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【精品】小學學作文700字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學學作文700字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文700字 篇1
寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結識了沒有頭腦稻草人、容易生銹并且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。
最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。文中寫道：多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的信念回顧我們的生活中，想一想，現(xiàn)在有多少家庭都是獨生子女，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣來伸手、飯來張口，從沒有體驗過辛苦和磨難。和多蘿茜比起來我們所謂的磨難都是九牛一毛了。羅斯福夫人曾經(jīng)說過：和一個陌生人會晤并開始一種關系，這是生活中最令人感興趣的'�？赡芎芏嗳瞬恢肋@位著名的國際外交家，小時候竟羞羞滴滴，所以我們應該有勇氣，膽量去面對生活。
爸爸媽媽、爺爺奶奶時常以為我們還很小，不讓我們做事情，一直袒護著我們，我們何嘗不知道，自己已經(jīng)長大了，爸爸媽媽們已經(jīng)老了，我們不能再依靠爸爸媽媽，從一點一滴的小事做起，長大后才會對更大的磨難不屈服，以書中主人公——多蘿茜做目標更加努力地挑戰(zhàn)困難，繼續(xù)前進�！毒G野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟迪，其中最重要的一點就是：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵皮人希望自己有一顆跳動的心臟；膽小的獅子希望自己擁有勇氣和膽量。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個個機靈的點子；而鐵皮人很有愛心，時時助人為樂；膽小的獅子在危險的時候也會膽大起來，甚至敢與怪獸奮力搏斗我從書中體會到這一點：人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會越來越會超越自己！我們應該學習這里的主人公，為了實現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
小學學作文700字 篇2
“快來買呀！新鮮的大西紅柿！”“來呀，來呀！茄子！茄子！”“這茄子多少錢一斤？”……南關的農(nóng)貿(mào)市場，人山人海，小汽車嘀嘀地鳴著嗽叭怎么也過不去。小販的吆喝聲、人們的討價還價聲、嗽叭聲、笑聲，構成了一首奇特的交響曲。這里是蔬菜，看，通紅的西紅柿，紫色的茄子，渾身帶刺的黃瓜……人們摩肩接踵。我和媽媽在人流中擠著，各式各樣的蔬菜令人目不暇接。
“媽媽，走，上玩具市場去。”我拽著媽媽向玩具市場走去。喲，這里簡直是電子玩具的世界，五顏六色的玩具笑著向人們招手�！白�，小英，上服裝市場去！”媽媽一點兒也不體會我的心情�！鞍ィ 蔽易炖飸�，眼睛卻在看那些吸引人的玩具。
不知不覺，我們來到了服裝市場。呀，這里的人真多，長長的一條街，人群前不見頭，后不見尾。我跟著媽媽來到了一個個體戶的小成衣店。這小店不大，衣服卻不少。瞧那漂亮的連衣裙，惹人注目的“迷你裙”，女西褲，長筒襪，健美褲……四季時裝俱全。人科喊著：“我要那件西裝�！薄拔屹I那條健美褲�！薄〉昀镅笠缰鴼g快的'笑聲。尤其是那件連衣裙，宛若仙女的盛裝。我一看標價，唉呀，30多元呢！媽媽也驚訝地說：“真貴！”“同志，把那件連衣裙給我看看�！焙鋈�，一個嘶啞的聲音傳進我的耳朵。我順著聲音看去，只見買衣服的是個中年漢子，穿著白汗衫，筒褲，锃亮的大皮鞋，顯得十分利落。那抑制不住的笑意從紫紅的臉膛上流露出來，幾道深深的皺紋刻在他臉上。那漢子見我們盯著他，大聲笑了笑說：“閨女今天要買條裙子，我想今天大集，花樣也多，便領她來了。”我這才看見中年漢子后面站著一個姑娘，紅撲撲的臉蛋，烏黑的大辮子，羞澀的眼睛，一件白汗衫，全身透著一股憨厚的勁兒。售貨員小心翼翼地拿起那件連衣裙，遞給中年漢子，“老哥今年富了？”“那還用說，今年鴨蛋賣了幾百元，幾只安哥拉長毛兔賣了幾百元�！敝心隄h子得意地扳著手指算，“今年總共收入有6000元呢！”人們聽到這里，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。中年漢子買了裙子，塞進皮包，推起自行車，邁著矯健的步子向外走去。
我望著父女倆的背影，不禁浮想聯(lián)翩：人們確實富了。
小學學作文700字 篇3
愛，是冬日里的太陽，給與我溫暖；愛，是一捧清冽的泉水，滋潤我的心田；愛，是一座巍峨的山峰，屹立不倒！蕓蕓叢生，愛有許多種，不能用語言來形容的。但奶奶那“細微的愛”深深的印在我的心里。
