關(guān)于小學(xué)生寫桂花作文400字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫桂花作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫桂花作文400字 篇1
每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí)，總是能看見桂花在盛開著。
它只會(huì)在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間，從遠(yuǎn)處看，只能看到大部分的深綠色的葉子，透著深沉和穩(wěn)重;它從不過(guò)分張揚(yáng)自己，不像玫瑰擁有艷麗的紅色，不想曇花擁有使人難忘的外表，不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹上，它只有微微的清香，使人心情愉快。
它的枝頭，不像柳條一樣下垂，而是向上長(zhǎng)，有種聳立的感覺，這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下，幾根細(xì)桿向上，似乎表示一種不低頭、在陽(yáng)光下直直長(zhǎng)著的精神嗎?
難道過(guò)目不忘的就只有艷麗的外表嗎?
當(dāng)然，現(xiàn)在回想著，那清香似乎飄至我的鼻子上，我的眼前似乎在浮現(xiàn)它的樣子，它那白色的小花，長(zhǎng)在枝頭上，雖小，但卻堅(jiān)持盛開著，有種清澈和嬌美的感覺。
枝條，雖短，但都是孤傲的向上……
可是，在夏天，它的清香還是在空氣中彌漫著，使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹。更有甚者還來(lái)合影呢。
桂花，只要你肯發(fā)現(xiàn)，它總有你想不到的美，當(dāng)你想忽略時(shí)，還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人，是你喜歡上它的全部。
很快，桂花就要開了，讓人欣賞它身上別具一格的美……我愛這美麗的桂花！
小學(xué)生寫桂花作文400字 篇2
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊?哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹呀!
一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。看，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的�；▔械幕m開的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做書簽。
我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹!
小學(xué)生寫桂花作文400字 篇3
桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的.不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。
還記得，那時(shí)正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿生機(jī)，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來(lái)了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_草叢，看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時(shí)開得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來(lái)股股清香，讓人久久不忍離開。俗話說(shuō)“梅花香自古寒來(lái)”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來(lái)”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字---生命的奇跡。
人啊也是這樣，一生中，難免會(huì)遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒有去克服它，成功便會(huì)與你說(shuō)再見。
鏡子能照出人的外表，而時(shí)光卻能照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约海苍S，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
小學(xué)生寫桂花作文400字 篇4
在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽?jī)海蛔屑?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧，這小芽?jī)赫娑嘌�，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉淙~，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園，讓你的.壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線!
小學(xué)生寫桂花作文400字 篇5
味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∮帽亲游擞治�，總想把這獨(dú)特的幽香吸入心田……每當(dāng)這時(shí)總會(huì)響起奶奶和藹的聲音：“你這小丫頭就想著吃桂花米粑了。”
奶奶是最疼愛我的人，每次到了桂花盛開的時(shí)候，是我最開心的時(shí)候，但卻是奶奶最勞累的時(shí)候。桂花很香，可以做成香噴噴的桂花米粑，桂花米粑不是山珍海味，但是我最喜歡吃的。桂花米粑雖然看起來(lái)就小小的一塊，缺藏著奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁瑣。先要把桂花一顆一顆打下來(lái)，再用清水洗凈，放到太陽(yáng)底下曬幾天，再用石磨把桂花碾碎，這碾可是很講究的，要一點(diǎn)一點(diǎn)把桂花放進(jìn)去，這樣才可以保證桂花的香味不散，碾碎后把桂花碾成的粉和在一起，做成方塊狀，這樣才能保持不碎，再放到鍋里煮。
奶奶對(duì)我的愛就像這桂花香，一絲一縷融入心田。
每一次我從德安回去，奶奶都會(huì)從兩里外的村口迎接我，然后給我做我喜歡的紅燒肉。每一次我去德安奶奶都會(huì)送我到村口，然后從口袋里掏出幾塊桂花米粑塞進(jìn)我的口袋。透過(guò)車窗我看到奶奶漸漸變小的身影，眼睛不禁濕潤(rùn)了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的精靈，停在了我的頭上、身上、鞋上，像奶奶一樣香香的，輕輕的，撫摸著我……我不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的精靈共舞。
奶奶，你聞到了是嗎。
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