暑假的味道優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的味道優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
暑假是什么味道的？是冰淇淋的酸酸甜甜，還是暑假作業(yè)的'厚厚實(shí)實(shí)？是奶奶蒲扇下講不完的故事，還是一個(gè)人在家的寂寞無(wú)聊？來(lái)，讓我講一講暑假的味道吧！
“好熱��！”我吃著冰棍慢吞吞地說(shuō)。樹(shù)上的知了仿佛聽(tīng)見(jiàn)我這句話，“知了，知了”的附和著。門前的大黃狗吐著舌頭，喘著氣，時(shí)不時(shí)仰著頭，仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您能躲到云彩妹妹的身后去嗎？我真的太熱了�。 钡滉�(yáng)似火的太陽(yáng)并沒(méi)有聽(tīng)到大黃狗說(shuō)的話，反而升溫把大地都快“烤熟”了。
晚上，媽媽回家后，告訴我她給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我聽(tīng)后目瞪口呆，問(wèn)媽媽為何給我報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽卻振振有詞地說(shuō)：“暑假是用來(lái)學(xué)習(xí)充電，不是用來(lái)玩的！看看別人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，報(bào)了四個(gè)班。我就給你報(bào)了一個(gè)�！蔽曳瘩g道：“呵！那我這就是‘身在福中不知福嘍’？”“那當(dāng)然，不然——再給你報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班也行！”我不想再多上補(bǔ)習(xí)班，只好服從媽媽的命令。雖不愿意，但能學(xué)到知識(shí)給自己加油充電也不錯(cuò)呀！
補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，我和爸爸媽媽去武漢的博物館參觀游玩。到了博物館后，天��！來(lái)博物館參觀的人真是人山人海啊！我們看不到古物，反而看到了幾千個(gè)人頭。這次參觀博物館，可真是累啊！
暑假，可以是任何一種味道。但我覺(jué)得這個(gè)暑假是充滿濃濃的火藥味。
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