奶奶有輕微的精神病，發(fā)起瘋來很嚇人，包跨我爸媽也不敢接觸她，但惟獨有我，奶奶卻對我很好，只有她看見我時，就恢復正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我，把好吃的.東西給我留著�？晌�，卻對奶奶產(chǎn)生了厭惡。
今年，媽媽帶她去醫(yī)院檢查時，被診斷出癌癥！醫(yī)生說：很有可能活不過這個春節(jié)。而我，看見躺在病床上的奶奶，痛苦的呻吟著，心中產(chǎn)生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住，讓奶奶走的安康。
奶奶個幾天就要做化療，每次見她那樣痛苦，我只能無助，憐憫。那天，奶奶仿佛知道自己活不到多久，她拉住醫(yī)生得手：”求求你，你們大慈大悲一定要救活我，我還要與孫女玩�！翱舍t(yī)生只能搖搖頭，而我卻驚訝，淚水無助的流了出來。
剛開學，我們要軍訓，媽媽怕我走后，奶奶就不行了，于是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里，我輕輕地給她洗澡，看見奶奶搜了許多，全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對我說：“我的孫女懂事了，還會給我洗澡！”說完，哈哈他笑起來。但我的心中不知是酸還是辣，還是甜？
軍訓了七天，奶奶得知我要回家，很高興。剛好家里沒人，奶奶又怕我嫌棄她臟，她就自己摸著墻，因為不會用熱水器，于是就用冷水洗澡。我回到家，看見奶奶，又用手去摸了冷水，抱著奶奶說：“你怎能這樣？要洗澡我?guī)湍阆囱�，或是叫媽媽給你洗�！蹦棠桃荒樀拇认檎f：“嘿嘿，你媽媽這幾天累，反正我走得動，沒事！只要你不嫌我臟！”淚水流了出來，滴在地上，滴在我與爸爸媽媽的心里……
死神很無情，很殘酷，最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂里，我不敢去看她，因為我欠奶奶太多了，心中對奶奶的內(nèi)疚太多了，我只能在她外面，給他燒紙，以贖我對她的愧疚……
人們都說秋天很凄慘，很悲涼，那天我終于體會到秋天的殘酷，秋天的的冷，這種冷比雪披在我身上還要冷，用棉被包裹著我，也不能驅(qū)散的冷。
奶奶對我的愛，如上刀疤刻在我心總上，給我“教訓”，讓我用一生也還不完的愧疚！
小學學作文700字 篇4
喔喔喔......喔喔喔鄉(xiāng)村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。
這是一個奇妙的聲音王國，這是一個夢幻的童話世界聽！
溪水潺潺
從五點開始，就有成群結隊的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發(fā)出一陣陣呢喃聲叮叮咚咚叮咚叮咚仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵，發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了乒乒乓乓地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽 媽們撲哧地笑開了......
田間小景
夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名布谷布谷地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛嘰嘰喳喳這是小麻雀的叫聲；咕咕這是白頭翁的叫聲；啾啾...啾啾...這是斑鳩鳥的叫聲；嘎嘎嘎嘎這是小烏鴉的`叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進行曲》鳥兒們都是一個個音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動聽，令許多行人駐足癡望。
雨聲沙沙
雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風咆哮，大雨瓢潑。轟隆隆，轟隆隆打了兩個響雷，像是給沒帶傘的人們來了個下馬威，那唰唰唰的狂風又令人毛骨悚然，雨也嘩啦啦的給雷哥哥和風姐姐伴奏，仿佛一場大自然的音，落葉沙沙作響，枝干吱吱像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然咔擦一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。
湖上狂歡
雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：糖葫蘆！糖葫蘆！麥芽糖！各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們興盡晚回舟，誤入藕花深處。一個個老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙呱呱地為人們伴奏，紡織娘唧唧唧地為人們獻唱，魚兒撲騰，撲騰地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著此大好美景，豈可辜負？于是唱起了歌。
明月幾時有，把酒問青天不知天上宮闕，今夕是何年......
