小學的經(jīng)歷作文500字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學的經(jīng)歷作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇1
童年是個五彩斑斕的盒子,裝滿了歡樂與痛苦,興奮與憂愁。裝滿了難忘與教訓。生活中,想必大家都有一個令你自己難忘的經(jīng)歷,有快樂的,悲傷的,痛苦的等等,我也有我自己的生活經(jīng)歷,下面就來看一看我的難忘經(jīng)歷吧!
在我的記憶的心扉中,有一件事令我感到可笑而有害怕的一次經(jīng)歷。
那是在我7歲那年,我還在上2年級,有一次星期天,姑姑帶這我和姐姐去河堤玩。姑姑說:“這有唱戲的,我們?nèi)ヂ。我一聽沒意思,就讓姐姐帶著我去那河邊玩”。我們到了河邊,有很多河螺。我們撿了好多。猛然間我看見誰便有一個漂亮的河螺,這個河螺是紫色的,不過有一點遠,我又想:一直手按著地或一只手抓著岸上長的結實的干草,應該會沒事的。于是,我蹲在地上,一邊用右手按著地抓岸上的長的結實的干草,一邊用左手去拿那個漂亮的河螺,一不留神,撲通一聲,我滑了進去,嚇得我大哭,我心想:“經(jīng)常在報紙上看到老虎灘某某不慎入氺,絕對沒有想到這種事會輪到我!币粫r之間想不了那么多了,就急忙叫道:“姐姐,姐姐,快來呀!"姐姐一回頭,見我掉進水里,慌忙跑了過來,她很鎮(zhèn)定,抓住我的手,小聲安慰我說:"妹妹別怕,然后用力拉住我的手,把我拉了上來。當時我嚇的說不出話,姐姐對我說:“你有沒有事啊!”我驚魂未定搖了搖頭:“心想,幸虧有姐姐在,否則,后果不堪設想。”
這件事情給我很大的教訓,深深的刻在了我的心中。永遠會記住這個深刻的教訓。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇2
小時,我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學習啊!薄T如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學習,當時,我的學習一般,并不出色。
直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學習怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學習!碑敃r的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學習已經(jīng)進步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級,我的學習更上一層樓之后,親戚們越來越關心我,也許在他們眼里,我學習很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學習我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發(fā)言,學到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學習厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!
在學習中,我成長著;在學習中,我進步著;在學習中,我更獲得了我意想不到的'收獲。
在這新學期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學習的足跡。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇3
一出門,就遭受了風的擊打,那風就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來,吹得我臉發(fā)裂的痛。
這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過去!白岄_,讓開,快點讓開!贝藭r我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉頭張望,見她留了個短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣子,背了個標灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下,我急著送孩子上學了,快點!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實的農(nóng)民工自干各的活,沒一個理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過去,何況她還推了個自行車且?guī)Я藗孩子,除非有人到對面幫她接下自行車,她才可艱難度過去,可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了,只見她眉頭緊索,足可以夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無視這一切,她安然在一旁等著,她知道有媽媽在,啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來,可以說是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退,別想!笨伤孟窈苤,她一直在嘀咕著小孩子上學要遲到,有幾分自責,看樣子她是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來沒幫過人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過一翻思想爭斗,我鼓起勇氣對那婦女說:“我?guī)湍憧?”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車,這時那風往東擊來,該死的風,我小聲嘀咕,一看我手剛被風吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對自己滿意極了。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇4
那是一個下大雨的晚上,下自修后,我怕騎車回家給淋濕了害感冒,就打電話給爸爸,叫他來接我。 “你自己找車回來,就行了!卑职终f。 “雨下得這么大,車又少,要是我冒雨找車?你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒?”我說完生氣地掛了電話。
哼!你不來接我,我也不是沒有辦法。你不來接我,我就去學生宿舍與同學睡,于是就跑到宿舍。正好,有位同學覺得冷,和另外一位同學一起睡,把她的床鋪讓給我。我也不多想,說聲“謝謝!”就洗腳上床蒙頭睡覺了。
管理員關燈十多分后,我聽見一個腳步聲越來越近,然后在我們的宿舍門口停下!耙荒昙墸3)班羅淑貞同學在這兒嗎?”一個男人的聲音,是門衛(wèi),我聽出來了。 “在!”我還沒想是怎么回事,幾位同學已搶先回答!八职謥斫铀厝!
現(xiàn)在才來接我。我心里還在生爸爸的氣,因而沒有作聲,同學們見我沒有反應,以為我睡著了,就回答道:“不回去了,她已經(jīng)睡著了!
