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實(shí)用的有關(guān)我的偶像的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有關(guān)我的偶像的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇1
很多人認(rèn)為，偶像就是帥哥美女；也有的人認(rèn)為，偶像是歌手演員。但我認(rèn)為，偶像是有實(shí)力的人。
我的偶像是成龍，我喜歡他并不是他的大哥氣質(zhì)，也不是他演技的高超，而是他努力奮斗的精神。小時(shí)候，�？此奈浯蚱�，覺(jué)得他就是一位武打演員。后來(lái)，我愛(ài)看電影后面的職員表，發(fā)現(xiàn)他不僅是一位優(yōu)秀的演員，還是一位大導(dǎo)演。再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，他有時(shí)參加了一些娛樂(lè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)他還算是一位歌手。這么厲害的一位人物怎么能不成為大家心目中的明星呢？
但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我都錯(cuò)了。我應(yīng)該欣賞的不是他的才華，而是他在背后努力奮斗的精神。我開(kāi)始慢慢了解他，他的經(jīng)歷令我深深地感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他原本是演跑龍?zhí)椎模医?jīng)常演死人，但他沒(méi)有為他的角色而生氣，他仍然努力的去演死人，有一次，他被導(dǎo)演叫上車(chē)，他只是做出了一個(gè)尊重他人的小細(xì)節(jié)而被導(dǎo)演看中，從此擺脫了龍?zhí)椎募?xì)節(jié)。
我的偶像就這樣，他慢慢地開(kāi)始演主角，被大家開(kāi)始注意。在以前，沒(méi)有威亞，演員們都來(lái)找替身，但成龍不這樣做，他認(rèn)為那樣是欺騙觀眾的行為，所以他堅(jiān)持自己的戲自己演，他覺(jué)得自己從小習(xí)武，身體強(qiáng)壯，應(yīng)該沒(méi)事，他更希望自己能在觀眾面前留個(gè)好印象。
從此，他拍過(guò)無(wú)數(shù)的電影，比如《醉拳》、《A計(jì)劃》、《替身的傳說(shuō)》、《龍兄虎弟》等，這些是他年輕時(shí)拍的，而且，這里面有幾部是他自己導(dǎo)演的。這些電影的難度很大，成龍的身上遍體鱗傷，多處骨折，但他仍堅(jiān)持他的原則，就是不找替身，他立刻成為了中國(guó)最有名的明星。后來(lái)，成龍漸漸老了，他和他的妻子生下了中國(guó)的一位明星，房祖名。成龍的演藝生涯并沒(méi)有結(jié)束，他又先后拍了《神話(huà)》、《十二生肖》、《新警察故事》、《警察故事20xx》等，這些是他中老年時(shí)的杰作，電影里的他明顯變老，但他還是不用替身。然而，他為了拍戲，卻很少回家看望家人，因此，他對(duì)他的家人表示慚愧內(nèi)疚。
這就是我的偶像，他為自己的夢(mèng)想努力奮斗，由一個(gè)跑龍?zhí)椎牡诫娪爸鹘堑诫娪皩?dǎo)演再到中國(guó)最受歡迎的明星，他努力奮斗、堅(jiān)持不懈的精神令我深深地感動(dòng)和敬佩。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇2
我打開(kāi)我的回憶錄，小學(xué)同學(xué)的一條條留言躍然紙上，我翻到最后一頁(yè)，那是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊意義的人寫(xiě)的，留言很詩(shī)意：“流年匆匆，歲月彈指過(guò);夕陽(yáng)西下，終會(huì)蓬勃再升；命運(yùn)忐忑，吾必笑傲天下。”
說(shuō)他特殊，是因?yàn)樗俏业牡谝粋�(gè)偶像
剛上小學(xué)，是他那燦爛的笑容讓我的心平靜下來(lái)，那時(shí)的我還小，只知道仰著頭看著他的笑臉，從內(nèi)心覺(jué)得他好看。淺淺的酒窩，有點(diǎn)書(shū)香秀氣，但事實(shí)上他很喜歡打籃球。
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)語(yǔ)文可以說(shuō)沒(méi)有任何概念，認(rèn)為有點(diǎn)無(wú)聊，他就苦口婆心的教育我：“你要愛(ài)語(yǔ)文��！它是你的母語(yǔ)啊！”但我當(dāng)時(shí)懵懂的心智里根本不懂他在說(shuō)什么，為什么這樣說(shuō)，只知道不可以讓他失望。漸漸的，語(yǔ)文也學(xué)好了。我對(duì)他的崇拜更深了，堅(jiān)持認(rèn)為那是他在給我力量讓我學(xué)好了語(yǔ)文。
之后我就常去他家里玩。他家有一個(gè)書(shū)柜，里面什么書(shū)都有，我就捧著一本童話(huà)書(shū)看的興高采烈，他捧一本厚厚的史記讀的津津有味。我問(wèn)他為什么每個(gè)故事里都是以王子和公主在一起了為結(jié)局？他笑著說(shuō)，這是人們所希望的。我不懂，直說(shuō)以后要寫(xiě)一篇不是這個(gè)結(jié)局的故事。他仍是笑，沒(méi)說(shuō)什么。
