小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。
哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了!它們穿著深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來鉆去。
小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然后用眼睛掃視了一下周圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細(xì)嚼慢咽起來。
小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的前方突然出現(xiàn)了一座“書山”,我還以為它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過小烏龜?shù)牟恍概,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!
我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質(zhì)!
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我家養(yǎng)了一只烏龜,我看它喜歡游來游去,也十分淘氣,所以就叫它小淘淘。
它剛來我家時,總喜歡把頭縮進(jìn)龜殼里,從遠(yuǎn)處看就像一個碧綠的小石頭。當(dāng)我去敲它的龜殼時,它還一扭一扭的,像個害羞的小姑娘,當(dāng)它覺得安全時才會把頭伸出來。在那時,我便仔細(xì)觀察它,它的眼睛很小,像一個黑色的小豆豆,還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,十分滑稽。它還有一張像八字的小嘴。它的小腳上還長著尖尖的指甲呢!龜殼的后邊長著一個又短又細(xì)的尾巴。它的外形讓人看了就覺得十分可愛!
時間一長,小淘淘就適應(yīng)了我家的環(huán)境,經(jīng)常游來游去。小淘淘吃東西可有趣了!媽媽先將剪好的肉放在小淘淘的上空擺來擺去,小淘淘也跟著媽媽手中的肉游來游去,接著瞅準(zhǔn)機(jī)會以迅雷不及掩耳之勢把肉吞入口中,那肉就成了小淘淘的美餐。每次小淘淘吃完東西后總是把“小手”伸出來擺來擺去。我想它一定在說:“主人,我吃飽了這美餐真好吃,謝謝你每天按時給我東西吃!”媽媽似乎聽懂了它的話,笑瞇瞇的`:“不客氣!蹦銈冋f小淘淘吃東西是不是很有趣?
我們小淘淘還會預(yù)報天氣呢!一天,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——小淘淘在不停的爬來爬去。妹妹說它在做操!安豢赡,它怎么會做操!边@件事一直讓我疑惑不解。我便去問媽媽。媽媽說:“它爬個不停因為過不了幾天就要下雨了!币惶,真的下起了雨,之后,媽媽給小淘淘取了一個外號“龜臺長”。你們說小淘淘的本領(lǐng)大不大呀?
這就是我家可愛、又有趣、又有本領(lǐng)的小淘淘,你們喜歡它嗎?
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他們在我家生活5年了。
小青和小灰有很多共同的特點,它們背上總是背著一個硬硬的殼,殼上都布滿了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石,顯得很機(jī)靈;它們的尾巴很短小,經(jīng)常躲在殼里;它們都喜歡吃肉,吃飽以后就在魚盆里一動不動的休息。隨著天氣漸漸的變冷,它們吃得越來越少,后來什么也不吃了——它們要冬眠。春天來了,它們就會活潑起來,伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧,它們總是長得很慢。
烏龜?shù)哪懽涌烧嫘“,我用我的手指一碰它的殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進(jìn)殼里,好半天都不出來。有時它們在房間里懶洋洋的散步,一聽到有什么聲音,就趕快停下來,一動不動,直到確定沒有危險才會再次行動。最好玩的是大烏龜背小烏龜,小青經(jīng)常會爬在小灰的背上由小灰馱著慢慢的爬行,但是聽到有什么聲音,小青就會馬上從小灰的背上滾下來,把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里,一動不動,非?蓯郏
我還做過小實驗,把手指貼在透明的魚盆上,兩個小家伙就會搶著張大嘴巴來咬我的手指。在魚缸里放進(jìn)一條小金魚,小金魚就成了它們欺負(fù)的對象了,它們會把小金魚的大尾巴咬成禿子,真是見什么就想吃什么的“好吃龜”。
烏龜?shù)目蓯、好玩,讓我越來越喜歡它們了。
這篇文章小作者運(yùn)用具體的事例將小烏龜?shù)哪懶、可愛描繪得淋漓盡致。本文用詞準(zhǔn)確:“懶洋洋”一詞形象地寫出了小烏龜?shù)?悠閑自在。真是一篇不錯的文章。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
我妹妹家養(yǎng)了一只小烏龜,每個雙休日都能去看它一次。
這只烏龜長著一個三角形的小腦袋,兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可趣了,別的動物眼皮長在上面,可它的眼皮卻長在下面。它的四只腳都很短,腳趾之間還長著像蹼(Pu)一樣的肉。它身上有一套“保護(hù)服”,這就是它的“盔甲”!翱住鄙嫌惺龎K六邊形的圖案,它的尾巴又細(xì)、又短、又尖,是動物中罕有的尾巴。它有是在水里歡快地游泳;有時躲在龜殼里安靜地呼呼大睡;有時還在盆里盡情地奔跑……
國慶節(jié),我再次來到妹妹家,直奔到小烏龜面前,也許是受到聲音的影響,烏龜趴在那里一動也不動。我用手去抓它,它迅雷不及眼耳地鉆到了殼里。我抓起龜殼,把它頭朝下,頭慢慢地伸出來,一邊伸出來,還一邊地掃視著外面的動靜,后面的腳也伸了出來,那是我還不知道,感覺手癢癢的,把小烏龜從幾米的高度扔了下來。頓時我驚呆了,我慢慢地低下了頭,咦!小烏龜居然安然無恙,我驚嘆不已,心想:還好小烏龜沒事,可把我下壞了,下次可要小心點!我伸出手輕輕地扶摸它的背,感覺它的背濕濕的,好像也被嚇出了一身冷汗。
快要回家了,我念念不舍地走出妹妹家的大門,真想快點過到下個雙休日,再和這個小家伙見面。
這只小巧玲瓏的烏龜,他深深地刻在我的腦海里。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦,我心想:小烏龜可能會吃魚蝦,這樣就可以給我那個可愛,又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了!
