再見(jiàn)了，母校初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的再見(jiàn)了，母校初一作文，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了，母校初一作文1
六年的風(fēng)雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了!不知不自覺(jué)中，我已經(jīng)到了和您--親愛(ài)的母校到別的時(shí)候了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時(shí)，我感到十分陌生，十分無(wú)助。突然，媽媽牽起我的手說(shuō)：“孩子，這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了�！绷昙�(jí)過(guò)去了，我對(duì)母校慢慢地熟悉起來(lái)�？墒牵覍�(duì)母校離別的日子即將到來(lái)了。
雖然我沒(méi)為母校做出巨大的貢獻(xiàn)，可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳印;刻著我們的回憶，刻著我們每一個(gè)同學(xué)的名字!六年了，我從一個(gè)幼稚的兒童，成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：從一個(gè)無(wú)知的孩兒，成為一名懂事的畢業(yè)生;從一的膽小的兒童，成為一個(gè)勇敢的小少年!這個(gè)母校給了我許許多多的知識(shí);給了我無(wú)數(shù)個(gè)慈祥的老師;給了我上千個(gè)同學(xué)!
母校，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著我們。看著在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情的給我指正;在我成績(jī)下降時(shí)，我得到的是溫暖、無(wú)私的幫助。
母校，我親愛(ài)的母校--再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，母校初一作文2
風(fēng)景如畫(huà)的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學(xué)馬上要和我分別了。我那著你天天進(jìn)出的校門(mén)，回憶我們一起上學(xué)的時(shí)光。
走進(jìn)大門(mén)，沿著那紅褐色的墻壁，穿過(guò)大廳，走過(guò)小池塘，踏過(guò)石階，我來(lái)到了一操一場(chǎng)在那高大茂盛的老魁樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；在那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；在那多功能教室里，我們又舉行過(guò)多少次令我們難忘的'演出。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”多么熟悉的鈴聲��！同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室，在走廊里快樂(lè)的玩了起來(lái)。
有的同學(xué)在練習(xí)跳長(zhǎng)繩。不料，其中一位扎著羊角辮的小女孩的頭箍被打掉了，她紅著臉，又繼續(xù)跳了起來(lái)。還有的同學(xué)在一旁練習(xí)跳著短繩。
記得那是在4年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)學(xué)校要長(zhǎng)繩比賽。我們班的同學(xué)大聲喊：“加油，加油！”我也努力地喊著。最后，我們獲得勝利了，我高興得一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在校園的每一個(gè)地方，甚至是角落，都有著我們經(jīng)過(guò)的蹤跡和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，當(dāng)我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣和好奇的頑童。而當(dāng)我邁出校門(mén)時(shí)，我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
��！母校，我即將遠(yuǎn)行讓我在看看您，再看看您。
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