但漸漸地，我學(xué)習(xí)忙了，大了，不在去他那看書(shū)，但我沒(méi)忘了他。之后聽(tīng)說(shuō)他退休了，我再也沒(méi)在學(xué)校里見(jiàn)到他。直到我畢業(yè)，我才再一次在校園里看到他的身影，他還是對(duì)我笑，只是好像多了什么。我給了他一張同學(xué)錄，笑嘻嘻地說(shuō)：“好歹我畢業(yè)，表示一下唄."他笑著接過(guò)，但只寫(xiě)了名字和留言，之后什么都沒(méi)寫(xiě)就走了。是的，什么都沒(méi)有寫(xiě)，包括電話(huà)。
之后……之后他就搬家了，從地上搬到了天上。我大哭了一場(chǎng)，聽(tīng)他的妻子說(shuō)他早就病了，我畢業(yè)那天，他是瞞著醫(yī)生來(lái)到學(xué)校的，我終于知道那笑里多了什么。
之后再想起他，我總會(huì)不自覺(jué)地微揚(yáng)嘴角，因?yàn)槲抑浪矚g笑。他知道現(xiàn)在還是我的偶像，他就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)慈祥的老天使。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇3
相信現(xiàn)在很多人有喜歡的明星吧，我的家鄉(xiāng)大多數(shù)都是TFBOYS的粉絲，但是在這樣一個(gè)城市的我卻喜歡上了十二個(gè)與眾不同的大男孩，他們是我的信仰。
記得初識(shí)他們是在一個(gè)美好的`暑假，那天微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥，空氣里彌漫著滿(mǎn)滿(mǎn)的朝氣。姐姐為了完成一項(xiàng)作業(yè)而四處尋找好聽(tīng)的歌曲，我像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的黏著她。突然，電腦里面?zhèn)鱽?lái)十二個(gè)不同的聲音，是我深深沉醉，我問(wèn)姐姐：“他們是誰(shuí)��？”
“EXO�。 盓XO，這三個(gè)字母從此深深烙進(jìn)了我的心底。
后來(lái)我越來(lái)越了解他們，關(guān)注他們的綜藝，關(guān)注他們的動(dòng)向，有時(shí)候我甚至想插上翅膀飛到他們身邊去；我會(huì)因?yàn)槌蓡TKAI的一句：“如果不好好學(xué)習(xí)就不要喜歡我們�！倍W(xué)習(xí)；我會(huì)因?yàn)樗麄內(nèi)魏我粋�(gè)受傷坐立難安，食不下咽；我會(huì)因?yàn)樗麄優(yōu)榉劢z的溫柔舉動(dòng)而暖心，哪怕只是一個(gè)小小的，微不足道的舉動(dòng)，我相信很多和我一樣喜歡他們的人會(huì)懂我的感受……
可是！這樣努力的他們！這樣值得我學(xué)習(xí)的他們！為什么不被肯定！他們做出了很多努力但還是要被罵！其他團(tuán)體做錯(cuò)了什么事都可以以“他們還小，只是孩子�！眮�(lái)辯解，可有沒(méi)有人想過(guò)，我愛(ài)的EXO，他們，他們也只是一群正值青春的少年啊！他們把最美好的青春給了我們！那些可惡的人為什么還要罵他們！
20xx年5月15日，吳亦凡離開(kāi)，那時(shí)我對(duì)他們的愛(ài)還沒(méi)有那么深厚，一個(gè)月后再回頭望望，竟是不自覺(jué)地哭了。
20xx年10月10日，鹿晗離開(kāi)，哭了，很久很久，我不明白，不明白他們?yōu)槭裁匆�，甚至有些怨恨，又是一個(gè)月后，想明白了，他們的舉動(dòng)我都支持。
20xx年4月22日，又傳出黃子韜要走，這回我以為，太累了，沒(méi)淚了，可是，淚，又一次不自覺(jué)地落下來(lái)。
有時(shí)候覺(jué)得自己好傻，喜歡他們那么累，還喜歡什么？但是一想到本命的下巴，吳凡的高冷，嘟嘟的驚恐，奶包的白眼，泰迪的白牙，村長(zhǎng)的傲嬌，團(tuán)長(zhǎng)的腹黑，黑鐘的霸氣，守護(hù)的溫柔，桃子的自戀，大哥的可愛(ài)，獨(dú)角獸的jpg，就好像一切都可以支撐下去了！
這一次我考了全年級(jí)第一，我多想告訴他們，我的成績(jī)那么好全都是因?yàn)樗麄兘o我的動(dòng)力！
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇4
很多人都有自己心目中的偶像，我也不例外。
我的偶像是三個(gè)年紀(jì)和我差不多的少年，他們用他們的努力獲得了許多人的認(rèn)可。他們有著帥氣的臉龐，天籟般的歌聲，引人入迷的舞蹈，也有不懈的努力，他們，就是最近網(wǎng)絡(luò)一直在火的一個(gè)組合——TFBOYS。
王俊凱，是這個(gè)組合的隊(duì)長(zhǎng)和門(mén)面擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng)，就擔(dān)任起了照顧隊(duì)員和幫助隊(duì)員的責(zé)任，他有低血糖，每次訓(xùn)練都會(huì)因?yàn)榈脱嵌鴮?dǎo)致嘴唇發(fā)白，但是他并沒(méi)有因此放棄，因?yàn)樗顷?duì)長(zhǎng)，更應(yīng)該做好帶頭作用。
