冬天高中作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的冬天高中作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天高中作文1
真正的心停留在這個冬季。年復一年的歲月終端，心卻空落著。如街前休息的鐵椅，坐上凄涼。秋天的云已不是平日艷陽高照而飄逸，天老爺將寒冷的手，握住世間所有的靈物，連同我。路地上的石子，都凍得哎呦的叫苦。
冬天，是短暫的一年結束。可這樣的結束，意味著是清潔的開始，還是暮年的塵霾，這也許是對往事的一種思念回顧。腳步踏著冰凍寧靜的小路，目呆望著馬路一輛輛駛過的汽車。眺望著，遠處的供熱公司的煙囪，不時地從它的鼻孔中噴出陣陣地濃白的長煙。似乎想天老爺長長的胡須，飄來拂去。路上的行人，一個個縮手急步，無聲無語，匆匆而沉默地走著。而我卻在佇立在那里，去看、去聽，天冬的聲音，干燥、震撼、空鳴。柳枝偶爾被風吹動，發(fā)出相互碰撞之聲，清脆、爽朗、開心，聲聲笑語。
雪，此時無力地下著，夾隨著又是一絲的涼意�？赡苁浅鲇谔察o的緣故吧！寒冷微拍了一下我的臉頰，很輕、很纖弱，似乎有溫暖之語。冬不冷，春不來，夏不燥，秋不實。這樣一來不就沒有收獲了嗎？我笑語，對冬雪而說，對長風的送暖而感。雪花兒在聆聽我的話語，不時地在空默的天際，嬉戲玩耍。雪越下越大，好雪！默默地走著。走著.....
真不知？明年還能不能欣賞到造物者帶來的美景、華實。是冬景，踏著潔白無暇的松軟，踏著每個人的心聲、向往、幢景、美好。欣賞到自己深淺不一腳下，真的是像踩踏出一種對往事的回味。
冬天高中作文2
在生機勃勃的春天、綠樹成陰的夏天、碩果累累的秋天、白雪皚皚的冬天，這四季之中我最喜歡冬天。冬天雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮的樂趣。
冬天是潔白無暇的。紛紛揚揚的大雪從天空飄飄灑灑地飛下來，煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。孩子們更是開心極了，堆雪人、打雪仗,到處是歡聲笑語。
冬天是悠閑的。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進了洞里，美美地睡上一覺，慢慢地等著春天的來臨。冬天的太陽溫暖而又燦爛,人們喜歡沐浴在暖暖的酥酥的陽光中，閑聊、干活、玩耍，覺得特別愜意。整個大地靜悄悄的，到處都是一片安然的景象。大家都在積蓄著力量，準備來年更加努力地工作
和學習。
冬天是助人為樂的。俗話說：“瑞雪兆豐年”。當雪花降落時，農民伯伯的臉上樂開了花。冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。而且寒冷還可以鍛煉人們的意志，像雪松一樣在寒風中傲然挺立。
雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者！我愛你，美麗的冬天！
冬天高中作文3
樹木還是光禿禿的，但是枝條已經變得越來越柔軟�；叵攵�，雖然天寒地凍，雖然北風襲人，但是冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的詩意。且不說翩然飛舞的雪花，且不說幻若仙境的冰雕，單是每個日去日落的平凡日子，就有嚼咀不盡的滋味。
冬天是享受美食的季節(jié)。夏天可以吃到的水果，冬天也可以吃到，夏天吃不到的水果，冬天應有盡有，還可以享受各種美味的干果和小吃。
大串的冰糖葫蘆，剛出鍋的糖炒板栗、開口松籽，山東大棗、新疆大瓜子，香噴噴的烤紅薯……大雪天，一家人圍著火鍋，羊肉、粉條、白菜、香菇……涮它個天翻地覆，溝滿壕平。熱了，還有冰箱里藏著的美味冷飲，大冷天吃冷飲是暖樓里的一道風景。民以食為天，吃得舒坦，臉上的笑容就燦爛，說話的聲音也豪放。
冬天是絢麗的季節(jié)。赤橙黃綠在色彩喧鬧的季節(jié)里顯不出亮麗，銀裝玉砌的冬天為色彩提供了廣闊的背景。各式各樣的裙擺飄逸著青春的旋律，各式各樣的皮草折射著冬天的華貴。只要你喜歡，冬天讓你盡情抒發(fā)色彩的靈感。
