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【實用】小學(xué)六年級暑假作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級暑假作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇1
一說到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個小區(qū)有活動室,里面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級.乒乓專業(yè)訓(xùn)練,這下,我可要好好和他較量較量了.
第一局
"比賽開始,"外公說道,"由外甥發(fā)球."我笑瞇瞇地發(fā)了個拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接著又來了一個,可弟弟依然想不出對策,又吃了一個,這時,外公看不下去了,對弟弟說:"哥哥發(fā)的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎
"弟弟半信半疑地點了點頭.輪到弟弟發(fā)球了,弟弟突然發(fā)到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會向左,一會向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,于是我們又戰(zhàn)了一場.
第二局
這局一開始我就出師不利,原來,針對我的下旋球,弟弟學(xué)了一招,叫"搓球",我一發(fā)過去,他不但還了過來,而且只在網(wǎng)前一點點,我怎么也夠不著.我立即改變戰(zhàn)術(shù),在最后一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個大力扣殺,11比9,我以微弱的優(yōu)勢勝利了,這回可讓弟弟心服口服.
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇2
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最有趣的還數(shù)在鄉(xiāng)下捉河蚌。
我們頂著烈日,冒著酷暑,來到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嬉戲,河邊稀疏的幾塊鵝卵石躺著軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然“嗖”地跑過來,變戲法似的拿出一只乒乓球大的河蚌!澳阍趺床蝗フ液影?”這是我也顧不得回答他,只是一個勁的說:“哇!哪里來的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀,你在沙灘上找呀!”我半信半疑,心想:那就試一試吧,或許真能找到呢?
我看見沙灘上一一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏在底下,便用盡全身力氣搬開石頭,滿以為石頭下有一大堆河蚌,結(jié)果只找到一只拇指指甲蓋的大小的河蚌。于是我就繼續(xù)搬石頭,捉到了幾只小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時,表哥卻已是戰(zhàn)果豐碩。我不好意思的問:“你怎么捉了那么多呀?傳授點經(jīng)驗吧!薄昂影鱿矚g水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子上有一些小洞洞,河蚌就在那里面!甭犃吮砀绲脑,我恍然大悟,趕緊跑到水邊找到一個小洞洞,使勁兒一扣,一只河蚌露了出來,我連忙把它捉了起來。不一會兒,我也捉到了很多河蚌,樂得合不攏嘴。
夕陽西下,我們提著沉甸甸的兩大袋河蚌滿載而歸。
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇3
今天中午我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著。不幸遇到了一道很難的題。我想了半天也沒想出個所以然。這道題是這樣的:
有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米。并且長。寬。高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積。要求體積還必須知道長。寬。高。而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際。我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解?墒俏覍Ψ匠踢@種方法還不是很熟悉。
于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù)。再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字。如:3。5。7。11等一類的質(zhì)數(shù)。接著我們開始排除。然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時。我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面。上面公用的棱長,一個則是長方體正面。上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是。我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果。為374立方厘米。我的算式是:209=1119 19=2+17 11217=374(立方厘米)
后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識:分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題。結(jié)果一模一樣。
解出這道題后。我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘。等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇4
!今天的空氣可真清新呀!就這樣,我也迎來了我暑假的第一天。
終于放暑假了,這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業(yè)生了。沒作業(yè)呀,這回可以大玩特玩了!不過,我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規(guī)律呢?好了,下面我們就一起進(jìn)入我的暑假安排吧。
首先,嗯,我想想。早上7點起床。不行,我現(xiàn)在正在長身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧,8點起。我覺得還是有些少。好,9點起!。〗(jīng)過我長時間的考慮終于決定了。起來之后到9點10分洗漱完畢。再經(jīng)過半個小時的早餐,到9點40分。然后再花費40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚,杯具呀!好不容易有個無作業(yè)的暑假,本想著能好好玩玩了?伞瓏(yán)重抗議呀!。。┦O碌臅r間就是我自由的時間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲、看動畫片……11點40吃飯。中午再睡上3、4個小時(呵呵,貌似我很能睡呀。嘿嘿。┻@樣,我的暑假安排就基本成型了:
早上9點起床到9點10分洗漱完畢
9點10分到9點40分吃早點
9點40分到10點20分寫作業(yè)
10點20分到11點40分是放松時間(雖然有作業(yè),但我玩耍的時間還是綽綽有余的。啊哈哈哈,爽呀!)
11點40分到下午1點是吃午飯(我覺得好像長了,可算下來也就是這么多時間。)
下午1點到4點40分午睡
4點40分到5點清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)
5點到6點上英語補(bǔ)習(xí)班
6點放學(xué)回來洗手吃晚飯到7點鐘
7點和媽媽一起去散步到8點回家
8點到9點看電視
9點上床睡覺
OK,這就是我的'假期安排啦!你們有神馬意見就提出來吧!
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇5
暑假里,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學(xué)習(xí)書法。之所以學(xué)習(xí)書法,是為了讓自已變得更踏實,不浮漂,能靜下心來。
7月5日,剛放暑假一周,我和媽媽一起來到書法班,首先映入眼簾的是:教室里擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應(yīng)俱全。書法老師和靄的問我,“小朋友,你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意,就說:“我們認(rèn)為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會寫好,建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議,就開始正式練習(xí)毛筆字。
正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什么位置,墨水應(yīng)該倒進(jìn)墨盤里,怎樣膏筆……。前期工作準(zhǔn)備好后,練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”,點一共有4種,豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆后,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最后折向左上,回鋒、提收。老師最后強(qiáng)調(diào),寫點時一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。
剛開始,我在心里想,“點”還不好寫嗎?不就是點一下嗎?但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好,寫出來的就看不出是個“點”字,反復(fù)寫了幾次,仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的對我說,“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,說罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復(fù)練習(xí),慢慢的看著寫的也像個“點”字了,心里也增加了信心。
通過暑假練習(xí)書法這件事,給我的啟發(fā)是:無論干什么事,不要眼高手低,要腳踏實地的去干,并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇6
今年暑假,爸爸媽媽和我跟隨旅游團(tuán),去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
我們首先去了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花,粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉,綠得發(fā)亮,像個大斗篷,蓋在水面上,水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動,它們給西湖,增添了柔和的色彩。
看了湖中的荷花,我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地?fù)u著船槳,一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會及雷峰塔中的動人故事。
上了岸,我們接著又坐上飛機(jī)翱游在藍(lán)天白云間去北方——大連游玩。那邊的導(dǎo)游已經(jīng)在機(jī)場等候。我們一下飛機(jī),就上了旅游車,聽著導(dǎo)游娓娓動聽地講解,我迫不及待。不知不覺中車子已經(jīng)駛?cè)肓寺庙樋。在那里,我看到有一個木排寫著:“不承認(rèn)侵華的日軍,不能入內(nèi)!鄙缴线有抗日戰(zhàn)爭時期留下的大炮,這是日本侵略軍的罪證。這里的一切讓我懂得勿忘國恥。我們還游了大連的老虎灘、海洋極地館……
離開大連,我們乘坐輪船,來到了山東。先去神話故事《八仙過海》神仙居住的地方——蓬萊仙島。在島上,坐上快艇,開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗一下飛一般感覺。隨后去了青島的嶗山,我乘上纜車,觀光風(fēng)景,四周的懸崖峭壁,似乎是從天上掛下來,真叫人發(fā)顫!最后我們來到北京奧運帆船基地,青島五四廣場。我在五四廣場碧綠的草坪上,盡情地奔跑著,清新的空氣,令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機(jī)上,鳥瞰窗外的大好河山,心潮起伏。
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇7
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試
這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
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