即使外面有很多人仍然不認(rèn)可他們，他們依然努力著，從不怨天尤人，只是默默的讓自己做得更好。
王源，可愛(ài)擔(dān)當(dāng)和主持擔(dān)當(dāng)，是隊(duì)伍里的開(kāi)心果，也是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的吃貨，對(duì)于美食沒(méi)有抵抗力，他的舞蹈不是很好，每次拉筋的時(shí)候都很疼，甚至疼得都快要哭出來(lái)，但他還是強(qiáng)忍著，努力的讓自己做到更好，從八字腿拉到一字，從一字拉到更直的一字，即使疼，卻也咬牙堅(jiān)持下去。
易烊千璽，組合里的舞蹈擔(dān)當(dāng)，也是組合里年齡最小的成員，跳舞跳得很棒，雖然是組合里年齡最小的一個(gè)成員，卻是最高冷，也是最鎮(zhèn)靜的一個(gè)成員。
在機(jī)場(chǎng)，他不管再累也會(huì)給粉絲簽名，他經(jīng)常練舞練到恨晚，經(jīng)常凌晨發(fā)微博。
他們只是三個(gè)十四五歲的少年，為什么要承受這個(gè)年齡不敢承受的�；蛟S在你們的眼里覺(jué)得他們是一群小孩，實(shí)力不夠，在這里瞎搞，但是在我們粉絲眼里他們是我們的榜樣，我們的偶像。我們喜歡他們積極向上的能量，我們喜歡他們?yōu)閴?mèng)想堅(jiān)持下來(lái)的努力。在十年宣傳片里，有兩段話(huà)說(shuō)的很對(duì)�！皨寢屨f(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么這條路的名字，一定叫堅(jiān)持”“八歲到十八歲與十八歲到二十八歲，一樣是十年，即使十年后的我們沒(méi)有成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年”是TFBOYS在四葉草疲憊的時(shí)候，有了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力，是TFBOYS在四葉草傷心的時(shí)候，讓我們?cè)俅涡α似饋?lái)，是TFBOYS在四葉草黑暗的時(shí)候，再次照亮了我們！凱源璽一直在，四葉草永相隨。
十年之約，不離不棄。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇5
青春是每一個(gè)人一生中最美好、最朝氣煥發(fā)、最夢(mèng)寐以求的年齡段。處于青春期的孩子都會(huì)有一個(gè)偶像，是他（她）給了每個(gè)孩子勇往直前的動(dòng)力與無(wú)限自信。
我心目中的偶像是范冰冰，人稱(chēng)“范爺”。她為什么會(huì)被粉絲們稱(chēng)作“范爺”呢？因?yàn)樗詺馐�，是個(gè)鐵打的女漢子，威風(fēng)起來(lái)就像位無(wú)比尊貴、令所有人都敬仰的女皇。這也是我崇拜她的原因之一。
但我還是喜歡范爺溫柔的樣子和她溫柔的美。范爺?shù)拿谰拖袷前倩R放中的一個(gè)不起眼的小花，但經(jīng)過(guò)不懈的努力、攀爬，終于成為了最高、最美的花中皇后。范爺?shù)娜棺与m實(shí)為天價(jià)，但那些裙子就像專(zhuān)門(mén)為她而生的一樣，如果穿在別人身上，這條裙子就失去了原有的光彩，不再綻放絢麗的光芒。
范爺不僅長(zhǎng)得漂亮，而且演技特別贊。前不久湖南衛(wèi)視剛放映完的《武媚娘傳奇》就是她主演的。在戲里，武媚娘從一個(gè)柔弱的普通女子變成皇帝妃子中的女強(qiáng)人，再變成一統(tǒng)大唐江山的女皇。中間人物的不同性格與姿態(tài)范爺都淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。我很羨慕她高超的演技，夢(mèng)想著自己也會(huì)成為一個(gè)知名演員。我為自己創(chuàng)造這個(gè)夢(mèng)想候就開(kāi)始不斷的努力。第一步——看范爺不同風(fēng)格的戲。從她演繹的人物里參透方法。第二步——從范爺?shù)膽蚶锍槌鲂┬〉钠巫约耗７�，就算只有自己一個(gè)人也堅(jiān)持不懈、從不放棄。第三步-自己為自己編寫(xiě)些小片段來(lái)練習(xí)，但沒(méi)有什么臺(tái)詞，要先讓自己融入到這個(gè)角色當(dāng)中去�？傆幸惶煳視�(huì)跟緊范爺?shù)牟椒�！范爺�?lái)的神秘，我也不知道自己是什么時(shí)候喜歡上她的。范爺真是魅力十足。
偶像不僅僅是用來(lái)崇拜的，還是你學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你的偶像永遠(yuǎn)是最完美的。當(dāng)然，并不是誰(shuí)都可以成為別人的偶像，他（她）的身上一定要有一種好品質(zhì)、好精神值得你去學(xué)習(xí)。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇6
