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雪花三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的雪花三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雪花三年級作文1
新年快到了,人們都在為過年而忙碌著,到處是人山人海,一片繁華的景象。雪花也耐不住寂寞了,她們掙脫天空媽媽的懷抱,打著白色的降落傘紛紛揚揚地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的,她們是來看望大地婆婆的,雪花一飄落下來,不管天空媽媽怎么叫喚,她們都不肯再回到天上的家。
隨風飄揚的雪花,像鵝毛、像柳絮、像蘆花,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動著她們美麗的六角形身姿,真是美麗極了。不一會兒,她們就給大地婆婆鋪了一床厚厚的地毯,給大樹穿了一件潔白的外套,整個世界好像成了一片白色的海洋。
雪花很白很白,白得那么純潔,那么美麗。在陽光的`照射下,雪花折射出各種各樣的色彩,我站在窗前細細欣賞著這美景?墒敲谰安婚L,太陽出來了,雪慢慢地就開始融化了,我真有點舍不得她們化掉。但是,雪終究會化的,融化的雪水滋潤著干旱的大地,濕潤并清新著空氣,雪花默默地奉獻了自己的“一生”,雪花你是最無私的,我愛你。
雪花三年級作文2
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白的世界。
雪停了,小伙伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人,有的`滾雪球,還有的打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球,看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人,她用紐扣做眼睛、衣服,用糖葫蘆做手,用水桶做帽子,用胡蘿卜做鼻子,還用樹枝做嘴巴。不一會兒,一個可愛的雪人就堆好了。遠處,有兩個小朋友在打雪仗,他們手上握著雪團,你扔過來,我扔過去的,弄得滿身是雪。小伙伴們玩得非常開心,都舍不得回家了。
雪花三年級作文3
雪,紛紛揚揚地下了,如千萬只精靈降福于人間。用手接住一片雪花,化了。如流星劃過——美麗多姿,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
如雪花飄過頭頂,如流星劃過天際,人的一生不也是如此嗎?我們火急火燎的來到這個世上,卻不知生命的雪花與流星會在哪里降落或溶化。所以,當我們?nèi)缌餍莿澾^夜空,不要去過多的感嘆世界的美好,而應將自己的光芒發(fā)揮到極致;當我們?nèi)缪┗h落,不要去過多欣賞美麗的人間,而應將自己的柔情與純潔揮灑于大地!
朋友!不要去感嘆生活的`一點不如意,而應將自己身旁的潛藏幸福挖掘;面對命運,我們也許真的無所適從,但對于機遇,我們卻可以伸出我們的手,牢牢地把她握在手心。
不要讓流星無緣無故地劃過,不要讓雪花悄無聲息地飄落!利用可能很短暫的絢麗光輝,去照耀全新的明天吧!
雪花三年級作文4
早晨,我正準備去上學,天空中飄起了雪花。漸漸地,大片大片的雪花從銀白色的天空悠悠落下,像一縷縷隨風飛揚的柳絮。
在路上,飄逸的雪花妹妹鉆進了我的脖子里,噢!好涼爽!
到了學校,學下得更大了。我抬起頭,直到臉蛋被雪浸得冰冷。我雙手掬起幾片雪花凝成的水晶,我多想變成一片純純的雪花呀!
翩然的雪花,紛灑在玉宇蒼穹中,一朵朵,一片片,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。雪花,你婀娜多姿的神韻,
玉潔冰清的`風采,婆娑起舞的身姿,都是那樣的優(yōu)美動人,就像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宮的桂花樹落英繽紛。
雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是美麗的精靈,翩然起舞在人間......