冬天是幻想和沉思的季節(jié)。晝短夜長，夜闌人靜，長夜湮沒了眼睛，朦朧的夜幕中心靈最真誠，讀書的人最適合在這個季節(jié)讀讀寫寫，書香與清茗，縈繞著飛翔的思緒和情感的波瀾，總有許多動人的故事寫在書里或留在夢里。
冬天是一個不乏浪漫和生機的季節(jié)，只要你用心去體會生活，享受冬天就會發(fā)現(xiàn)每一個晴朗的冬日都讓你感動。
冬天高中作文4
吉林的冬天早已凍住了黑土地，零下20多度的氣溫著實苦了行走在雪原上的人們，但我還是喜歡北國的冬天，總認為可以凍掉下巴的冬天才是真正的冬天。
只有這樣的溫度，才可以讓水以固體的姿態(tài)存活。冬天，站在冰上滑行，會讓人產生飛的感覺。
不是無色的，但在冬天，北國卻以純白的顏色曼妙的身姿舞蹈于天地之間，置身其中，你會產生一種美的錯覺，仿佛自己就是那銀白的精靈，如果你仔細聞，還有清涼的味道呢。
粉妝玉砌的世界不屬于南國，草木雖枯，但經了霜的雪也可以玉樹瓊枝，也可以妖饒分外，婉如人間仙境，留連忘返，若不是關外，怎見得這般景致。
一引起張牙舞爪的病菌在這個冬天里無處躲藏，它們永遠都學不會冬眠，只能在寒風中為自己哀悼。冬天，凍了天也凍了地，凍山凍水也可以凍卻一切丑的東西，然而，有一處的溫度，四季都不變換衣服，不信，你摸摸自己的心跳處。
城市的十字路口，沒有可愛的景致，山野叢林才會讓人有返樸歸真的感覺，自然的氣息遠比汽車尾氣要高尚得多。所以，即便是無處可躲的病菌選擇了我的身體，我也喜歡把自己冷在風雪中。
無風時，也要想盡心思讓靜寂的雪野鮮活一下，落葉松披著厚厚的雪衣，在陽光下閃著靈光，靜止的畫面流動著渴望的信號，舉手推松，嘩啦啦的一響，雪沫滿天飛舞，在陽樂下翩翩起舞，不是黑夜，依然是星光滿天。
南國的冬天會找到冬天的影子嗎？濟南城里，老舍只點染了幾處小雪，裝扮那里的小山和城郭。北國的山是響當當?shù)臐h子，可以赤膊在冰水里游幾個來回，錚錚的鐵骨就是一件無價的冰雕。
喜愛北國冬天，但我不會把自己永遠封閉在無垠的雪原上，人的心是一個很大的世界，它可以把整個宇宙藏在其中。
冬天高中作文5
冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，卻是溫暖的。雖然它是寒風凜冽，但是這個時候人們總是一家人過年，在一起說說笑笑，暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年，與彼此都能一起相聚，讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天，銀裝素裹，醞釀著銀色夢想的形象在人們心中根深蒂固。
它來到這個世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個偏愛白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛憐那不可多見的雪人。在這個季節(jié)，它總帶給人們冬天的豐采。
冬天，天空中時常雪花飛舞，一個個潔白的小精靈便從天而降，在天空中飛揚，在天空中舞蹈，在天空中自由自在地嬉戲。潔白的精靈們，來到山坡上，為山坡?lián)Q上了棉衣；來到樹林里，為大樹打扮一番；來到田野中，又在田野中鋪上了一層厚厚的地毯。它們所到之處，遍地白雪皚皚，把大地裝扮成了一個銀色的世界，這是多么潔白！
冬天的雪后，被悶在屋子里的孩子們便都活躍起來�？�，他們三個一群，五個一伙，在雪地中玩了起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎！似乎也都忘記了周圍的寒冷，玩得那么帶勁兒，他們是多么快樂！冬天，天氣十分寒冷，動物們也都躲進自己的家中，在那溫暖的洞穴里，安安靜靜地睡上一覺，躲過了這寒冷而又漫長的冬天。大地上是多么安靜！
冬天，也預示著春天的到來。有句話說得好：“冬天來了，春天還會遠嗎？”是啊，正
是因為有了冬天，才為美麗的春天墊下了基礎。冬天已經到來，那么春天也就會接踵而至了。
冬天，是可愛的，我喜愛這可愛的冬天！
冬天高中作文6
當熱情奔放的秋姑娘帶著耀眼的金色悄然離開時，潔白如雪的冬姑娘散發(fā)著清冽的寒氣來到了人間。