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄!它不像我們們(nèi)祟惖难劬诎紫嚅g,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過了一個多小時,我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著魚群、蝦群們跑!可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來,好像在試探情況!過了一會兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開始捕捉小魚了!它先跟小魚比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚,一共吃了三條魚!其他魚嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚、蝦被俘虜了!魚蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個多小時,我都點不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚,還有兩只是機(jī)靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數(shù)過的笨笨魚和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛、聰明,機(jī)靈的小烏龜!我那聰明魚和機(jī)靈蝦,已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇6
在寒假里,我看了《烏龜借傘》一文,文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在夏天的中午,陽光嗮得烏龜皮膚發(fā)干,于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮,烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。
烏龜多么守信用。」耪Z有云:“有借有還,再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。誠信好像一粒種子,只要我們用真誠去澆灌,它就會生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
讀完這篇文章,讓我情不自禁地想起四年級的一件事。星期四的一天,小萍忘了帶筆,我把筆借給了她,放學(xué)時,她拿著我的筆,走過來親切地對我說:“我還要等爸爸來接我,我還想做一下作業(yè),你能讓我把它帶回家,明天就還你,好嗎?”我微笑著說:“好!沒問題!毙∑嫉囊痪漭p聲的多謝在我耳邊回蕩。
第二天,我病了,請假一天。這天,小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了,小萍看見我的座位還是空空的。下課了,小萍就問住在我附近的同學(xué),才知道我病了。中午放學(xué),小萍和她爸爸來到我家,把筆還給我。那刻,我感動得流淚。小萍對我說:“謝謝你借筆給我做作業(yè),現(xiàn)在我把筆還給你!蔽壹拥卣f:“其實你不用來我家還筆,況且我也不急著用,你大可以下星期一再還我也不遲!”小萍焦急了,說:“不不不,這是我的承諾,我答應(yīng)過你今天還,我就一定能做到的!蔽覍χ∑夹α。
小萍如烏龜一樣,有著多么崇高的品質(zhì)!
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇7
大家一定看過《龜兔賽跑》這個故事吧!故事中的小烏龜賽跑超過兔子,取得了第一名。我家也有一只小烏龜,它背上長著一個深綠色的小殼,殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長,嘴巴很大,占頭部的三分之二,它長著一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動物,我把它養(yǎng)在一個水缸里,并給它做了一個人工河岸,這就成了它的家。它時而在水中游泳,捕捉小魚,時而在岸上休息,可好玩了。它吃小魚,也吃肉。
有一次,我放學(xué)回家,和往常一樣,來到養(yǎng)小烏龜?shù)母浊跋肟次业男觚,使我驚奇的是,小烏龜不見了,我連忙在陽臺的四處尋找,可還是沒找到我的小烏龜。晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽連忙幫我找,可仍沒有找到小烏龜。一個星期過去了,還是沒有發(fā)現(xiàn)小烏龜。星期五上午,我聽到陽臺上有悉悉簌簌的響聲,連忙跑到陽臺上一看,只見小烏龜沿著水缸的邊沿“散步”呢!看到小烏龜安然無恙,我高興極了。
一天,我在書上看到“烏龜照鏡子會撒尿”的字樣時,我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜,于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來,放在桌子上給它照鏡子,咦?它怎么不撒尿呢?仔細(xì)一看,原來我把小烏龜?shù)钠ü蓪χR子了,我急忙把小烏龜調(diào)了個身,烏龜看到鏡子中的它,一下子把尿撒有我的手上了,我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜,它給我增添了無窮的樂趣!
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇8
我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學(xué)。我還有一個動物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。
我看很多小動物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個名字,每次我一叫它的名字,它就會抬起頭來四處張望,尋找我的蹤跡?墒俏颐看味紩仄饋,讓它找不到,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的。
一天的大半時間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點鐘的時候,太陽快下山了,它便打一個哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸里爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點東西吃吧!蔽壹傺b不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過了一會兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進(jìn)廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進(jìn)去就一轉(zhuǎn)身藏了起來。又過了一會兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進(jìn)魚缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不著。真是有趣極了!
通過與小烏龜?shù)南嗵,我越來越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。
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