雪花三年級作文5
整個城市似乎都被憂傷掩蓋。告別了落葉飛舞的那個季節(jié),空氣中開始真生彌漫寒冷的氣息。
品不出雪的味道,冰涼的,抵觸在我的舌尖,慢慢融化。思緒徘徊在那日的飛雪,潔白的,從空中灑落大地,那份晶瑩,勾起了我千年未見的少女情懷,被雪包圍著,仿佛被美妙縈繞心間,多想多停留一秒,在此刻。
時間的沙漏似乎停止了,我聽不到它墜下的聲音。雪,脫離了歲月的長流,因為,那是我孤獨的淚滴。莫名的寒冷突然從心底蔓延開來,吞噬著指尖殘留的溫暖。那冰凍的雙手接住了空中的片片雪花,握緊雙手,寒冷,流落掌心。北風猛然間撕裂著,吹去了大半雪花,卻又吹來了的`。永無止境的咆哮聲回蕩在耳邊,淚,似要落下,不知是否是風吹的,或是雪打的。
雪花紛飛
飄落在無人的大街
埋葬了關(guān)于你的記憶
一片,一片
眼中只剩下白茫茫的一片
最后一片雪,漸漸落下。
雪,停了。
雪花三年級作文6
冬天來了,下雪了,梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處,雪花的好處。
有一天,梅花傲慢地說:“人們可真沒眼光,我多漂亮啊,你看你,多么沒意思,只有白色,我還有紅色和粉紅色呢!他們還夸你,沒奚落你就夠好的了,還夸還夸,氣死我了!”“可我們只不過在顏色上有一點不一樣。”雪花爭辯說,“在別的`地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴!”梅花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!太過分了,早晚有一天我要把你消滅掉!”你何必這樣說呢?“雪花說,”我們和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”梅花說。
雪花不再理會梅花。
時間一天天過去了,雪化了梅花也枯了,雪花化成了水,滋潤著大地上的花草樹木,而梅花呢?它什么也沒干。
這個故事告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別人的優(yōu)點,正視自己的短處。
雪花三年級作文7
在記憶中我好想是位老師,我好像是位出色的畫家,我好想是只可愛的小狗,可是我記憶最深的是好想是一片雪花。
我好想是一片雪花,因為每到冬天我就可以和兄弟姐妹們一起去旅行,可以看到雄偉的長城,皇帝們住過的故宮,還有北海公園的白塔紅墻,還可以去景色迷人的哈爾冰,到冰雪大世界那里和我的`其他伙伴一同做游戲。
我好想是一片雪花,因為每到冬天我就會離開媽媽的懷抱,可以快樂地玩一整個的冬天。那時的我們象個小仙人,用魔法把世界變得更美,我們會讓大樹媽媽穿上潔白的婚紗,讓屋頂哥哥戴上一頂毛茸茸的帽子,讓麥苗妹妹蓋上柔軟的棉被……
我好想是一片雪花,因為這樣我可以去旅行,可以用魔法把世界變得更迷人、更美麗!
雪花三年級作文8
我有一個好朋友,名叫涵涵。她個子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一頭長發(fā),小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得可美麗啦!平時只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津
有味地捏著,可專注了。
瞧,在活動課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了!滿身都是
“雪花”,像一只仙鳥。它的尾巴長長的`,又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱贊。我碰碰她的手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”
這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子,時而是暢快遨游的魚兒,時而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。
雪花三年級作文9
冬天,最美麗的當然是雪景,雪是那么的潔白而又美麗。
雪總是在人不知不覺中,來到人間。雪花一點一點的飄落,給我們的房頂,田地,樹上都披上的美麗的銀裝。像給大地蓋上厚厚的被子一樣。
空中飄落著雪花,靜悄悄的飄落,左晃晃,右搖搖,想喝醉酒的人走路一樣。當冷風吹起,一會兒又高高飄起,一會兒又貼在墻上,到處飛舞。雪越下越大,由一點點的雪花,變成一個一大片鵝毛似的雪花。向遠處眺望,看空中都是白的。雪花不聽的`飛舞著。遠處的房子,路上的行人都被這鵝毛般的大雪擋著,看不清楚了。大雪在汽車燈光的,路燈的照射下,顯得十分耀眼。
我喜歡這鵝毛般的大雪。使我感覺整個冬天每個地方都那么美麗。皚皚白雪漫天飛舞,這就是大自然的神奇的力量。
雪花三年級作文10
早上,下了第二節(jié)課,我走出教室,突然覺得臉上一涼,我抬頭一看:下雪了!一開始幾片小的雪花輕輕的飄起來,飛到地下,像是給人捉迷藏一樣躲起來。雪越下越大,漫天飛舞的`雪花紛紛揚揚,飄在人們的身上,臉上,衣服上。
這雪花太美了,我情不自禁地伸出手接了一片雪瓣,這小家伙還真調(diào)皮,我怎么捉它們,就是不過來,過了一會兒,我干脆把手伸出去,它們竟爭先恐后地跑到我的手心里,我仔細端詳了一片雪花,它是那樣的潔白,而且還是六個瓣的,還沒等我看完,她想害羞的小姑娘一樣不見了,原來她在我手里融化變成了一滴水。
下雪還對農(nóng)民伯伯種的莊稼有很大的幫助。有一句民諺說的好:今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。明年又一定是一個好年景!
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