放眼望去，天地白茫茫的一片，仿佛走進了童話世界。一陣風吹過，夾雜著一陣清香，沁人心脾。不錯，這正是嚴冬時節(jié)傲然怒放的臘梅。白色的臘梅仿佛要與潔白的雪融為一體似的，在冰天雪地中愈發(fā)的出塵脫俗；黃色的臘梅如同細膩柔和的羊脂玉，讓人看了賞心悅目；紅色的臘梅宛如冬日那溫暖的火焰，在天寒地凍中開放得分外妖嬈。
遠處，東風渠邊幾棵落了葉子的樹上掛滿了雪，遙遙望去，好像一朵朵盛開的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”�。∽哌M細看，只見白雪落在樹上呈圓輪狀，十分飽滿。渠里昔日的潺潺流水現(xiàn)在已經被凍住了，上面結了厚厚的一層冰，宛如一面巨大的鏡子，看上去非常壯美，真是“大河上下、頓時滔滔”呀。
轉眼間，鵝毛大雪不期而至，那一個個六邊形的雪花紛紛落下，乳燕投懷一般落在大地媽媽的懷抱之中。過了一會兒，雪終于停了，天空像一塊覆蓋大地的寶石，大雪已經把它抹拭得非常潔凈明亮了�！叭f里無云”本是形容秋天的，可我覺得用在現(xiàn)在正合適。
夜晚，終于來了。黑夜之中的冬雪，在燈光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆鉆石，比在白天多了幾分情趣。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。冬天有冬天的特色，冬天有冬天的美。一年四季，我最愛冬天，愛冬天時祖國那壯美秀麗的大好風光。
冬天高中作文7
秋去冬來，四季輪回，一場大雪就在這秋冬交際之時悄然落下，為冬季拉開了帷幕。這里沒有豪華的舞臺，大地就是她們天然的舞臺，冬季的演員北風、白雪、冰凍、冷霜等就在這廣闊的舞臺上，快樂地舞動著身姿。
首先來報冬的，就是這幾天的配角—北風。早晨一出家門，一陣呼嘯而來的北風甚至可以把人刮走，人們也是全副武裝：帽子、圍巾、耳套、手套和羽絨服等衣物，把每一個人都包得嚴嚴實實的。我縮在雨傘下，“享受”著北風的親熱，心里也禁不住默默地感嘆道：好冷的一天��！
時光流逝著，上午，來了，我們這幾天的主角——雪落下來了。這可是我們的最愛�。〈蜓┱�、堆雪人、搖雪……這個個雪時的游戲在我的腦海中閃過�！盎丶矣械猛胬病边@是每一個同學心中的想法，我也一樣。
到了下午，一個銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在了我們的面前。房頂白了，小花園中的花草樹林白了，校門口的校標也變白了。馬路上的汽車頂著一床“白棉被”奔馳著。同學們歡呼著涌出教室，抓一把雪，你一個雪球，我一個雪球地玩了起來。張三李四，呼朋喚友。你一把雪，我一捧雪，不一會兒，欄桿上的雪就被我們玩得一干二凈。
第二天早上，雪止了。昨晚那個個可愛的雪娃娃，一轉眼間，就沒剩幾個了。
時間繼續(xù)流逝著，甚至在鄉(xiāng)間小路上，才能找到一些雪的蹤跡，可我們還是想方設法地找雪，讓我們與雪有關有游戲，繼續(xù)著，繼續(xù)著……
我喜歡冬天，更喜歡這一場場給我們帶來歡樂的雪。我雖不希望有像內蒙古一樣千里冰封、萬里雪飄的冬季，也不希望有像海南一樣溫暖如春的“冬季”。我就喜愛這家鄉(xiāng)的冬季，喜愛這家鄉(xiāng)的雪，喜愛這家鄉(xiāng)的一切。
冬天高中作文8
冬天，萬里流云隨風走，千山遍蒼葉漫江。天涯霜雪動春生，歲盡寒淺日初長。季節(jié)輪回到冬天，萬物累了，想早早地安然入睡，于是，就把往事埋藏進小屋里，就像安徒生童話里那樣的在雪里做很深很深的'夢；夢里我們圍在火爐旁，新沏的茶，剛煮的酒，風雪被擋在門外，溫暖在室內，溫暖在人的身上，溫馨在人的心里。
冬天還沒真正的遠去，人們就在心里渴望春天，做著春夢的懷想。其實冬天也并不是一無是處，白雪皚皚的山，冰封雪地的莾原都是我們向往的理由。我們雖然不那么喜歡冬天的嚴酷，雖然冬天并不總是風和日麗，但是冬天的景色還是有令人神往地方，只要你心中無掛礙，只要你不愁一日三餐無著落，你可以走出去，看看梅花盛開在風雪中，或者盛開在陽光下，人們三五成群地徜徉在繁花叢中，或紅男綠女，或扶老攜幼地流連忘返。早就感受到了春天信息的蜜蜂，一陣陣，一群群的在陽光下忙碌著，連鳥兒也不放過這個難得的機會，使你感覺到生活原本就應該是勤勤懇懇，忙忙碌碌的樣子；懶惰的人們也會因此拋棄偷閑的雜念，振作起精神投入到緊張的生活勞動中去，也不會因為煩瑣的事情而生閑愁。
