲、雨聲匯成了一支美妙的交響樂。如果說玻璃、地面是琴鍵，那么雷聲就是伴奏，天空就是舞臺(tái)，雨聲就是音樂家。雨越下越大，世界萬物都在接受雨的`洗禮。
雨，漸漸地停了，天空也慢慢放晴，風(fēng)也屏住了呼吸。樹葉上的水珠滴落在水洼里的聲音：叮咚，叮咚，仿佛還在回味這場(chǎng)美妙的雨。小鳥又開始唱起了歡樂的歌，孩子們又高興地唱著，跳著，喊著；小草更綠了，花兒更紅了，空氣變得更清新了。我欣賞著雨后的一切，似乎都是新的、亮的。
聆聽雨的聲音，仿佛就是在聽一首悠揚(yáng)的古典樂。我在雨中回味生活，感受幸福。
聆聽的聲音作文 篇9
大自然有許多美妙的聲音。我認(rèn)為最美麗的聲音不是鳥叫，不是蟬，而是雨。許多人認(rèn)為雨給旅行者帶來了不便。事實(shí)上，只要你仔細(xì)聽，你就能聽到四季雨的聲音。春雨是一個(gè)安靜的女孩，靜靜地撒在芬芳的春夜里，靜靜地滋潤(rùn)著地球，滋潤(rùn)著一切讓她們獲得甜蜜營(yíng)養(yǎng)的東西。一些詩(shī)人稱贊：好雨知道，當(dāng)春天發(fā)生時(shí)，風(fēng)潛入夜晚，滋潤(rùn)事物�？梢钥闯�，春雨是多么令人陶醉和令人陶醉。夏天的雨是個(gè)淘氣的孩子。當(dāng)你不注意的時(shí)候，它會(huì)把它的伴侶拉下來。尤其是在下午，他玩得更開心，邀請(qǐng)雷公和電動(dòng)?jì)寢屢黄鹜�。突然，大雨傾盆而過。人們討厭它，因?yàn)樗谶@里，雨是非常痛苦和好的。如果秋天是一幅濃烈的彩繪畫，那么秋天的雨就是一支金色的刷子，給秋天增添了很多錢。它掉在金色的土地上，給大地增添了豐收的'大米、蘋果和橘子。冬天很冷，但冬天的雨很溫柔。
它靜靜地落在河邊的樹梢上，融化了冰雪，為第二年的春天做好了準(zhǔn)備。它像無數(shù)柔軟的手指輕輕地飄落，在一切事物上彈奏這首歌。它只應(yīng)該在天空中。讓我們一起聽雨。我能聽到四季雨的聲音。
聆聽的聲音作文 篇10
自然界有很多聲音，你聽過下雨的聲音嗎？
下雨的聲音有很多種，有的是細(xì)微的，細(xì)微的幾近無聲；有的是綿延的，雨打芭蕉似的提醒著人們它的存在，陪伴著人們渡過一個(gè)個(gè)白天黑夜；有的是急促的，噼里啪啦，如瓢潑、如傾盆，巨大的聲音讓人感受到它的聲勢(shì)。
我最喜歡小雨的聲音。雖然它細(xì)微的幾近無聲，但是如果你屏息凝神，還是會(huì)聽到的。
那是怎樣的一種聲音��！
小雨的聲音像輕輕的海浪聲嗎？不，海浪是一波一波的，而小雨的聲音卻是輕柔的溫和的。在細(xì)雨中行走，不知不覺地它就爬上了你的.肩頭、臉龐和你親近著，癢癢的，讓你感受到它的存在。
小雨的聲音像涓涓的小溪聲嗎？不，小溪永遠(yuǎn)是歡快地奔流，而小雨像一條條絲線翩翩而至，縈繞你，你會(huì)感受到它的溫柔與細(xì)膩。當(dāng)你面對(duì)滿天的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)披著滿頭“珍珠”的小草、花兒姑娘的時(shí)候，你就聽到了小雨微乎其微的聲音。
下雨的聲音如同動(dòng)聽的樂曲，悄悄地潛入我們的耳中，鉆入我們的心中。
聆聽的聲音作文 篇11
“嘀嗒，嘀嗒”那是雨的余韻，它像是一首無字的歌謠，由遠(yuǎn)而近，慢慢的，來了
不同的心情聽雨，聽到的雨聲是不一樣的。心情好時(shí)聽雨，那歡快輕盈的'節(jié)奏，像人們高興地跳踢踏舞；心情壞時(shí)聽雨，像一只雄獅在咆哮，在怒吼！可以失敗，但決不認(rèn)輸！大雨陪你宣泄；心情憂郁時(shí)聽雨，聲音的節(jié)奏平和，有條不紊的像溫暖的手，安撫著你的心。若是這時(shí)有一杯咖啡一本書，你會(huì)感覺到你的心如一眼泉，靜，而歡。
雨滴在哪兒，哪兒，就有雨之韻。滴在窗戶上，像小孩在玩撥浪鼓；滴在房梁上，像擊鼓隊(duì)從屋頂上走過；滴在樹葉上，還有一陣“沙沙”的聲音，如小鳥撲翅膀，看著蔚藍(lán)的，萬里無云的天空，準(zhǔn)備飛向新的遠(yuǎn)方；滴在我手心心上，你聽不到聲音，我聽得到，雨好像滴在我心上，滋潤(rùn)著我的心田。
雨，是治愈的。我最喜歡的事情就是趴在窗戶上聽雨。慢慢的閉上眼，什么事都放下了。這聲音如一股清水，沖走了內(nèi)心的雜念，只聽到了雨下的聲音。一滴雨滴在我心上，它不是冰涼刺骨，是一陣舒適的清涼。