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春。對(duì)于青春的我們，也開(kāi)有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)中的快樂(lè)。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂(lè)曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田;貝多芬的樂(lè)曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂(lè)曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅(jiān)強(qiáng)，還記的他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì)在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇7
我的偶像嘛，其實(shí)我以前也不知道因?yàn)閷?shí)在太多了，小時(shí)候我的偶像是媽媽?zhuān)蚁Ｍ院笙雼寢屢粯幼鲆粋�(gè)賢妻良母，記得那時(shí)候，我整天粘著媽媽?zhuān)ツ７滤囊慌e一動(dòng)，結(jié)果那時(shí)候，爸爸一回家就可以聽(tīng)到兩種不同聲音的“老公”。再后來(lái)，我的偶像是EXO，我希望長(zhǎng)大之后向他們一樣有名成為大明星，那時(shí)候，天天拉著爸媽?zhuān)瑏?lái)充當(dāng)我的Fans，搞得家里“雞犬不寧”再后來(lái)，家里終于安靜了，我也迷茫了，直到……
那一天，我被然拖出了家門(mén)去陪她買(mǎi)書(shū)，那時(shí)候她總是說(shuō)我就是個(gè)宅女，就差發(fā)霉了，呵呵。昏昏沉沉的到了書(shū)店，一個(gè)人無(wú)聊，隨手抓起來(lái)一本書(shū)，就看了起來(lái)，直到然來(lái)叫我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)都過(guò)好久了，覺(jué)著那本書(shū)不錯(cuò)，索性就買(mǎi)回了家�，F(xiàn)在想想，我真慶幸我當(dāng)初的選擇，沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)它，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)我的心。
從那以后，我對(duì)林海音可以說(shuō)是到了癡迷的狀態(tài)，呵呵，你可能覺(jué)得把一個(gè)已故之人視為偶像很離譜，很荒謬，可偏偏我就是那么離譜的去找尋她的書(shū)，我喜歡她的文字，每每讀到，總能讓我為之入迷，我羨慕她，我羨慕她盡管逝去，卻還依舊牽動(dòng)著人們的心，我渴望那種被人重視的感覺(jué)，不會(huì)再因?yàn)槟愕某煽?jī)不好而被老師遺忘，不會(huì)再因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)過(guò)錯(cuò)，而讓父母對(duì)你放棄。我向著她努力，我是個(gè)不乖的孩子，我不喜歡學(xué)習(xí)，但由不得我，如果說(shuō)，曾經(jīng)是被動(dòng)，那現(xiàn)在的我一定比主動(dòng)還主動(dòng)：我整天把自己埋在書(shū)里，因?yàn)檎娴暮芫貌粚W(xué)，突然學(xué)真的很累，如今，我做到了，我被人重視，但他們對(duì)我又何曾真過(guò)“在我好時(shí)，一轉(zhuǎn)頭就見(jiàn)你，在我迷茫之時(shí)，你又為何消失？”我曾不止一次，懷念曾經(jīng)的自己，但，我回不去了，在我走到這條路上時(shí)，我只告訴自己要努力，但卻忘了：你得到一樣?xùn)|西，就意味著，你注定會(huì)失去另一樣?xùn)|西。其實(shí)，用現(xiàn)在那種煽情的話(huà)對(duì)自己說(shuō)也就是“我現(xiàn)在很好，但比起現(xiàn)在的自己，我更喜歡曾經(jīng)那個(gè)單純追尋著偶像，追夢(mèng)的自己。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇8
藍(lán)天有白云相伴，明月有繁星相伴，紅花有綠葉相伴。大千世界中，能被陪伴，是幸福。那么，我就自認(rèn)為自己是幸運(yùn)兒了。
幼兒時(shí)代，盡管記憶模糊，但爸爸一定在我身邊，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，伴我蹣跚學(xué)步。因?yàn)樵陔S后十幾年中，爸爸一直陪伴著我。
八歲那年，媽媽去外地工作，照顧我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作，而當(dāng)我放學(xué)回家推開(kāi)家門(mén)時(shí)，看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜，我仍然很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)的打碎暖瓶，弄壞鏡子。