門衛(wèi)走了,可我輾轉反側無法入睡,腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸推著笨重的助力車進家,一步一步,一偏一跛,艱難地前行,那凝聚對自己女兒深切關懷的背影……我心里很是難受,我真的好后悔,后悔沒有回答門衛(wèi),后悔我明明還沒有睡著,而不起來與爸爸一道回家去。爸爸,是高中英語老師,每晚備課到深夜,腿又不好,行動不靈便。這么夜了,他還冒著雨來接我,而我卻騙了他,還生他的氣!
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣,他會很難受的……我不敢再想下去,不敢再想下去了。
這一夜好長,好長……
我真的好后悔……
小學的經(jīng)歷作文500字 篇5
記得在一年級的時候,有一次教藝術的高老師找我談話,讓我參加課本劇《哪吒鬧!返谋硌,在其中扮演孩童甲。
回到家里,我把這件事告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽。爺爺奶奶認為這樣會耽誤學習,最好還是不參加演出,還有演出時衣服穿的少,容易感冒,還是不參加為好。爸爸媽媽觀點不明朗,沒說同意,也沒說不同意,最后他們說:“你自己看著辦,給你一次自己做決定的權利!蔽蚁胨麄冋f的也對,說實話,我確實不太想?yún)⒓。因為這樣會耽誤我的課時,并且我也沒有參加演出的經(jīng)驗,心里有點害怕,怕一時半會掌握不了老師教的動作要領。
后來,班主任潘老師找我談話,她鼓勵我說:“戴廣昊,你不用害怕,這不但不會影響你的學習,而且會經(jīng)受平時課堂上無法得到的鍛煉。不要怕學不上,自己對自己要有信心。失敗乃成功之母。只要你去努力,一定會出色地把你所扮演的角色表演好!甭犃伺死蠋熞环膭畹脑,堅定了我的信心,我決定參加節(jié)目排練。
排練中,我在老師手把手的指導下,盡管經(jīng)歷了一次又一次失敗,一個動作往往要重復做很多次,但我沒有氣餒。我想既然來參加排練了,就一定要把自己的角色演好。有一次,在排練中我把腿跌破了,流了血,我也忍著疼,沒有怕苦怕累,認真地學,努力把每一個動作做得完美。
我們這個節(jié)目在后來市里比賽時獲得了二等獎。盡管我在戲中是配角,但我的心里甭提多高興了。還記得那天在市一小希望劇場演出時,爸爸媽媽在第一時間就到了演出現(xiàn)場,在臺下為我加油鼓勁,這樣我的表演就更加收放自如。
經(jīng)歷了這次節(jié)目排演,我深深覺得,今后不管做什么事,自己對自己要充滿信心,這樣就取得了成功的一半。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇6
“叮當”,我是一枚不起眼的硬幣,被人拋棄,掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個大家庭里生活著,身邊有我的哥哥姐姐們。一次,主人去買菜,把我拿了出來,卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了,剛要彎腰去撿,但我卻聽到了主人“臟死了,別去撿”的訓斥。我頓時感受到了世態(tài)的蒼涼,眼淚止不住流了下來。 從那時起,我成了一個沒人要的硬幣,每天都有人從我身旁走過,從我身上踩過,卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨,用期盼的眼神看著那些人,卻沒有一個人注意我,可能是注意了也不屑將我撿起,再也沒有人能陪我說說話。一個月后,原先的我已經(jīng)變了樣,身上蒙上了一層厚厚的灰塵,已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道,我每天都在暗自傷心,都在偷偷地哭泣。 一天,一個老婆婆看見了我,將我拾起,用袖口擦去了我身上的灰塵,還慈祥地看著我,我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋,從那著裝看得出生活條件并不是那么好,但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋,哇,這里有好多好朋友!我和他們打了招呼,他們也很親切地回應我,我很快就融洽地加入了他們的隊伍,和他們一起說笑。 慢慢的,我發(fā)現(xiàn),我的朋友越來越多,老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣,我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后,老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好,還用我們買了好多的書包文具,捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇7
高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書是一位良師,是你在迷路時的指南針,是你在知識里傲游的一條小舟……
在我小的時候,在我兩三歲的時候,書就一直伴侶在我的身邊。那時,我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報》……,那一些書我看見了,高興地玩起書。因為我還小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風吹過去,那一本本故事的畫頁又被風吹開了,我看著上面的畫并自已翻了起來。一開始,我津津有味地讀著看著,天長日久,我就漸漸感著不過癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽著并拍拍手表示快樂,便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進入了夢鄉(xiāng)。過了幾年,我已經(jīng)長大了兩歲,已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當時還不識字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個充滿夢想力的心里。這七套書我聽得津津有味,如醉如癡!栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利……,到我上小學的時候,我對連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學校有一個圖書館,三個月下來,我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬個為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利……
書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返……,讓書中的知識充滿這個世界吧!
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