“好雨知時(shí)節(jié)”，一場(chǎng)好的雨，知曉人的心思。在人們最需要他時(shí)悄然來臨。
聆聽的聲音作文 篇12
“滴答，滴答”雨點(diǎn)落在人們的雨傘上，“沙沙沙”雨點(diǎn)打在樹葉上，“嗒嗒嗒”雨點(diǎn)落在大地各處，奏起柔美的樂曲。
春天，萬物復(fù)蘇，雨點(diǎn)來慶祝春天的到來。隨著幾聲隆隆的悶雷，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出來到世界的第一聲歡呼“滴答”雨點(diǎn)和同伴們聚攏在一起，一輛汽車壓著雨點(diǎn)們飛馳，雨點(diǎn)發(fā)出“嘩啦”的叫聲，濺起一陣?yán)嘶�，卷起層層漣漪……孩子們不顧父母的勸告，徑直跑到屋外，一腳踩在水坑里，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦麄兊念^，一直停留在他們的頭上，街上傳來一陣陣陣孩子們的.歡聲笑語(yǔ)。雨停了，孩子們回到家中，都成了落湯雞，但他們的臉上還洋溢著歡樂的笑容。
夏天，烈日炎炎，吃棒冰，去游泳，最想的還是下一場(chǎng)暴雨，沖去夏日的炎熱，帶來涼爽的清風(fēng)。雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地涌來啦！沒有任何征兆，雨“嘩”地一下就涌了下來，路上的行人都洗了個(gè)冷水澡。趴在窗前，看著、聽著，窗外如瀑布般的雨“嘩嘩”地下著；屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉，窗外大雨磅礴，如云繚繞，仿佛在夢(mèng)境中一般。閉上雙眼，側(cè)著身子靜靜地聽著大自然形成的樂曲“滴答滴答，沙沙沙”雨停了，大地如被沖刷過一般，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，往日的悶熱感一掃全無，綠樹變得更加青翠，河水變得更加明亮。
傾聽雨的聲音，傾聽大自然帶來的樂曲，只要用心感受，聆聽生活中的一點(diǎn)一滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更精彩的生活！
聆聽的聲音作文 篇13
聆聽雨的聲音，引發(fā)無限的思量
——題記
在某個(gè)閑來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺(tái)前，聽雨。
細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)從天空撒落，每落到一個(gè)物體上，就會(huì)順著它們的棱角滑落。一條優(yōu)美的弧線，便浸潤(rùn)了大地。它來的輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨(dú)尊的霸氣，將地上之物擊于碎片的蠻橫，它像一只溫順的羊，與世無爭(zhēng)。聽雨，感受不爭(zhēng)乃大爭(zhēng)，不爭(zhēng)與天下人不爭(zhēng)的智慧。
雨是團(tuán)結(jié)的，當(dāng)一滴雨滴落下湖面，只會(huì)泛起陣陣漣漪，但很快就會(huì)平靜下去，像本來就是一個(gè)整體一般，融合得那么天衣無縫，不留一絲痕跡。正因?yàn)橛赀@般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。
雨是渺小的，但當(dāng)你看見它落進(jìn)干旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口里時(shí)，你還會(huì)覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受著雨的'饋贈(zèng)與洗禮，雨也默默地堅(jiān)守著這份責(zé)任。它并不認(rèn)為，有付出就會(huì)有回報(bào)，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。
