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          膽小的烏龜小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-02-20 13:36:52 烏龜 我要投稿

          膽小的烏龜小學(xué)作文

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的膽小的烏龜小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          膽小的烏龜小學(xué)作文

          膽小的烏龜小學(xué)作文1

            周末的時(shí)候,媽媽帶著我去姨姨家做客。姨姨家有一個(gè)比我小兩歲的小弟弟,我們常常在一起玩,可以說是彼此的好朋友。

            我和媽媽到了姨姨家以后,卻沒有看到弟弟的身影,于是我趕緊向姨姨打聽弟弟去了哪里,姨姨神秘兮兮的向我一指,原來弟弟在陽臺(tái)上呢。

            我趕緊到陽臺(tái)上尋找弟弟,到了那里一看,弟弟正蹲在地上,看著水盆里,仔細(xì)觀察著什么。

            我悄悄地走過去,蹲在弟弟的旁邊,剛想一探究竟他究竟在看什么,沒料到弟弟忽然氣急敗壞的對(duì)我說:“哥哥你來的真不是時(shí)候,小烏龜剛準(zhǔn)備探出頭和我玩兒呢,你這一來把它嚇得又縮回脖子,鉆到殼里去了!”原來弟弟家里買了一只小烏龜,他正蹲在地上和小烏龜玩兒呢。

            我趕緊向弟弟道歉,然后悄悄的.縮到墻角邊觀察著小烏龜?磥硇觚敯l(fā)現(xiàn)我來了就害怕的躲進(jìn)殼里,就像是一個(gè)膽小鬼一般,但是當(dāng)我剛離開,它就探頭探腦的又把脖子從殼里面伸出來了,小心翼翼的向周圍打量著。

            弟弟看見小烏龜出了殼,大喜過望,伸手就想把小烏龜從水盆里抓出來,但是小烏龜仿佛又受到了驚嚇一般,死死的把脖子伸進(jìn)殼里,再也不肯鉆出來了。

            看著弟弟臉上沮喪的神情,我趕緊過去安慰他:“烏龜是一種膽子比較小的動(dòng)物,如果你想和它玩耍的話,就要先讓它適應(yīng)周圍的環(huán)境,等待它不怕人了以后,你才能和它一起玩耍。”弟弟聽了我的話,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

            看來烏龜膽子小真的是名副其實(shí)啊,真是個(gè)可愛的小家伙。

          膽小的烏龜小學(xué)作文2

            我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里,里面放了一些小石頭。我還給它們?cè)炝艘蛔偕。山下還做了幾個(gè)小洞,作為小烏龜?shù)陌采碇摇N医?jīng)常叫爸爸買一些肉來給它們吃。它們?cè)谖业恼樟舷,過著安靜舒服的生活。

            這三只小烏龜身上都長著一只硬硬的殼,有一個(gè)長長的脖子,不時(shí)伸出又縮進(jìn)。那烏龜?shù)念^上有兩只小眼睛,一只鼻子,一張嘴巴……它有四只小腳,腳上都有爪子,它還有一個(gè)小尾巴,也可以自由地伸縮,非常有趣。

            兩只小烏龜膽子很小,有時(shí)候它們爬到那只大烏龜?shù)谋成先シ粍?dòng)也不動(dòng)。我看到以后就用手去碰它們的背。它們更加害怕了,把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過了一會(huì)兒,那只大烏龜爬行起來。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍?dòng)也不動(dòng)。直有趣!它們好像在睡覺呢!有時(shí),我會(huì)把這兩只小烏龜拿下來放在地上。不一會(huì)兒,它們又會(huì)爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?/p>

            等到我去喂食的時(shí)候,那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛沓詵|西。有時(shí),我看它們的時(shí)候,它們就不敢吃東西。要等到我走遠(yuǎn)它們不看見我的時(shí)候,它們才會(huì)去吃東西。

            你說我養(yǎng)的這兩只小烏龜膽子小不小!

          膽小的烏龜小學(xué)作文3

            我的家里有兩只烏龜,一只是大的,還有一只是小的。但是,我總覺得,那只大烏龜很害怕,而那只小烏龜呢,他不害怕。

            這是為什么呢?我覺得,因?yàn)椋夷侵淮蟮臑觚,是先買的,而我那只小烏龜,是后買的。所以,我才覺得,是因?yàn)檫@個(gè),那只大烏龜才覺得害怕的。而且,今天,我還做了個(gè)試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn),我是這樣做的:我先拿起那只大的烏龜,然后再拿起那只小的烏龜。然后,我往兩邊看了看,看見,那只大的烏龜?shù)念^、腳、尾巴,都縮進(jìn)了他的貝殼里,而那只小的烏龜,他的頭、腳、尾巴,都在外面不停的搖擺著。他剛要用嘴巴,來咬我的時(shí)候,我把他給放了。當(dāng)時(shí),我看見那只大烏龜,很傷心。結(jié)果,我也把他給放了。還有,我也發(fā)現(xiàn),那只大烏龜,不貪吃。而那只小烏龜呢,他很愛貪吃。這一點(diǎn)就表示,他們的生活習(xí)慣不一樣。

            還有,我還做出了一個(gè)決定,我決定,我以后,再也不會(huì)去碰那兩只烏龜了,因?yàn),那個(gè)賣烏龜?shù)睦习澹颊f了,他說:“如果,經(jīng)常去碰烏龜?shù)脑,那么烏龜,?huì)死的。”所以我就做出了這個(gè)決定。還有,我也很希望,媽媽他們,能夠再買一只烏龜,給我呀。

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