冬天，有如此多讓人舍棄不了的風韻，有在嚴寒中期待春暖花開的希望，所以人們就說冬天是一個有思想的季節(jié)，冬天有著樂觀者心中最美好的期盼與渴望。由此，人們就會盡情地懷念過去了的歲月，懷念那些流逝的時光。在一個個如流的時光里，每年的歲末都是漂泊者踏上歸程的時候，無論你是乘坐的是什么交通工具，無論是天上飛的，地上跑的，還是水中航行的，都是流動性的攝像機的底座，遠望那些被風雪覆蓋著的城市和莾原，還有時不時從眼前一晃而過的裸露著的莊稼地，一種天高遠而深邃，地博大且寬廣的蒼茫感就在心里油然而生。我們就憑著自己的雙眼，把每一片殘存的綠意，把每一個值得回味的景色盡收眼底，記在心中，有機會就會向身邊的人們抖落抖落沿途領略到的自然風光，也帶給周圍聽眾諸多的關于冬天的懷想。那些冬的痕跡，那些旅程上的見聞無不都會成為記憶的積累，只要生活還在繼續(xù)，只要你還在漂泊，你就會在冬天將來的時候在心里遙想冬雪的美麗，在冬天將盡的時候懷想冬去春來的奇妙。
在一個見不到雪的地方過冬天，早已經淡忘了飛雪漫舞的天是什么景象，忘了冰凍三盡的地是什么模樣。人們常常在一起感嘆，這地方冬天怎么就不能下一點雪，哪怕是一點點也是冬天的象征呀！不能用漫天飛舞的雪景象描繪的冬天，就只能懷想。
這個早晨，我順著山望了望，地上落了很多葉子，沒落的葉子都在樹上，一切按照規(guī)律在運轉，應該沒什么大的改變。幾只鳥兒從樹上跳落在院墻頭，不知道在翻弄什么東西，上上下下的不亦樂乎，這應該就是生命忙碌跡象。頓時心里就有一種柔軟的東西開始散漫開來，直到我意識到自己還有生命。于是我的心就跟著鳥兒轉悠去了，只是隨著鳥兒一上一下跳躍不是心律，是一種生命活力的脈動。原來以為這個消沉的冬天，不在會有讓人提得起來精神的事物的，我在心里說，原來這些小動物比我們達觀。于是我收回目光，向另一個方向觀望，尋找著更能激動人心的生命跡象；好像那邊也不那么平靜，因為那是一條江，一條天天用眼神觸摸的冬江。只是聽說江水很深很長水起波浪，曲折蜿蜒通向長江，長江水喲！浪打浪，我待春風揚遠帆，輕舟破浪去遠航，何日遂我平生愿，乘風千里去故鄉(xiāng)。
如果我們不頻頻地回頭觀望，夢境就不會離開我們懷想的額頭。如果我們不去冬天里徜徉，就不會知道冬天有這么多讓人難忘的時刻與景象，我們放眼遠望，無盡的冬原并不冷寂蕭索，一條條高速公路與高速鐵路交織成一張流動的網，把生命與物質帶向遠方，遠方的原野正醞釀著冬去春來的希望。
冬天的原野，是丹青手筆下的杰作，潑墨一碗,深沉一片，留白處處潔白如銀。冬天的江河湖海，如豪放派詩人的吟詠，在鏗鏘激昂的浪濤聲中，是大好河山未來的春天。
冬天，是一位歷經滄桑的哲人，她不聲不響地把春天的種子埋藏在寒冷的土地中；埋藏在風雪迷漫的樹叢間；埋藏在輕輕流淌著的小河旁；埋藏在等待春天到來的人們的心中，待到春風化雨時，春雷一聲驚天動地，大地上就萌生出了動人的春芽。
在冬天的最深處，我聽到了春潮滾滾而來的腳步聲，那已經不是冬天的懷想，那是實實在在的春的萌動音。
冬天高中作文9
人人都會有一個自己喜歡的季節(jié)，我也一樣。雖然，它沒有春天那樣溫暖，沒有夏天那樣炎熱，沒有秋天那樣涼爽。但是它卻有那樣的寒冷節(jié)奏，帶給我們小朋友緊張，擔心，歡樂，喜悅和開心的笑容，也正是因為這樣，我才會喜歡這樣的一首冬天的歌。寒冷的冬天是雪的融化。當飄下小雪花的時候，我就會跑到外面，觀察這，一切的變化。雪花落到地面就會變得渺小，或是融化。我拿出手指，伸向外面，感受這雪的溫度。雪居然是涼絲絲的，一到我的手上就會立刻融化。到了地面也會融化。但如果雪太厚，都積到了地面，雪就不會融化了，變成了一塊晶瑩剔透的冰了。寒冷的冬天是銀白色的。
雪下大了，當雪停了的時候，再看這房屋，汽車，地面，大樹，一切都變得神秘起來�？赡苁且驗檠┌岩磺卸忌w住了，讓這世界變得白茫茫的，好像白色的小精靈來到了人類的世界，變個魔術給這些人悄悄，讓人類看看它們的本領，這白色的世界是它們變得。在冬天，最不可缺少的是雪了。棉絮似的雪花先是零零落落，漸漸地大朵的雪花落了下來，好似銀色的蝴蝶，在翩翩起舞。它們調皮地落在行人的身上，如果你把它接住，它就會立刻化成一滴小水珠，晶瑩剔透，涼絲絲的感覺，舒服極了。雪花不斷落在地上，不久，整個大地都變成了銀裝素裹的世界。