聆聽雨的聲音，感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響，我們作為萬物之靈是否也要做些什么？當(dāng)然，我們可能做不到像雨做得那么極致。在別人遇到困難時(shí)，就應(yīng)該伸出援助之手；在別人獲得成功時(shí)，就應(yīng)該送去最真誠(chéng)的祝福。如此生活小事，就足矣。
聆聽雨的聲音真的很簡(jiǎn)單，只需一把椅子，一杯茶就行。
聆聽的聲音作文 篇14
當(dāng)初升的太陽(yáng)，不再散發(fā)出最后一絲飽含溫暖的陽(yáng)光時(shí)，冬便悄無聲息地來到我們的身邊，輕輕奏起了她的樂章。
楓葉燦紅，在樹叢間如火般耀眼，不經(jīng)意間微動(dòng)，仿佛在為冬天的到來歡呼著，歡呼著冬帶來了春天的訊息，歡呼著能夠給沉睡的大地帶去自己的溫暖�；祀s著寒風(fēng)，一片一片的，一群一群的，發(fā)出脆響，擁入大地的懷抱。
冬的序曲如同葉。
那縷微風(fēng)，不知從何時(shí)聚在一起，也不知何時(shí)會(huì)無聲消散。她像一個(gè)浪子，一個(gè)身在陌路的過客，四處漂泊著。她更像一位報(bào)信使，將冬的消息帶到他去過的.每一個(gè)地方，她環(huán)視了群山，群山便發(fā)出了呼嘯，她飄過了江河，江河便停止了以往的洶涌，伴以潺潺流水，她來到鳥兒的身旁，鳥兒便開始了啁啾的吟唱。
冬的指揮莫非風(fēng)。
雪，隨著樂曲的激昂也忍不住出現(xiàn)在了世間，她要為冬天的到來而舞動(dòng)，為本就空靈的冬增添一份嫻靜。在深夜里盡情的舞動(dòng)著，將純白帶給了樹叢，給他們披上外套，將純白送給大地，讓她蓋上棉被。她在冬日下盡情舞動(dòng)著，讓路人露出歡顏，讓走獸飛禽發(fā)出心滿意足的呢喃，讓迷途的風(fēng)找到了新的追求。她以素白絢麗了世界。
冬的舞伴定是雪。
驀然間，這屬于冬的聲音，冬的姿態(tài)，通過萬物，傾入耳間，映入眼里。沒有了以往我回憶中的那份蕭瑟凄涼，那聲音是生命的希望，給予了種子破殼而出的力量。是活力，是生機(jī)，冬的耳語(yǔ)告訴了我春一般的美好。
那冬日里的陽(yáng)光，因?yàn)槎臉非�，似乎也不再寒冷�?/p>
聆聽的聲音作文 篇15
大自然中，有許多美妙的聲音，如鳥叫聲，雨聲，春風(fēng)吹過樹林的聲音……這些聲音，只有在農(nóng)村，山上的時(shí)候才能聽到，可是在雜吵不斷的大城市里，是美好的聲音莫過于電風(fēng)扇的聲音。
按下“1”鍵，風(fēng)扇就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音，如蜻蜓點(diǎn)水般輕，不仔細(xì)聽是聽不出來的。風(fēng)扇葉上還依稀看得見它旋轉(zhuǎn)的方向，迎面送來一陣陣微風(fēng)。
按下“2”鍵，風(fēng)扇發(fā)出了“呼呼”的聲音，就好似暴風(fēng)雨的前奏曲。那扇葉仿佛是暴風(fēng)雨的手指，那“呼呼”的聲音就是那熱烈的琴聲，而那一陣陣大風(fēng)，就是一個(gè)一個(gè)充滿激情的音符，直灌入我的身體，讓我也覺得激動(dòng)了。
按下“3”鍵，暴風(fēng)開始搖滾了。聽那“哼——”的`聲響，我仿佛也參加了樂隊(duì)，寫下了的字也變得激情了，走路也變得豪邁了。
按下“4”鍵，只見電風(fēng)扇鼓足了勁兒，“呼——”地把狂風(fēng)打到我身體的每個(gè)部位，就像千軍萬馬沖到邊界，發(fā)出的聲響也響徹云霄。忽然，外面下雨了，雨水噼哩啪啦地打在窗戶上，好像暴風(fēng)是主唱，雨水來伴奏。它們豪邁的音樂讓我想起暴風(fēng)雨來時(shí)，天色大變，人們慌慌張張地逃到屋檐下，房子里。緊接著，暴風(fēng)雨來了，它在大街上肆亂，而雷電也在天上助威�！肮�！”我打了個(gè)噴嚏，趕緊把電風(fēng)扇關(guān)了。
大自然到處都是美妙的聲音，只要你用心體會(huì)，就一定會(huì)聽到的。
聆聽的聲音作文 篇16
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，”這是我最喜歡的詩(shī)句，中國(guó)的古文化中有豪放，有清愁。
小時(shí)候補(bǔ)習(xí)老師講駢文，有時(shí)學(xué)一篇下來給人帶來不同的感覺，一首虞美人，體現(xiàn)出后主所感，老師講著首詞時(shí)，“只是朱顏改”，寫出了詩(shī)人抒發(fā)的亡國(guó)悲。
