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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
父母是伴著我走過(guò)11年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我，也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至。小時(shí)候，我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本作伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是需要照顧的小孩子，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的雪，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的'暗了下來(lái)，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒氣，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雪了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘？”我非常想大聲地叫出來(lái)，可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)。隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話(huà)的父母，扔下書(shū)包便躺在床上。不知過(guò)了多久，媽媽輕輕叫醒我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，喝完便沉沉地睡去，只是心和身體都像注入了溫暖，不再冰冷。第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條，媽媽的字跡跌入眼簾：“對(duì)不起，女兒！媽媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒，本來(lái)想讓你自己懂得照顧自己，但我和爸有點(diǎn)心急，才……不管怎么樣，你要相信爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的……”眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái)：“爸媽?zhuān)义e(cuò)怪你們了……”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
又是一個(gè)周末的早上，太陽(yáng)公公都露出笑臉。我伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備起床了。連喊幾聲媽媽?zhuān)瑡寢尪紱](méi)有答應(yīng)。后來(lái)我看到媽媽寫(xiě)的紙條，她去買(mǎi)菜了。
我起床后，看到家里有點(diǎn)亂。平時(shí)媽媽都收拾的干干凈凈，今天為了我睡懶覺(jué)媽媽就沒(méi)有收拾。于是我心里蹦出一個(gè)想法，今天是星期六也該讓我自己動(dòng)手打掃一下房間衛(wèi)生。那就是今天我值日。對(duì)這個(gè)想法我馬上開(kāi)始了行動(dòng)。我先開(kāi)始疊被子，被子就像一個(gè)倔強(qiáng)的老頭不肯聽(tīng)我的話(huà)一個(gè)勁的往一起跑，怎么疊也沒(méi)有媽媽疊的好。我拿著掃把，彎著腰“唰、唰、唰”地掃地，不一會(huì)兒地掃干凈了。
來(lái)到廚房我便開(kāi)始了洗碗，一邊洗碗我一邊想媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，我在洗碗的過(guò)程中，手一滑一個(gè)盤(pán)子掉下“嘩”的一聲打碎了。我當(dāng)時(shí)的心里就像是有一只兔子一樣上上下下的跳著。正在這時(shí)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我紅著臉對(duì)媽媽講不小心打碎了個(gè)盤(pán)子，媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有劃著手吧，自己一定要多注意，干任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真”
今天的值日我很開(kāi)心，一方面我鍛煉的.自己，另一方面我更加懂得了干任何事情都要認(rèn)真。雖然我今天的值日不是很成功，但我永遠(yuǎn)記得媽媽的話(huà)，我的下次值日一定會(huì)更好。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在漫長(zhǎng)的暑假中，大家一定讀過(guò)不少好書(shū)吧!在書(shū)的海洋中能找到幾本好書(shū)的確不容易，今天，我給大家介紹一本很不錯(cuò)的好書(shū)---假如給我三天光明。
讓我先給大家介紹一下作者吧！海倫 凱勒，生于1880年，死于1968年，她出生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比，在海倫一歲半的時(shí)候突患急性腦充血病，使海倫成為了一名聾啞盲人，大家想象一下，這對(duì)一名一歲半的孩子來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦啊，可在如此難以想象的逆境中，在家庭教師安妮 沙利文的熱心關(guān)懷下，讓海倫重新獲得了生活信心，還精心指導(dǎo)海倫指語(yǔ)，鉛筆手寫(xiě)方塊字，凸起字和布萊葉字。1894年被被安排在紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，自然，法語(yǔ)，德語(yǔ)。后來(lái)，美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院以特殊的方式安排他參加入學(xué)考試，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被錄取，1904年6月大學(xué)畢業(yè)。
假如給我三天光明是海倫的一部著作，也可以說(shuō)是她的自傳，前面大部分是講海倫的一生，最后是海倫對(duì)如果能給她三天光明的美好遐想。這部書(shū)講了海倫一生的'悲苦遭遇，也寫(xiě)了海倫一生的輝煌成績(jī)。
這本書(shū)給了我很大啟發(fā)，我認(rèn)為人的一生難免會(huì)遭遇一些不幸的事，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，人生的路很長(zhǎng)，用堅(jiān)強(qiáng)和自信把它走完。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