對(duì)此爸爸，當(dāng)然要先教訓(xùn)我一番，再語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我。那一年我生日，爸爸帶我去吃拉面，在熱氣朦朧中，我看到爸爸對(duì)我微笑。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天，所以回到家還要包書(shū)皮。以往都是媽媽做的，頭一回讓爸爸包。那晚，我睡下時(shí)仍有桔黃色燈光。
后來(lái)搬到新家住，離爸爸的工作崗位遠(yuǎn)了起來(lái)。但是，不管有多忙，爸爸堅(jiān)持晚上回家。于是，每晚，我都會(huì)細(xì)數(shù)樓梯里腳步聲，等待爸爸給我解決我不會(huì)的疑難雜問(wèn)。有時(shí)候有極個(gè)別的問(wèn)題竟難住爸爸。第二天早上，我看到桌子上的解題步驟，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你
爸昨晚十一點(diǎn)才睡，睡到半夜，突然起來(lái)，”。我聽(tīng)他說(shuō)他知道怎么做了，當(dāng)時(shí)我還摸不著頭腦。
初中的每一次家長(zhǎng)會(huì)，都是爸爸去，會(huì)后爸爸必然挨個(gè)問(wèn)老師我的表現(xiàn)情況。其實(shí)學(xué)校里的老師他大多都認(rèn)識(shí)，這一溝通，讓我時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校中仿佛都能看到他的影子。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)的長(zhǎng)跑。回家聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸似乎在校外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我比賽了，而我卻渾然不知。
突然想起小時(shí)候問(wèn)爸爸題的經(jīng)歷：我拿著本子或書(shū)，在學(xué)校路燈的照耀下跑到爸爸的班級(jí)，我不用敲門(mén)，只用在窗外站一會(huì)兒，本來(lái)在講臺(tái)上坐著看班的爸爸看到我，面不改色的走出來(lái)，我拿題給爸爸，我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交織落在爸爸的頭發(fā)上，一閃一閃的，像天上的星星，永遠(yuǎn)陪伴。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇9
偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！當(dāng)?shù)谝淮握f(shuō)偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂(lè)圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。聽(tīng)同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來(lái)的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見(jiàn)了這個(gè)只聞其人，不見(jiàn)其身的唐老師以后，我覺(jué)得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說(shuō)唐老師是我的偶像呢？從這件事說(shuō)起：五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過(guò)去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂兀吭凫话仓形业鹊搅斯汲煽?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開(kāi)拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說(shuō)：“你并不笨，只是你沒(méi)有掌握好方法，按老師說(shuō)的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的！”；老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過(guò)畫(huà)圖來(lái)解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二��！這凝聚了我多少汗水��！我也終于理解了這句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我想是因?yàn)樘评蠋煟也艔淖员爸小俺鰜?lái)”。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺(jué)得這個(gè)偶像不錯(cuò)！
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