我的補(bǔ)習(xí)老師給是個(gè)老北京，話里字間，精天細(xì)選。為我們譜寫青春的古文。
有時(shí)候老師給我們放音樂，寫作、抄詞時(shí)。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來，這道音樂中，使我仿佛到了森林，花香沁人心脾，寫作時(shí)文思似泉涌，春日樹葉翠綠，使人心平靜，抄寫時(shí)會(huì)把速度放慢。
一步一個(gè)腳印，聽著駢文，聆著現(xiàn)代、青春的美音，自古至今，音樂讓人冷靜、駢文讓人了解中國(guó)之文化，文化的聲音是美妙的，文化的聲音也是豪放的'。
還有時(shí)，老師給我們聽評(píng)書，《三國(guó)》中亂世的義，《水滸》中兄弟的情，劉玄德三顧頻頻天下計(jì)，請(qǐng)出了孔明，黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍，三郎有加亮，可見，名人都有高人的教誨，文化在加亮、孔明的身上體現(xiàn)充分，這種文化的真音是有韻的，是選的讀書多的，出山前孔明讀了二十七年書，而司馬懿也讀了二十年書，文化的聲音是深沉的。
文化是一個(gè)國(guó)家的資本，文化是一個(gè)民族的圖騰，文化是一個(gè)民族的靈魂，布衣之中，終也無為。
文化的聲音是深沉的，是豪放的也是歡樂的。
結(jié)課前，老師告訴我們文化的聲音是美麗的。
聆聽的聲音作文 篇17
聽！那輕輕的沙沙聲，是秋風(fēng)將枯黃的樹葉投入大地母親的懷抱。聽！那有節(jié)奏的鐮刀砍割莊稼聲，是秋風(fēng)將豐收的喜訊傳入農(nóng)民的耳朵里。而我，漫步在布滿金葉的校園小道上，享受著秋風(fēng)習(xí)習(xí)帶來的愜意，腦海中浮現(xiàn)出一件發(fā)生在這個(gè)美好秋日的“壞事”。一個(gè)烏云漫天的'日子，我很“不幸”被查出患了闌尾炎，聽到這個(gè)像晴天霹靂似的消息，我很沒出息的哭了。看者窗外的天，似乎也沾染了我悲傷的情緒。而改變我糟糕情緒的是我生命中的巨人—父親。他是一位律師，和人們印象中的律師一樣：總是板著臉，故作嚴(yán)肅。但是這個(gè)與常人不同的形象卻在我住院時(shí)期徹底顛覆。那是個(gè)很溫馨的畫面：不茍言笑的父親給我洗腳，給我梳頭，給我講笑話。聽媽媽說在我進(jìn)手術(shù)室時(shí)網(wǎng)，父親斜靠在墻壁抽著煙。煙霧繚繞，陽(yáng)光斜照，將那深沉的雕塑展現(xiàn)在地面。時(shí)不時(shí)的踮腳、抬頭似乎希望能夠看見我的情況。直到這時(shí)我才知道原來平時(shí)低調(diào)、嚴(yán)肅的父愛是多么的偉大，而在此之后我就更加深切的體會(huì)到了父愛的溫暖。
因?yàn)樽隽耸中g(shù)，下床不便，所以大事小事都要依靠別人的幫助，自然爸爸便成了最佳人選。在之后爸爸每天都裝作精力充沛的樣子，總是要等我睡著，才肯去休息。但是他到現(xiàn)在都不知道，我每次都假裝睡著，聽見爸爸的鼾聲后再困難的起身，借著皎潔而又朦朧的月光，看著那已經(jīng)斑白的鬢角然后脫去他忘了脫掉的鞋，我知道他太累，太累了。
聆聽的聲音作文 篇18
天是陰沉沉的，風(fēng)無情地吹打著生命，樹葉在風(fēng)中凋零，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，我們站在那片空地，靠著鳥的世界，靜靜聆聽生命的聲音。
“鳥有什么好看，鳥叫我們又聽不懂，真是的！”我抱怨！“要不我們搗亂吧！”“不行，你不聽我要聆聽！”舍友拒絕�！安痪蛶字圾B鳴叫嗎？有什么好聽的？”我只好邊說邊獨(dú)立站在一旁，那嘈雜的音，讓我憎恨。
營(yíng)員們一個(gè)個(gè)都閉上了眼睛，好似陶醉在了這個(gè)世界中，我不甘心，躲在一旁獨(dú)立埋怨，但心好似有點(diǎn)動(dòng)搖。
沉醉的眼神，微微笑起的嘴巴，表哥就是眾多人中的一員，每個(gè)人的表情都是這么享受，我的眼情不自禁的閉上，剛才嘈雜的聲音在仔細(xì)的聆聽下，竟是這么的優(yōu)美。
風(fēng)依舊在吹著，只是沒有了寒冷，帶著享受，聆聽鳥兒的叫，聆聽它對(duì)自然界的不畏，對(duì)暴風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，它好似在說著：“我不怕，我這弱小的肉體依然可以頂住世界的災(zāi)害�！�
我好似聽懂了它的聲音，帶著勇敢，帶著不畏，涌入了我的心底，在那風(fēng)任性吹打的世界里給了我心中的.溫暖，給了我精神上的提升，我想我早已變成了一只鳥，與它們一起在空中搏擊，一起高高地呼喊出內(nèi)心的聲音。
一點(diǎn)風(fēng)一點(diǎn)雨算什么，它們只是證明你存在的磨難，站在這片空地，靜靜地聆聽著生命的聲音，用你的心與它的心在聆聽中交流，在風(fēng)中一起搏擊，生命的聲音，真的很美。
聆聽的聲音作文 篇19
媽媽給我講有關(guān)法律的事，我小，完全聽不懂，但畢竟是孩子，什么事都要圖個(gè)新鮮。就坐在椅子上靜靜地，聆聽法的聲音。
不知幾歲，曾在電視上看到過一個(gè)這樣有關(guān)法律的事。
澳大利亞一家庭澳大利亞一家庭3日起訴肯德基，稱其女兒在食用了一款被沙門氏菌污染的`肯德基雞肉卷后大腦受損并導(dǎo)致殘疾。但那家餐廳的經(jīng)理卻不承認(rèn)說：“那根本不是被污染的，而是雞的血管�！�
饒女士說：“我女兒吃了之后，就一直嘔吐。我們當(dāng)時(shí)帶她上醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她嘔吐的時(shí)候有那么小的蟲�！�
但經(jīng)理依然反駁說:“那根本不可能�！苯�(jīng)過說了一陣話后，經(jīng)理居然順手拿起一個(gè)花瓶朝饒女士頭上砸去，饒女士頓時(shí)鮮血噴涌。這時(shí)，饒女士的丈夫趕緊打120，送饒女士上醫(yī)院。
隨后撥打110，警察來到現(xiàn)場(chǎng)，卻沒發(fā)現(xiàn)經(jīng)理的蹤跡。原來，經(jīng)理乘混亂之際，畏罪潛逃了。經(jīng)過一番折騰，找到了經(jīng)理。并判了有期徒刑三年。
看完了這篇文章，我滿腔怒火。那個(gè)經(jīng)理竟如此喪失人性，知法犯法。相信讀過這篇文章的人，都唾棄他。我為社會(huì)上有這樣的人而感到蒙羞，我代表全國(guó)人民鄙視他。
法，沒有人不尊重它，它是世界的天平，是世界上最公正的“執(zhí)行官”，是人類的守護(hù)者。我們離不開它，就像離不開手和腳。
讓我們繼續(xù)聆聽法的聲音
聆聽的聲音作文 篇20
如果你聆聽鳥兒在天空飛翔，你將擁抱整片天空，如果你聆聽魚兒在水中嬉戲，你將親吻清澈的碧水。如果聆聽遠(yuǎn)方的鳥語(yǔ)蟲鳴，你將擁抱整個(gè)大地，但我選擇——聆聽花開的聲音。
記得那天傍晚，疲倦的我從家里出來買東西，我這個(gè)人啊，常常丟三落四，所以老是會(huì)到學(xué)校里拿作業(yè)，到了書店門口，外面毛毛的細(xì)雨開始在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)可愛的.精靈。很多人聚在書店廊下，為沒有帶“防護(hù)武器”而感到憂傷，正在這時(shí)，我看見一個(gè)看似高大的男人，這個(gè)男人穿著西裝，很有男人味，但是眼圈有點(diǎn)黑，可能因?yàn)橥砩瞎ぷ鞯胶芡戆桑?/p>
外面的小精靈越飛越多，就在這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音在人群中響起：“您好，您沒有傘嗎？”
西裝男人無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)穿著藍(lán)衣服的高個(gè)子陌生人微笑著對(duì)他說：“我這里有兩把傘，給你一把吧！”西裝男人的臉上浮現(xiàn)出一片詫異，繼而又微笑，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，兩個(gè)人像平常一樣告別了，細(xì)雨紛飛的路口，他們揮手，各奔東西。
無疑這讓我很感動(dòng)，現(xiàn)在社會(huì)上，太多的疑慮、冷漠和自私，很多熟人之間都并不相互信任，何況陌生人呢？而剛剛?cè)巳褐械哪且痪洹澳谩�，那一個(gè)微笑，似一朵嬌艷的花兒，開在信任和溫暖的土壤上。
雨依然下著，飛在我的雨傘上，跳濺出一片迷蒙。
笑聲，車聲，交談聲，雜織在一起，此時(shí)在我心中，聆聽著花開的聲音，溫暖和愛的感覺在我心中彌漫。