小學學作文700字 篇5
生活是豐富多彩的，只要善于觀察，便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
記得有一次，我去鄉(xiāng)下玩，哪里的風景非常得美。我隨手捉了只水螅，將它放在桌子上，用菜刀將它砍成了兩半，便不管它了�？墒沁^了幾分鐘，我回來一看，頓時驚呆了：水螅的頭部那邊，又長出了頭；而尾巴那邊，又長出了兩只頭。這一點兒都不正常，不是說人的手之類的砍掉就不能長出來了嗎，而這水螅不但長出來了，而且還是成雙的長出來的，這一定是外星生物。我把這事告訴了媽媽。媽媽聽了開懷大笑，邊笑邊說：“水螅是動物，動物和人是不一樣的。”怎么不一樣了？不就是長相不同嗎？不是有句話叫“麻雀雖小，五臟俱全”嘛。
當天晚上吃飯時，我突然這么想：可能就這一個只“水�！笔峭庑巧镒兊模渌蛟S不是外星生物。于是，第二天，我又捉了九只水螅，一個一個砍成兩半�！安豢巢恢溃豢诚乱惶�，這九只水螅居然變成了18只水螅，而且都是兩只頭的，于是我便懷疑：這水螅原來是外星生物，我于是請教了媽媽，媽媽聽后回答說：“哈哈，這不是什么外星生物，這實實在在的地球生物。水螅是有‘再生術的’，它的結構與人不一樣�！蔽野胄虐胍桑謫柫税职�、爺爺和奶奶，他們的`回答幾乎是一樣的。所謂“求人不如求己”，我還是自己思考吧。
我假設他們說的是正確的，所以，經(jīng)過幾小時的“呆滯”，我終于有了頭緒：是這樣的，水螅的頭或尾巴被砍斷后，就會感覺像是回到了母親的肚子里，重新生長，并且是成雙的生長，從而起保險作用，如果以后又斷了頭，便還有一個頭，又斷了，再生長……我的答案就是如此之簡單。
在上五年級的時候，我在課外書上看到“現(xiàn)實的孫悟空”一篇文章，就講了水螅的“再生術”，水螅在頭斷掉的時候，會分泌出一種物質(zhì)，使得它再生，這種物質(zhì)使它成雙生長。這還有示意圖，有兩個是我曾經(jīng)的砍法，第三種是在水螅中間劃一條線，到頭部為止，將頭砍掉，并將身體扔掉，就會長出“雙頭怪胎水�！薄：呛�，我當時思考的答案和書上有類似的，但絕大多不同我終于知道了正確答案。
不止水螅，蚯蚓也會“再生術”，而且兩個比孫悟空還厲害，這個小小的發(fā)現(xiàn)是我對生活又充滿了好奇、幻想，我當初還天真地認為，我是第一個發(fā)現(xiàn)水螅是外星生物，水螅會“再生術”……
正因如此，生活是豐富多彩的，我們應該去多發(fā)現(xiàn)，多探索，多思考，再聯(lián)系課外書所提供的知識，接下去你就是“學霸”。
小學學作文700字 篇6
隨著人們生活水平的提高，家長們每個月都會給孩子們一些零花錢。那么孩子們每個月的零花錢有多少呢？而孩子們又是怎么支配這些零花錢的呢？為了弄清楚這個問題，我在班里做了調(diào)查。
調(diào)查我用畫正字方法調(diào)查了同學們一個月的零花錢是多少，并統(tǒng)計了30的人數(shù)。同學們的零花錢在5－20元的有21人，占總數(shù)的百分之七十；50元－100元的有7人，占總?cè)藬?shù)的百分之二十三；200－350元的有2人，占總數(shù)的百分之七。這30人的零花錢是這樣支配的：用來買學習用具和書藉的有20人，點總數(shù)的百分之五十七；存起來的有6人，占總數(shù)的百分之二十；用在其它方面的4人，占總?cè)藬?shù)百分之二十。
分析1.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：只有一人用自己的零花錢給災區(qū)捐款，這讓我感到有些意外。但令人高興的是，買零食和買玩具的.人數(shù)比較少，只有3人，只占總數(shù)的百分之十。說明了同學們都很聽老師和家長的話。
