生命之花五年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生命之花五年級作文，希望對大家有所幫助。

生命之花五年級作文1

　　會場里正放著《我們都一樣》這首歌，我們坐在觀眾席第四排的位置上，跟著觀眾席前的志愿者們做著手語。手語十分簡單易懂，看明白了之后，我一邊唱著，一邊做著手語。一個個簡單優(yōu)美的動作，一句句動人心扉的歌詞，都表達了我們對運動員們最真摯的祝愿。拼搏吧，健兒們！

　　我們觀看的是坐式排球比賽。第一場是河北隊對云南隊。在音樂聲中，雙方隊員入場了，他們互相攙扶著，十分團結友愛。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。運動員們都各就各位，做好準備的姿勢，眼睛炯炯有神地望著對手，像是在發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　一個個準確的發(fā)球，一個個有力的回擊，一撲，一挪，一擋，無不展現(xiàn)出了隊員們的英姿，還有他們團結友愛，沉著冷靜的心理素質。他們雖然不能跑，但可以靠手和腿來移動，而且出奇地迅速，這也是他們訓練有素的`成果。

　　比賽激烈地進行著，我的心也跟著墻上的比分緊張地起伏著。云南隊領先了河北隊，最終以3：0的比分取得了勝利。

　　中場休息后，第二場比賽又開始了。是江蘇隊比遼寧隊，兩隊實力相差不大，總是你一分我一分地互相趕超著。我們在觀眾席上拼命地喊著加油，不停地揮動著手中的吉祥物和旗子。

　　每一次發(fā)球，我的心都繃得緊緊的，目光牢牢地跟隨著排球，仔細地觀察他有沒有落地，有沒有出界。最后，云南隊以3：0的比分戰(zhàn)勝了江蘇隊。

　　比賽結束，我們排隊出了體育館，腦海里卻還是那排球在運動員們手里飛來飛去的場景。

生命之花五年級作文2

　　一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的燦爛。但是花兒們都很頑強的生活，將自己的美麗盡情綻放，一粒相貌平平的種子，也能隱藏一個花季的燦爛。因為，生命本身就是奇跡。

　　一個風和日麗的早晨，我來到外婆家，當我走到家門口時，我腳下的一縷金黃引起了我的注意，那是一棵小太陽花兒挺立在層層疊疊的凌亂瓷磚中。我感到驚嘆不已，這小小的花朵，怎么能有如此生命力，挺立在瓷磚中呢？后來我一直守候在這朵貌不驚人的太陽花邊，不肯離去，直到爸媽不停催促我，叫我回家，我才戀戀不舍的離開。

　　回家的路上，本來一碧如洗的.天空，好像有人打翻了一瓶墨水一樣，變得烏云密布，我的心底很擔心會下雨。但天不從人命，剛回家，外面便下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，像一頭猛獸在肆意咆哮。我非常擔心那棵太陽花的命運，經(jīng)過這么大災難，它，還像我看到的那樣頑強地活著嗎？

　　第二天一早，我顧不得吃東西，急急忙忙來到了外婆家迫不及待的尋找那小小的背影，找呀，找呀，我突然找到了一朵金黃的花，花朵上珍珠般的水珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，花瓣變成了彩虹的七色，絢麗而華麗，多彩而熱情。

　　一粒不驚人的種子，往往隱藏生命的奇跡。一條丑陋的小蟲，蛻變成了一只五彩繽紛蝴蝶，每一個生命都像花，而那花正是生命之花！

生命之花五年級作文3

　　有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。

　　一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰(zhàn)，它并沒有失敗……

　　第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的.藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。

　　這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放��！

　　這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！

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