我相信，這朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放，永不凋零。
聆聽的聲音作文 篇21
那蔚藍(lán)的天空，溫暖的陽(yáng)光，潔白的云朵，清新的空氣……都是大自然的語(yǔ)言，都是大自然給予人類最美好的饋贈(zèng)，此時(shí)此刻就讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧。
大自然，人類的母親！她不僅孕育了人類，而且又無私的養(yǎng)育著人類。大自然，人類的朋友！她賜予了人類富足的生活，又讓人類在她的懷抱中創(chuàng)造和享受著詩(shī)情畫意的人生。你聽，林間那清澈的流水聲正緩緩地流入小溪去呢！此刻，一群小動(dòng)物正伴著溪水玩耍。天邊的紅霞染紅了朵朵白云，碧藍(lán)的天空預(yù)示著又是晴朗的一天。果然，不久后太陽(yáng)在紅霞中緩緩的出現(xiàn)了。這時(shí)，一切都開始工作了，那枝頭忽然多了一陣清脆的歌聲，抬頭一看，喔，原來是一群活潑可愛的小鳥啊，也許它們是在歌頌大自然吧�？墒撬鼈�?yōu)槭裁磿?huì)歌頌自然呢，也許是它們對(duì)大自然心存感激之情。作為人類，作為大自然的中的一員，我們都應(yīng)該感激大自然，熱愛大自然！
當(dāng)你心情郁悶獨(dú)自行走在鄉(xiāng)間的田野時(shí)，此刻，你就會(huì)感到大自然給你親切感和它本身的無限美妙。當(dāng)金黃的油菜花隨著一陣春風(fēng)的`徐來，帶出的一股沁人心脾的清香。這時(shí)，綠油油的禾苗正隨風(fēng)翩翩起舞；對(duì)面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中，為了建立屬于自己的新家，它們用嘴把泥土一點(diǎn)點(diǎn)的拾起來……
這一切的一切都是大自然的聲音，只要用心地去聆聽你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。大自然的和諧美妙為我們創(chuàng)造出了賴以生存的生活環(huán)境，作為人類，我們何不應(yīng)該好好珍惜呢？
聆聽的聲音作文 篇22
聽，夜的聲音。那么平常，又那么細(xì)微；聽，夜的聲音。只有在幽靜的地方，才能聆聽它的詩(shī)意。
我和小伙伴們?cè)谖覀兊拿孛芑▓@里擺弄花花草草。突然下起了小雨，天空朦朧一片，夜幕瞬間降落。小伙伴們紛紛跑回了家，我卻蹲下來，在草叢邊仔細(xì)的尋找著。��！我聽見了！夜的聲音從草叢深處向我飄來。
小道旁，草叢里，蟋蟀拉著它們的小提琴，演奏著夏天的謝幕曲；蝴蝶停在綻放自己最后生命的花叢中，成了夏季的送別禮；草叢里的蟲鳴成了最柔美的伴奏。這就是夜的聲音，即使再悠緩清靜的合唱曲，也不及它的十分之一。潛伏在草叢里的是最平凡的樂隊(duì)，卻演奏著最淳樸的小調(diào)，創(chuàng)造著最寧?kù)o的伴奏曲，有著最奢華的美麗。
雨的聲音，既有西湖的清波蕩漾，又有大海的浪花朵朵；枝葉的聲音，既有危峰兀立般雄渾，又有風(fēng)吹草低般優(yōu)美。在寂靜的夜，雨的聲音再美妙不過了。
我在夢(mèng)幻里觸碰幻想，手指不自覺的.動(dòng)了起來。隨著夜的聲音，從指尖到心田，我也在彈奏著一首首樂曲。
我靜靜的站在草叢旁。隨著雨的停止，草叢里的演奏家們也悄無聲息地退了場(chǎng)，再無聲息。
遠(yuǎn)處明滅的燈火里，傳來母親為孩子哼唱的搖籃曲，讓夜音變得更加詩(shī)意、溫柔。
回到家，我不明白小伙伴們?yōu)楹未掖姨与x這黑夜，為何不想聽這優(yōu)美的夜曲。夜的聲音，是萬物生靈合奏的詩(shī)意精華，讓這世界變得更加美好。
夜的聲音，只配心靜的人聆聽。
聆聽的聲音作文 篇23
幸福是一首無詞的歌，響徹在歲月的長(zhǎng)河;幸福是點(diǎn)滴的歡樂，時(shí)刻感染著你我;幸福是一朵嬌嫩的花朵，綻放在生命的青澀……
曾幾何時(shí)，時(shí)光匆匆在歲月的長(zhǎng)河中流淌而過，生命的美好又消失幾多。不知你我是否還記得，幸福花開放的顏色?
我們習(xí)慣生活的忙碌奔波，從來不及細(xì)細(xì)體會(huì)生活的快樂。勞動(dòng)也會(huì)得到美，幸福生活會(huì)更多。你也許會(huì)這樣問:“幸福到底是什么”
幸福到底是什么?
