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          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

          時間:2021-02-14 17:57:04 開學(xué) 我要投稿

          【推薦】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字九篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字九篇

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

            作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

            從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

            暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

            開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!

            當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個假期沒有見了。

            錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因為這些書是伴我成長的伙伴啊!

            開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時的情緒最高漲,開學(xué)時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

            寒假一眨眼就這么過去了,今天是我們開學(xué)的第一天。

            唉,今天開學(xué)第一天,我差一點就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了,今天是你開學(xué)第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。

            幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來,我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的的同學(xué)去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語文組長,讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天。∵讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。

            開學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來,真累!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

            在開學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開的重大的典禮-----開學(xué)典禮。

            剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標(biāo)三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標(biāo)三好學(xué)生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場。然后我們一個接一個班的走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

            首先,我們學(xué)校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達標(biāo)三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來!比缓,我就回教室了。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

            從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

            隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的.教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經(jīng)過這里的人,都能實現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學(xué)第一周過得真美好!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

            八月份已經(jīng)來臨了,離上學(xué)的時間又短了一些,我們到了九月份就是六年級生了,有更大的責(zé)任,更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道,當(dāng)六年級生并不容易,但時間一去不返,該來的始終要來的。

            在上個學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績明顯下降,原本一開學(xué)還有幾次100分,但后來,不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個89,這次分數(shù),是我從一年級到五年級的數(shù)學(xué)期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來,試卷上錯的都是粗心大意,老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語文也不錯,這次考了97,比平時考得好。而英語,唉,身為英語科代表,竟然沒有考到100,我知道,不是每一次都會考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手。》凑蠈W(xué)期的成績不怎么樣。

            在五年級的時候,我當(dāng)了每周二的班長,我知道,班長其實真的不好當(dāng),但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

            在本學(xué)期,我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意!在我的印象中,六年級生是霸道的,蠻不講理的,轉(zhuǎn)眼間,自己卻到了六年級,我要將以前六年級生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當(dāng)好同學(xué)們的好班長。為班級做力所能及的事,當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計劃,希望能好好進行!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7

            進入第2周,教學(xué)秩序已經(jīng)基本正常和穩(wěn)定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點:

           。1)調(diào)課情況普遍且嚴重

            第2周,教務(wù)處重點檢查了課表執(zhí)行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學(xué)以后,調(diào)課總門數(shù)達到153門,占開課總門次數(shù)的5%。調(diào)課超過10門的有管理、經(jīng)濟、信息、哲學(xué)、機械、能動6個學(xué)院(見表1),調(diào)課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。

           。2)教師上課情況

            根據(jù)10位教學(xué)督導(dǎo)員老師所聽的31門課統(tǒng)計,優(yōu)秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評價優(yōu)秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學(xué)》、老師的《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理》和老師的《思想道德修養(yǎng)》;評價一般的是老師的《國際法》,學(xué)生缺課率高。

            抽查的10門通選課,任課教師都按時到位。

            另外,外語學(xué)院周日上午在文史樓244教室開設(shè)的《俄語》課由研究生代課,沒有及時報告。外語學(xué)院周日上午在文史樓247教室開設(shè)的《日語》課調(diào)換地點沒有及時報告。

            (3)學(xué)生到課情況

            從抽查情況看,大多數(shù)課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級。

            周五上午電信02-1-2班的程控交換技術(shù)應(yīng)到36人,實到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學(xué)03-3-4班的國際法應(yīng)到83人,實到63人。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8

            揮別五年級,邁入六年級,這是一個全新的開始

            跨進六年級的大門,還不到三個星期,我已經(jīng)愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

            當(dāng)我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

            開學(xué)時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。

            上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時,同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。

            “初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影!

            讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

            校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9

            今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。早上,我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學(xué)校,因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來到學(xué)校,同學(xué)們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。

            來到班級,我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學(xué)校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學(xué)典禮的開始。8點整,開學(xué)典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當(dāng)我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學(xué)都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續(xù)努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結(jié)聲中,開學(xué)典禮結(jié)束了。

            今天的開學(xué)典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學(xué)典禮早日到來!

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