時(shí)光從來(lái)不會(huì)為了某個(gè)人而留守片刻陽(yáng)光像碎金子，灑在柏油路上。小學(xué)，我的母校，就這么安靜的屹立在我面前。以前覺(jué)得它高大，但現(xiàn)在卻不這么覺(jué)得；母校，似乎變矮了許多�？纯匆郧暗幕@球場(chǎng)，就剩下一個(gè)舊的，破破的枝桿，已經(jīng)殘缺的球網(wǎng)，他見(jiàn)證了多少幼時(shí)的回憶啊。學(xué)校一角的墻面，種著薔薇花，墻上曾經(jīng)一次又一次的爬滿(mǎn)了爬山虎，綠綠的一片，好清新的感覺(jué)。
學(xué)校的教學(xué)樓，早已經(jīng)煥然一新，淺褐色的外墻，真漂亮；可我還是喜歡，我童年時(shí)的教學(xué)樓，他一點(diǎn)兒也不漂亮，真的一點(diǎn)兒也不漂亮，甚至丑陋不堪，可是，他見(jiàn)證了多少童年的回憶啊。教室里整齊的桌椅，也是嶄嶄新的'東西，這是我能想起，從前那木制的桌椅，被我們?cè)谏厦鎸?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，甚至拿小刀去傷害他，可它已經(jīng)不復(fù)存在了，我怎么才能挽回我對(duì)他的歉意。再看看迎著陽(yáng)光的紅旗，我們每周一都會(huì)來(lái)到他跟前，合唱對(duì)祖國(guó)的贊歌，那時(shí)的陽(yáng)光，似乎更加明媚、動(dòng)人。什么都變了，甚至是剛鋪過(guò)的軟軟的橡膠地面�？蓮膩�(lái)都沒(méi)有改變過(guò)的，是我對(duì)母校那一顆真摯的心。不管你曾經(jīng)多么破舊不堪，我都依然愛(ài)你。就算時(shí)光再也沒(méi)有回頭看看我和你，我都依然愛(ài)你。只因?yàn)椋阍?jīng)——見(jiàn)證著我最美好的時(shí)刻，給我天地，給我鼓勵(lì)，給我知識(shí)。愛(ài)你，不需要理由——母校！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
又到了豐收的季節(jié)--秋天，又即將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日--國(guó)慶節(jié)。
現(xiàn)在農(nóng)田里人們正在秋高氣爽的天氣里忙碌著，現(xiàn)在許多農(nóng)人都已奔小康，走進(jìn)農(nóng)村呼吸著清香的空氣，看著那飽滿(mǎn)的果實(shí)讓你忍不住想咬一口。
在讓我們看一眼城市吧!現(xiàn)在快到國(guó)慶節(jié)了有許多小店都在打折，為的是慶國(guó)慶，馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛有很多。
眼觀現(xiàn)在和以往大有不同，現(xiàn)在處處充滿(mǎn)著和平的氣息沒(méi)有了以往的殘殺和戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在的幸福是那些戰(zhàn)士用他們的生命換來(lái)的。
我們的母親曾挺過(guò)多少風(fēng)雪啊!它就像是一棵小草，從一片廢墟里鉆出來(lái)，在豆點(diǎn)大的`雨下，在猛烈的狂風(fēng)暴雨中都堅(jiān)強(qiáng)、頑固的佇立在那，那弱小的軀干飽受風(fēng)霜，就算疲憊不堪也仍頑強(qiáng)的站著，不屈的支撐，那不正是我們的祖國(guó)嗎?她并沒(méi)有在這兒倒下而是堅(jiān)忍不拔，勇敢?jiàn)^斗，任憑那風(fēng)雪冰凍她的體溫，撕裂她的身，但是那顆火熱的心永遠(yuǎn)也不會(huì)因此消失。
現(xiàn)在回憶起以往感到美麗又感可恨，但是那些已經(jīng)過(guò)去已成為歷史，我們要眼看現(xiàn)在和未來(lái)但是不能忘記我們的光榮與屈辱，這一切既是開(kāi)始也是結(jié)束，我們開(kāi)始了新中國(guó)，結(jié)束了舊時(shí)代。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)羅了艱苦磨難之后才會(huì)有甜甜的滿(mǎn)足�？次覀兊淖鎳�(guó)在飽經(jīng)風(fēng)霜后是多么幸福、安祥啊!沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了殺戮，只有一片和平的氣息，讓我們一起迎接新中國(guó)的到來(lái)吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
英語(yǔ)老師給我們上過(guò)一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)課，這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)英語(yǔ)課，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一天，英語(yǔ)老師突然和我們說(shuō)要挑選幾位同學(xué)去上公開(kāi)課。我們既激動(dòng)，又緊張，既想去上，又怕選不上。最終我被老師選上了。我心想：既然被選上了，就應(yīng)該認(rèn)真去上這節(jié)課。
我認(rèn)真地準(zhǔn)備著，等待著那天的到來(lái)。丁零零，五(1)班的英語(yǔ)老師帶著我們?nèi)ド瞎_(kāi)課，100多位老師坐在我們旁邊，我的心怦怦直跳。開(kāi)始上課了，我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的舉手，課堂既精彩，又刺激。
這節(jié)課回答的問(wèn)題都是關(guān)于鐘面的問(wèn)題，相信大家對(duì)鐘都很感興趣吧!然后，老師提供了我們膠水、剪刀、蠟筆等材料……讓我們做鐘。大家都知道，平時(shí)的英語(yǔ)課都是回答問(wèn)題、劃劃詞組、就結(jié)束了�？蛇@次，我卻要在英語(yǔ)課上做鐘，羨慕吧!接下來(lái)要開(kāi)始做鐘了，我和我的同學(xué)林宗裕一組，我先把鐘的外框剪下來(lái)，小林則把鐘面的指針剪下來(lái)，鐘面的`基本做完了，我們就要開(kāi)始涂色了，我先涂上了綠色，然后紅色……接下來(lái)由小林來(lái)涂色，我則用大頭針把鐘面的指針釘住，接下了就只要把指針釘上去，我們可是第一個(gè)做完的呢!
最終我們的這節(jié)公開(kāi)課非常成功，老師不僅得了獎(jiǎng)，我們還得了一些獎(jiǎng)勵(lì)呢!
這節(jié)課使我情有獨(dú)鐘，我喜歡這節(jié)課!因?yàn)檫@節(jié)課的形式太獨(dú)特了!
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