要我說，幸福是歲月的一壇酒，越釀越香。你的付出與收獲并存于世，小小的幸福便會(huì)占據(jù)你的心中。
孩提時(shí)代，幸福也許是母親為你準(zhǔn)備的一碗糖水，是父輩遞與你的一根棒棒糖。那纏繞在舌尖的絲絲甜蜜，最初的幸福便融入肺腑。
長(zhǎng)大了，工作了。幸福也許是在大大小小的節(jié)日中與家人的小聚。尤其是去探望那滿頭白發(fā)的老人。仿佛中秋的`月亮，幸福濃縮在一張車票上。月圓，人盼圓。
已至暮年，幸福變得更加單純。兒女回家看看;或與愛人攜手漫步在回家的小道上，看著夕陽(yáng)斜下的余輝中，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆飛向窩巢。生活添幾點(diǎn)感動(dòng)。
簡(jiǎn)言之，幸福如一朵花蕾，得到愛的滋潤(rùn)，便會(huì)在心中生根發(fā)芽;也許你閑暇時(shí)靜下心，便會(huì)聽到幸福抖落世間塵埃，如剎然出塵般的，花開的聲音……
聆聽的聲音作文 篇24
雨，不停地下著，雨滴不住地敲打著玻璃窗，濺起片片零亂的水花，我的心也好像被雨水侵蝕，一種說不出的難受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見窗外的桃樹已消去往日繁花似錦的'美麗，跟我一樣獨(dú)立在失落和傷感中……
因?yàn)槟承┰颍又荚囀Ю�，我被攪得心煩意亂。太過在意以至于覺得自己在背著一座大山，壓得我喘不過氣來。
我猛地打開窗戶，大口大口地呼氣。忽然一陣涼風(fēng)吹過，我打了個(gè)寒顫，低頭望見。忽見那棵桃樹好似一位孱弱的少女，在風(fēng)雨中搖曳著，時(shí)而被狂風(fēng)亂雨無情地刮下幾株已泛枯黃的花兒，無助地飄落在樹下，任憑雨水澆打，如此可憐。但樹上仍有許多桃花，雖已略泛憔悴，卻依然在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的展示自己的嬌麗。它們中有些桃花已無力地垂在枝頭，但仍傲然怒放著，似乎要向這風(fēng)雨抗?fàn)�，要向這世界向這天地抗?fàn)�！如此勇敢，如此頑強(qiáng)！
我的心為之而顫動(dòng)，雨漸漸小了，我走近那棵桃樹，拾起一朵落下的殘花，它好像訴說著什么。又一陣風(fēng)吹過，又有花朵被刮落下來，窸窸窣窣，那是花落的聲音！它是如此自然，透露著無畏的情懷。我望著桃樹，又看了看手中的殘花，恍然大悟。原來，走出失敗的最好辦法就是“抗?fàn)帯边@不是打架爭(zhēng)斗，它是需要細(xì)心和耐心的。至少，你要先學(xué)會(huì)聆聽。
學(xué)會(huì)聆聽這花落的聲音，然后抗?fàn)幠切┛耧L(fēng)亂雨般的失敗，我們都是一棵樹上的幾朵花，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，要去勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)�，去凝神聆聽，屬于自己的生命樂章…�?/p>
花落、雨停、人醒。
聆聽的聲音作文 篇25
在生活中有許多奇妙的聲音。你不用睜大眼睛去看，你只要豎起耳朵認(rèn)真聆聽，你會(huì)聽到你所聽不到的聲音。
天剛剛露出魚肚白，只聽公雞“喔！喔！”地叫了一聲，霞光萬道，旭日東升，一輪火紅的太陽(yáng)從水平線上升起，放射著萬縷光芒。接著，婉轉(zhuǎn)的女高聲傳進(jìn)人們的耳朵里，又傳來了一些碎碎的腳步聲，腳步聲逐漸清晰起來，響亮起來。那是你吧，你不僅動(dòng)聽，而且激人奮進(jìn)。
已到午時(shí)，這是動(dòng)物們的演唱會(huì)。首先，是蟬先生出場(chǎng)，先是鴉雀無聲到震耳欲聾。這時(shí)青蛙小姐的合唱團(tuán)也加入了。兩種聲音交織在一起形成了一首天然的優(yōu)美的樂曲。這時(shí)候，一種不合諧的聲音打破了午間的.寧?kù)o，那就是鼻鼾。鼻鼾像雷聲，不像雷聲那么震耳，卻是那么有節(jié)奏。那是你嗎？
午后，一陣叮鈴聲傳入我的耳朵，噢！原來是小學(xué)生放學(xué)了呀！他們歡快的叫呀，唱呀，多快活！過了一會(huì)兒，馬路上的車聲開始大起來，“叭！叭！”“刺——”最熱鬧在要數(shù)廚房了，鍋鏟和鍋碰到一起“卡！卡！”菜刀在菜板上飛舞“哐！哐！”還有炸魚的聲音，那也是你嗎？
是你，肯定沒錯(cuò)，我愛你！是你讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。是你，讓這個(gè)世界不再冷清。是你，讓這個(gè)世界富有色彩！我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇，也為擁有你而感到驕傲！
聆聽的聲音作文 篇26
暮靄沉沉楚天闊，房里邊的照片，我們笑得很甜。相片永遠(yuǎn)把她留在我的身邊，而記憶永遠(yuǎn)把她的聲音回蕩在我的腦海里，牽引著我心中的一絲一動(dòng)。
她曾教我唱的歌曲，是一首《月光光》的深情，是一首《落雨大》的純凈。古屋的院子里，故事平淡但當(dāng)中有她。她闡述著南音，為我打開歌喉，唱響了柔情的牽動(dòng)我心地纏綿。她的.聲音，是我懷念的那句“月亮代表我的心”。