2.大多數(shù)同學的零花錢用來購買了文具用品和書藉，表明了同學們都很愛學習，還表明了同學們非常地會支配自己的零花錢。
結論同學業(yè)們支配零花錢的原因主要有：
1.有些同學發(fā)現(xiàn)別人總會買到一些款式很特別的文具用品，于是就請求家長把買文具的錢用“零花錢”的方式給自己支配。他們擁有零花錢后，就去購買自己喜歡的文具用品和書藉。
2.每到放學的時間，學校大門口就會飄來一陣陣食物香氣，有些同學抵不住這些香味的誘惑，就會拿零花錢去買來吃。
3.學校兩旁的小賣部總是不斷地更新一些既便宜又好玩的玩具，有些同學禁不住就會拿零花錢買來玩。
4.有的同學業(yè)不需要自己買文具和書藉，也不想買零食和文具，于是就把家長給的零花錢存起來。
建議我建議同學們的零花錢一部分用來買文具用品和書藉，以便隨時使用；其余的就存起來。我們一定人以學習為重，盡量不要去購買小攤販的食物。很不衛(wèi)生，而且報紙上說他們用的肉都是死雞做成的，對身體沒有任何好處。家長們愿意把零花錢給我們，我們就要好好地支配。
小學學作文700字 篇7
今天，我們要和十幾個小朋友去一個比較偏僻的小山村去，去干嗎呢?我們是要去了解豆腐皮是怎樣做出來的。我們對豆腐皮的了解是少之剩少，所以爸爸才叫我們?nèi)チ私舛垢な窃鯓由a(chǎn)的。雖然有些不愿意，但還是勉強的答應了下來。就這樣我們出發(fā)了！
不久我們看到了一個破舊簡陋的小茅屋，屋頂全是草，茅屋的建筑材料也全是土。開車的叔叔說：“那里就是我們這次活動的目的地�！币贿M去我們就發(fā)現(xiàn)里面全是水蒸汽，我迷失在一片白色的煙霧中，知道叔叔把我拉出來為止。一團團“迷霧”猶如一朵朵云彩，在天空中舞蹈。我們好像在走迷宮，在迷霧里東走一下西走一下，稀里糊涂的。不知道為什么，我們來到了一個有如灶臺的東西旁邊，上面還有好幾個大鐵鍋。鐵鍋里盛著滿滿的豆?jié){，香香濃濃看了它我好想感覺到我現(xiàn)在就喝著一碗豆?jié){呢！空氣慢慢清晰，水蒸氣沒了。突然一個滿臉皺紋，衣著整潔的老婆婆走了過來，聽其他人說是要來撈豆腐皮了，因為現(xiàn)在豆腐皮還在豆?jié){上，看上去好像一層皮哦！
老人正在給豆?jié){分配工具，"好，現(xiàn)在我開始了�！崩先苏f。說著拿起一根像鐵絲一樣的東西，用一個我從來也沒見過的工具，在鍋的四周繞了一圈，那層皮就浮動了起來，不再是象以前那樣凝固著。然后，再用鐵絲一樣的東西伸進豆?jié){把豆腐皮撈了起來，在纏到一根木棍上，就好了。
原來，這也不是想我腦子中想象的那么難嗎？我想象中的是要經(jīng)過幾百道程序才做成了豆腐皮，又經(jīng)過幾百道程序把豆腐皮撈起來。實際上也沒有那么難嗎？
接下來，我們可也要親自體驗一下了。一個看上去初三的.大哥哥自告奮勇來嘗試，我可是為他捏了一把冷汗哪！這個哥哥顯然有些害怕，她的手一直在抖。哥哥的技術不好，所以撈起來的豆腐皮也不好，你看哥哥撈起來的豆腐是傷痕累累呀，看上去好像一個上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣，遍體淋傷。又有一位小朋友來嘗試，他年齡比我還小呢？所以她又失敗了�？磥�，豆腐皮這門藝術是有很多小竅門的，撈豆腐皮看上去容易做起來卻難，我以后一定要好好學習這門藝術，也和那位老婆婆一樣，會撈豆腐皮。
今天，我受益匪淺，我不僅懂得了撈豆腐皮的技術還懂得了，做任何事都是熟能生巧。象那個大哥哥和弟弟，他們就是因為不熟練才撈不好的。
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