【熱門】小學(xué)春游的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)春游的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)春游的作文500字 篇1
星期四下午,老師告訴了我們一個(gè)好消息:星期五春游。聽了這個(gè)消息,全班沸騰了,都在討論吃什么,玩什么。各個(gè)同學(xué)臉上都笑逐顏開,對(duì)明天的野炊充滿了期待。
放學(xué)后,雖下起了雨,可還是澆不滅同學(xué)們心中的熱情,很多同學(xué)邀約著一起去買食品了。
終于到了星期五,看同學(xué)大包小包提著,就知道這會(huì)是一場(chǎng)很快樂的野炊。不一會(huì),我們就出發(fā)了。
到了目的地,老師就叫同學(xué)們按小組式活動(dòng)。我們找了一塊比較適合生火的地方,就架鍋開工了。本以為野炊會(huì)進(jìn)行得很順利,可沒想到一開始就遇到了麻煩:因?yàn)橄鲁潦綇V場(chǎng)靠近河邊,許多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就點(diǎn)不燃。經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),終于找到了一個(gè)解決方法,那就是邊燒邊吹。用了這個(gè)方法后,火一會(huì)兒就大了起來,水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜,還沒等食物好,我們就聞到了香味,這更增加了我們的動(dòng)力,我就使勁吹火,看見那火越燒越旺,還差點(diǎn)燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲"開鍋了",我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道,拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相,就知道有多好吃了吧!
正當(dāng)我們吃得最歡時(shí),我們旁邊的小組不知道往火里放了什么,看那火一下就躥起來,把鍋都燒焦了。同學(xué)們趕快把火撲滅了,才讓火沒有蔓延,這時(shí),有的同學(xué)哭了,我們立馬過去安慰,并把我們的食物都捐了出來。后來在同學(xué)們的努力下,他們又吃上了自己的食物。
野炊中還有許多趣事,就不一一說了?傊覀冞@次野炊是快樂的。通過這次野炊,不僅鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力,還增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神。
小學(xué)春游的作文500字 篇2
幾天的陰雨綿綿過后終于迎來了太陽燦爛的笑臉,春游的日子也終于來到了。大家好不開心,背上鼓鼓的旅行包便急沖沖地跳上了大巴,前往靈山洞?上緳C(jī)是個(gè)“路盲”,分不清哪條路才是去靈山的,走了不少冤枉路,浪費(fèi)了不少時(shí)間?墒,這一點(diǎn)也不影響我們春游的興致,我們?nèi)耘f十分開心,一路上,車?yán)餄M是歡聲笑語。
終于到了靈山洞前,眼前,是一個(gè)不怎么大的洞口,頂多能同時(shí)走進(jìn)兩人,從洞外向里望,看到的只有漆黑一片,偶爾看到幾點(diǎn)光亮,為靈山洞憑添了幾分神秘的色彩。走近山洞,涼氣便撲面而來,讓已經(jīng)覺得有些疲憊、有些燥熱的我們,感覺舒服了不少。走進(jìn)山洞,大大小小,奇形怪狀的石頭一下子吸引了我們的目光,同學(xué)們指指這兒,點(diǎn)點(diǎn)那兒,變得格外興奮和激動(dòng),有些連導(dǎo)游的解說詞也顧不上聽了。導(dǎo)游也不生氣、不懊惱,耐心地為我們指點(diǎn)。“看這個(gè),這個(gè)就是西游記里的師徒四人了。這是孫悟空,他正在幫師父探路。這就是唐僧了,你看“唐僧”腳下那塊石頭,那就是傳說中的神龜啦……”導(dǎo)游的細(xì)心解說為我們的游程添加了不少樂趣。結(jié)合她的解說,我還看到了不少她沒有講到的東西,像老虎頭呀,綢緞做的門簾呀,還有老壽星等等。我還摸到了老壽星白花花的長(zhǎng)須,感覺濕濕的,滑滑的,十分舒服……
愉快的一天很快就過去了。這一天,我們不僅觀賞到了漂亮的風(fēng)景,得到了鍛煉,還了解到了不少關(guān)于鐘乳石的知識(shí),我想,若是以后暑假有空,一定還到這里來玩,到了夏天,這兒一定還是個(gè)清涼避暑的好去處。
小學(xué)春游的作文500字 篇3
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了,迎著悠悠的春風(fēng),我們踏上了春游之路。
搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來一陣歡呼代表同意!盁o聊”我在心里默念,拿出MP3聽起了音樂,想視而不見,誰知小董卻來了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰不知道你想唱?”“切,我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”聽這聲音,看樣子是開唱了。他們唱的.聲音大極了,幾乎掩蓋了我的MP3的聲音,每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵(lì)的掌聲。我想辦法不去理會(huì)這歌聲,可是它卻一個(gè)勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,卻還隱有一絲飄緲的聲響,我服了,徹底地服了?纯此緳C(jī),臉上掛滿了笑意,何老師與羅老師也不時(shí)哼一哼,點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞,一個(gè)冷場(chǎng),繼續(xù)哼哼也不會(huì)招到諷剌,只有同學(xué)們的笑靨,這里沒有約束和拘限,無論你唱的好或壞,這兒都是你的舞臺(tái)!
金色的陽光直瀉大地,看著窗外瞬間變化的風(fēng)景,聽著兩種聲音交織的音樂,我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境。
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的,這個(gè)聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦!這是音樂書中的歌!這幫家伙太有創(chuàng)意了,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來,不愿做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子,回頭一看,個(gè)個(gè)開心到了極致,國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出,里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動(dòng),雖然MP3一直在放著,可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了,車上又響起了這些動(dòng)聽的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色,不過我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起,走走停停。
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