她曾講過的故事，是她說：不要讓世界去適應(yīng)你而要讓自己去適應(yīng)世界，你終究會(huì)欣然接受時(shí)間在地球上走動(dòng)的速度。是她說：要像李密一樣不再讓煢煢孑立，形影相吊的母親以及空巢老人孤苦伶仃，要“以孝治天下”，孝父母、敬老人、撫恤孤寡。是她說：她會(huì)像巨人一樣背負(fù)我的壓力，讓我一直風(fēng)和日麗。她的聲音，是我懷念的那句“奶奶永遠(yuǎn)愛你”。
她曾許諾的言語(yǔ)，是一碗餛飩，是我淋過最大的雨，是她烈日下的不回頭，是越看見海闊天空越是遺憾沒有她分享我感動(dòng)的思緒，是分不清究竟是她的天空總是藍(lán)色，還是只有我的海洋如此�？上Ч适绿L(zhǎng)，過往有她聽我講，如今只有風(fēng)聽。哪怕僅一次，也無法再聽到了嗎？她的聲音，縈繞耳際的，她的聲音。
可否用她的名字，和我姓氏，成就這故事的音圈。如果沒有她，我的一生，只會(huì)在煙霧朦朧中，度過觥籌交錯(cuò)的夜晚。而她的聲音，僅在我的懷念里，卻盡在我的生命里。
聆聽的聲音作文 篇27
小時(shí)候，我有一只海螺，媽媽說，它是海的精靈，可以通過它，來聆聽大海的聲音。
于是，只要我一有時(shí)間，就會(huì)把“精靈”放在耳朵的一邊聽。有時(shí)，我聽見的是大海的吼聲；有時(shí)，我聽見的是輕柔的海浪聲。一天，我又拿起“精靈”聽，這次，我聽見了快活的`海浪聲，腦海里立刻想到了大海高聲唱著活潑的交響曲，忽然，烏云來了，趕走了陽(yáng)光、海鷗。大海不唱了，大聲的吼起來，那聲音如同山崩地裂，好像天都塌了。
過了一會(huì)兒，大海漸漸安靜了，可是烏云依然高掛在空中，水里的魚兒皺著眉頭，看著天空，好像在等待太陽(yáng)出來。海鷗一個(gè)接著一個(gè)從洞里探出頭來。忽然，一只海鷗像風(fēng)一樣飛向一朵巨大的烏云，可是，一只海鷗怎么能趕走一朵烏云呢？于是，其它海鷗也一個(gè)接一個(gè)飛向那朵烏云，不一會(huì)兒，那朵烏云被海鷗擋住了，天上好像一朵白色的云。這時(shí)，下起了大雨，海鷗只好一個(gè)一個(gè)地回洞，大家都從自己的家里探出一點(diǎn)頭，看著天空，此時(shí)，海面上只有滴水的聲音……
漸漸的，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，把海面照得閃閃發(fā)光。小動(dòng)物們又來到海灘上玩耍。小魚從水中探出了腦袋。海面上又出現(xiàn)了歌笑語(yǔ)，大海也高唱著歡快的交響曲，這片沙灘又呈現(xiàn)出生氣勃勃的景像。
聆聽的聲音作文 篇28
幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，突然又是一個(gè)愛的聲音。
汶川地震時(shí)，救援軍隊(duì)聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個(gè)小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說：“快去救我爸爸媽媽！”救援叔叔們
挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場(chǎng)的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的'，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來了怎么？這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對(duì)父母，同時(shí)，我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛了！因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔�，這個(gè)代價(jià)太大了！
不要認(rèn)為身邊沒有愛，當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴，熱騰騰的飯菜時(shí)，你是否感覺到愛？當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺到愛？當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí)，你是否感覺到愛？當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你，你是否感覺到愛？當(dāng)你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān)，你是否感覺到愛？國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū)，你是否感覺到愛？
愛無處不在，只要你細(xì)細(xì)聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落。
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