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          我和同桌的酸甜苦辣作文

          時(shí)間:2022-10-11 11:00:49 同桌 我要投稿

          我和同桌的酸甜苦辣作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我和同桌的酸甜苦辣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          我和同桌的酸甜苦辣作文

            每一個(gè)人一生中,都有許許多多個(gè)同桌,而每一對(duì)同桌,就是一對(duì)歡喜冤家,都會(huì)經(jīng)歷許多不同的酸甜苦辣,比如說(shuō)我吧,就是一個(gè)活生生的例子,我和我的同桌有說(shuō)不完的故事。

            我的同桌是一位活潑,可愛(ài),文靜的美少女,她叫孟桐宇。她長(zhǎng)了一雙漂亮的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙紅彤彤的小嘴巴,我叫她小寶,孟桐宇叫我小雪,我們?cè)趯W(xué)校,都這么叫著。

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            有一節(jié)課,我正在著急的寫課堂作業(yè),我的同桌小寶說(shuō):“你有沒(méi)有新本子?”她的一句話,打斷了我的思路,我生氣極了,把筆一扔,眼一瞪,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,想別人借去!彼嬷劬蘖恕

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            第二節(jié)課是寫字課,我寫了半頁(yè)作業(yè),突然我的水筆沒(méi)水了,我想去借別的同學(xué)的,但別的同學(xué)都不借給我,我的同桌小寶看見(jiàn)了,從書包里拿出了一支水筆遞給了我。我慚愧地說(shuō):“上一節(jié)課,對(duì)不起!”我的同桌小寶卻說(shuō):“咱倆都是很久的朋友了,說(shuō)什么對(duì)不起的話!

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            第三節(jié)課,我和我的同桌小寶因?yàn)槿司,一直爭(zhēng)論不休,便約法三章。

            第一章:是任何一個(gè)東西不能超過(guò)三八線。

            第二章:如果超限,讓同桌杞縣一節(jié)課,或下一次給他打掃衛(wèi)生,第三章:如果超限在教室跑十圈。

            世事難料,有一次,我正在寫作業(yè),文具盒不小心抄超過(guò)同桌小寶那里,我只好把我的地盤交給同桌小寶一節(jié)課。

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            叮當(dāng),叮當(dāng),上課鈴響了,我的同桌小寶,不小心把我的文具盒碰下去了。

            “干嘛呀?”把我的文具盒碰掉,我沒(méi)好氣地說(shuō)。我的同桌連聲給我道歉,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!……”“你以為道個(gè)歉就沒(méi)事了嗎?你要讓我也抄寫一節(jié)課,我才肯罷休。”我一直記恨上節(jié)課的事,這一次我要報(bào)仇她,我的同桌小寶微微一笑,把地盤讓給了我。

            這就是我和我的同桌小寶的酸甜苦辣的故事。

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