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          好習(xí)慣和壞習(xí)慣四年級作文

          時間:2022-10-10 12:20:54 習(xí)慣 我要投稿
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          好習(xí)慣和壞習(xí)慣四年級作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的好習(xí)慣和壞習(xí)慣四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

          好習(xí)慣和壞習(xí)慣四年級作文

            習(xí)慣是一種慣性行為,它們有好和壞之分。好的習(xí)慣可以幫助我們更好的生活和學(xué)習(xí),而壞習(xí)慣卻能給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以,我們在生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。

            比如,在生活中,我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在過馬路的時候要養(yǎng)成走人行道和不闖紅燈的好習(xí)慣,這樣才能更好的保證我們的生命安全。一旦我們養(yǎng)成不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,那問題就嚴(yán)重了。在過馬路的時候不走人行道,橫沖直撞的就很可能被車撞到,輕則受傷流血,重則丟掉生命。如果從小沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,長大以后開著汽車在公路上行駛,很可能成為一個人見人怕的“馬路殺手”。

            在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對我們的學(xué)習(xí)幫助很大。上課時我們能做到認真聽講,不開小差,就能聽懂老師講的每個知識點。日復(fù)一日,持之以恒,我們養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,那么我們只要一上課就會這樣做,這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學(xué)習(xí)效率我,們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。如果我們在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的是上課不認真聽講,隨時開小差的壞習(xí)慣,那么在慣性的作用下我們一上課就不會認真聽講,就會分神。這樣我們就學(xué)得云里霧里的,回家后就有可能完不成作業(yè)。

            這樣說來,我們不難發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是日常生活中養(yǎng)成的一種帶有慣性的行為!傲(xí)慣成自然”,平時對自己嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就不令人頭疼了;反之,一開始就不嚴(yán)格要求,一旦定型成為壞習(xí)慣,改起來就吃力多了。

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