雪后，我和妹妹玩起了打雪仗，我們把雪團成雪球，互相拋擲著，追逐著，一起嬉戲著。我們還玩起了堆雪人，我負責堆雪人的身子，她負責堆雪人的腦袋和四肢，當然，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等也是由她做得。我們把滾好了的雪球堆在一起，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝做成胳膊，再圍上圍巾，一個惟妙惟肖的雪人就做好了。雪停了，樹枝戴上了晶瑩的“玉冠”，遠看卻又像千萬朵盛開的梨花。
麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，躺在大地母親的懷抱里，進入了夢鄉(xiāng)。遠處，傳來了銀鈴般的笑聲，原來是一群小朋友在雪地里玩耍。冬天是我最喜歡的季節(jié)，也是我玩耍的季節(jié)，更是我喜悅的季節(jié)，我要把這冬天的歌，唱給更多的人。讓他們唱起冬天的歌，讓他們感受冬天的喜悅！
冬天高中作文10
悄悄地，悄悄地，冬天來了。不知什么時候起，我穿上了厚厚的棉衣；不知什么時候起，樹木小草已經枯萎了；不知什么時候起，我感受到了冬天的沉寂，蕭條，當然也有它那不同尋常的美——梅花。梅花，則是冬天的名信片。
在這世間有數(shù)不過來的花：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷，帶給人們視覺的沖擊與享受。而我，唯獨喜歡那墻角的臘梅。
我為什么只鐘情于梅花？因為它很美。它的確美得讓人沉醉：朵朵幽香，冰清玉潔，暗香疏影。就如那一點點的淡花色的明星，給單調的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花，開的刺眼，開的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉，美麗的桃花小巧的黃梅，可當人在這漫天飛舞的雪花之際，偶然看到那傲然挺立的梅花，誰能不為之贊嘆，驚訝呢？
我愛梅花，愛它的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；愛它的俏也不爭春，只把春來報。梅花不甘寂寞，嫵媚脫俗。梅花雖沒有蜂圍蝶陣的擁護，但它并不沮喪；梅花雖沒有柳絮漫天飄蕩的瘋狂，但它并不傷心。因為它無私，它偉大，只有它愿意在這風霜間傲然挺立。年復一年，它依然如此，錚錚鐵骨，永不退縮。在面臨大風的襲擊，大雪的捶打之時，它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴寒，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。沒有人不為它那堅強，剛直，純潔的精神所震撼，所激力！
我深深感受到了冬天，感受到了冬天那無與倫比的性格，也被它那明信片——梅，所打動……
冬天來了，春天還會遠嗎？冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨，也讓萬物進入了死寂期，留給人們的是滿眼的疲憊那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。
今天早上，我拉開窗簾一看，哇，下雪了。我開心極了，終于又可以玩兒雪了！只見大雪飄飄揚揚，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似柳絮，似鵝毛，似梨花，潔白輕盈，美麗極了。
在忙碌或者平淡的生活中，總有冬天，總有夏天。不知道所有人對冬天和夏天的喜惡，也許有的人喜歡夏日的火熱，有的人喜歡冬日的寒凜！而我情有獨鐘那火熱的夏日，更加追憶那夏日中無盡的幸福！
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