- 相關(guān)推薦
請管住自己的手小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的請管住自己的手小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
請管住自己的手小學(xué)作文 篇1
星期一，放學(xué)了，我走在放學(xué)的路上，看到許多與我同齡的小朋友進(jìn)入了商店，然后就帶著一大團(tuán)吃的走出來，吃得嘩啦嘩啦的。吃完了，把包裝袋就隨手一扔，扔在了旁邊的草地上。一樣望去，這些包裝袋在草地上，就像“錦上添花”一樣。
怎么可以這樣呢？難道不知道這些垃圾北風(fēng)吹在河里和一些不容易清掃的衛(wèi)生死角，環(huán)衛(wèi)工人就很少可以掃得出來嗎？長期掃不出來，垃圾腐爛還會(huì)發(fā)出臭不可聞的氣味。
還有，如果長期亂扔垃圾，不發(fā)出臭味，掉進(jìn)了湖里、河里，水也會(huì)變色，水草還會(huì)瘋長……這是多么可怕的結(jié)果��！這樣下來，水中的魚兒就會(huì)翻白。難道我們給外地游客看的`是一大堆垃圾嗎？有的人也許會(huì)說：“扔的人多了，少我一個(gè)不少，多我一個(gè)不多，少了我一個(gè)，那垃圾也不會(huì)因此少�。 �
其實(shí)，少了你一個(gè)就會(huì)少，多了你一個(gè)就會(huì)多！同學(xué)們，難道你們不覺得難過嗎？不覺得很痛心嗎？少了一個(gè)扔垃圾的人，垃圾就會(huì)少；如果多了一個(gè)扔來及的人，那垃圾就會(huì)增多，甚至多了幾倍，幾十倍！我們一定要養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣，不要隨手亂扔，保護(hù)環(huán)境，凈化、美化我們的家園，一定要給外地來的客人好感。做這件事一定要從小事開始做起。
同學(xué)們，請管住自己的手，別再亂扔垃圾了！
請管住自己的手小學(xué)作文 篇2
今天上午，我的同學(xué)林凱帶來了一輛限量版小汽車玩具。我看著羨慕起來，因?yàn)槠囋缇捅粨尮饬��！傲謩P，借我玩一會(huì)！”“好的！”
眼看一位位同學(xué)向他借汽車玩，我也想借過來玩，可是，前幾天我做了傷害他的事，友誼很薄弱，他跟我過不去，他因該不會(huì)借我，該怎么辦呢？要不把他偷過來帶回家玩，等明天再偷偷放進(jìn)他書包里？不行，這樣子會(huì)成小偷的。那就不偷了，算了吧。這樣也不行，我非常想玩他。那我還是去拿吧，哎呀，如果林凱發(fā)現(xiàn)我拿他小汽車，他會(huì)跟我絕交，還會(huì)告訴老師，老師又會(huì)告訴家長，這樣，我不但會(huì)失去一個(gè)朋友，又會(huì)被批評兩次，這很悲劇��！
小汽車就像磁鐵一樣吸引著我，我努力抵抗它�？墒菐滋爝^去了，我終于忍不住了�！岸ｂ忊彙鄙象w育課了，我跑完步就以要上廁所的借口回到教室，我害怕被老師發(fā)現(xiàn)，就走了一條隱蔽的'小道，來到了教室，打開林凱的書包，在尋找小汽車。啊，我終于找到了，正當(dāng)我要拿走的時(shí)候，我懸崖勒馬，停住了腳步，把小汽車放回書包。我決定要向林凱借。
我告訴林凱，林凱說：“拿去玩吧�！薄埃濉蔽医K于能玩了，我一蹦三尺高。
走在回家的路上，我悟出了一個(gè)道理：道德只是是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，所以大家要管住自己的行為。
【請管住自己的手小學(xué)作文】相關(guān)文章：
請放開你的手作文10-12
耶，我管住了自己作文（通用20篇）10-17
管住自己不容易敘事作文600字10-19
媽媽請放開你的手作文04-28
請自己給自己一個(gè)微笑作文10-14
請放開你的手作文2篇11-22
請給自己一次機(jī)會(huì)作文03-05
請給自己一個(gè)微笑作文10-05
有些路，請讓我自己走03-20