我的組長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的組長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的組長(zhǎng)作文1
我的組長(zhǎng)姓宋,名雨嘉,我認(rèn)為她是一名好組長(zhǎng)。當(dāng)組員做錯(cuò)事時(shí)她總是很強(qiáng)勢(shì),就像一個(gè)女漢子,把你管的服服帖帖。自從成了她的組員后,我感到很幸福。
進(jìn)入這個(gè)組后,她對(duì)我非常好,可是有點(diǎn)瞧不起人,但是這又有什么關(guān)系呢。每個(gè)人都有自己看待人的觀念呀!她還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是寫字又快又好。她有雙圓溜溜的大眼睛,雙眼皮,紅紅的臉蛋可愛無比。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,漂亮極了。她的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶呛玫!澳憧矗@個(gè)問題怎么又做錯(cuò)了!眲偛诺穆曇羰钦l傳來的呀,哦,原來是無人不知,無人不曉的雙面組長(zhǎng)呀。
在我學(xué)習(xí)的過程中,她總是幫助我,使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的開心,快樂,所以咯,我要好好的學(xué)習(xí),逆襲!組長(zhǎng),我再次衷心感謝你在學(xué)習(xí)上給手我支持和幫助,是你讓知道了知識(shí)的重要性,讓我懂得學(xué)習(xí)的好處,謝謝你。
“我要高飛,飛到世界的最終點(diǎn)……”這是組長(zhǎng)的聲音吆。聽到這,你能不興奮?
我的組長(zhǎng)作文2
我們組組長(zhǎng)是富譯宣,她是個(gè)勤快的、優(yōu)秀的組長(zhǎng)。
大家知道富譯宣最明顯的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?第一:她很助人為樂;第二:她很幽默。有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)東西,一想:哎呀,寫錯(cuò)了,怎么辦啊,我又沒有涂改工具,涂個(gè)“疤疤”張老師又不給A+,怎么辦。這時(shí)候,我往富譯宣的桌子上瞄了一眼,看見她桌子上有涂改帶,我就對(duì)她說:“借我一下涂改帶!彼徒栉彝扛膸Вf:“以后不要說借一下涂改帶,說借下‘鼠標(biāo)’!蔽揖投核骸澳遣皇抢鲜髥幔俊彼桶褬(biāo)簽給我看,上面寫著鼠標(biāo)式涂改帶。我還記得有一次,我對(duì)她說:“借一下‘鼠標(biāo)’!彼f:“‘鼠標(biāo)’沒帶,‘手機(jī)’帶了。”然后拿出一個(gè)類似手機(jī)的涂改帶,說:“涂改,不要錢;‘打電話’,一塊錢;‘玩斗地主’,三塊錢!蔽揖托α似饋,說:“你也太幽默了吧!”不管怎么的幽默,我們的富組長(zhǎng)還是很嚴(yán)格的,檢查作業(yè)的時(shí)候,即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她也叫我改過來。不管怎樣,她是個(gè)很好的組長(zhǎng)!
我的組長(zhǎng)作文3
我雖然是班里的班長(zhǎng),可是在組里還得歸陳昕管。你問我為什么?唉,誰叫她是我們組的組長(zhǎng)呢!她好像老是在和我作對(duì)似的。她對(duì)我特嚴(yán),我總叫她“嚴(yán)組長(zhǎng)”。
有一天,我來到學(xué)校,剛走進(jìn)教室,還沒來得及放下書包。陳昕就走到我面前,說:“陳興宜快交作業(yè),一張?jiān)嚲、兩本練?xí)冊(cè)!蔽也荒蜔┑貜臅锬贸鲎鳂I(yè)本來交給她。她拿著作業(yè)本認(rèn)真地翻看起來。我說:“哼,我的`作業(yè)還用檢查?保質(zhì)保量!”她沒理我,繼續(xù)翻看。過了一會(huì)兒,陳昕把我叫過去,說:“字跡太難看,重寫!”我火了,“這是我寫到10點(diǎn)鐘的‘成果’!”我說道!安还,重寫!”組長(zhǎng)“反擊”道。
有時(shí),她不嚴(yán)了。每當(dāng)有同學(xué)掃地掃不好,就默默無聞的幫助他。
我這個(gè)組長(zhǎng)“嚴(yán)”里面有一點(diǎn)兒“松”。
我的組長(zhǎng)作文4
我的組長(zhǎng)是一個(gè)“瞧不起人的家伙”,她不但愛瞧不起人,而且還愛嫉妒人,有一次,我做眼睛保健操時(shí)她就跟郭洋說:“我根本沒做”害得我被批評(píng),而且我沒當(dāng)上值勤班長(zhǎng)的一部分原因也是他造成的,是她跟老師說:“我總跟別人打逗,”其實(shí)我沒有打逗,她是想撤了我的職,因?yàn)槲覀兘M除了她學(xué)習(xí)好,就只有我了!要是老師看中了我,就該把她這個(gè)組長(zhǎng)給撤了,換成我了!那樣她就再也管不了我了。另外一部分原因就是現(xiàn)在校長(zhǎng)這幾天經(jīng)常在廁所旁邊巡視,所以我得在廁所管紀(jì)律。
她還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是寫字又快又好,積極回答問題,這幾點(diǎn)我要努力向她學(xué)習(xí)!
我的組長(zhǎng)作文5
我的組長(zhǎng)叫王輝輝,他高高的,有點(diǎn)偏瘦,我們叫他豬長(zhǎng)的原因是他太瘦了,想讓他像豬一樣胖。他最大的缺點(diǎn)就是自以為是,那次在課堂上班主任出了一道題,班上就他自己做了出來,他就在我們那組說‘瞧瞧,看我這亭亭玉立的組長(zhǎng)多聰明,你們有我這樣的組長(zhǎng)是修來的八輩子福氣’我和同桌李珂珂看不慣他自以為是我們就故意說‘對(duì)啊,瞧著亭亭玉爬的豬長(zhǎng),有這樣的組長(zhǎng),是我們上輩子造的什么孽呢,遇上他這樣的組長(zhǎng)’那是把他氣得像一只火雞
有缺點(diǎn)同時(shí)他也有自己的優(yōu)點(diǎn)嘛,他的優(yōu)點(diǎn)就是事事為別人著想,那次我們上課時(shí)在嘰嘰喳喳說些什么,說著說著忘記這是上課了,老師走到我們跟前,你們說什么呢,說出來跟大家分享分享吧,你們說吧是誰先跟誰說話的,我們都沒有說,老師就讓我們都站出去,組長(zhǎng)就說‘老師別讓裴夢(mèng)飛出去了,是我先跟他說話的’老師就讓我坐下了,讓他去站講臺(tái)了。
我的組長(zhǎng)作文6
我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、炯炯有神的大眼睛、小小的鼻子、大大的嘴巴。她根本就不負(fù)責(zé),我們要是不交作業(yè),他也不管,不像別的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),報(bào)告老師;要是我們交了作業(yè),不是不改,就是瞎改一氣,有一次,我的是全對(duì),可是她就是在這里隨便畫個(gè)錯(cuò)號(hào),在那里畫個(gè)錯(cuò)號(hào)。
所以,我們都抗議她這樣做,下課都去找她算賬,下課了,你們猜,她說了什么?她說:“我是你們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!你們沒權(quán)力管我!”有一次,我都告上了法庭(老師的辦公室)可是老師也說上課教訓(xùn)教訓(xùn)她,可是老師沒那沒那么做。這次,嘿嘿,他這次沒考三好,我們這組就等著好戲上演嘍!
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