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          歡樂(lè)的課堂六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-10-09 00:19:55 課堂 我要投稿
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          歡樂(lè)的課堂六年級(jí)作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的歡樂(lè)的課堂六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          歡樂(lè)的課堂六年級(jí)作文

          歡樂(lè)的課堂六年級(jí)作文1

            今天昰什么日子?其實(shí)什么日子都不是,是我打羽毛球的普通日子,下面我就講講吧!

            “快到時(shí)間了!趕快換運(yùn)動(dòng)服!”媽媽著急地說(shuō)!爸懒耍≌鎲。”我一邊拿衣服,一邊嘀咕著。我胡亂得把運(yùn)動(dòng)服穿上后說(shuō):“穿好了!”“還有鞋子!”媽媽又說(shuō),我連忙穿上了。到了體育館,我的耳朵突然就堆滿(mǎn)了"啪1啪!啪!"的聲音。

            開(kāi)始訓(xùn)練了,教練先抱來(lái)一大盒羽毛球,然后說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”我們爭(zhēng)先恐后的喊:“我!我!”最后當(dāng)然我最幸運(yùn),我先走到羽毛球場(chǎng)地,然后膝蓋微微彎曲著,用腳尖踩著地,不停的上下抖動(dòng),等待著球飛過(guò)來(lái)。不一會(huì),一個(gè)小球像離弦的箭一樣向我飛來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)身,幷腿跑動(dòng),跑到球下方,雙手放松,把兩只手彎曲著放在身體兩側(cè)。當(dāng)球要落下來(lái)時(shí),迅速把右手放在頭右后面,然后把手直著揮出去,擊球的時(shí)候手突然握緊球拍,打到球的瞬間感覺(jué)有股阻力,擊打球后,手臂很自然的揮下來(lái)落在身體左側(cè)。再抬頭看時(shí),球早已掉轉(zhuǎn)頭,向場(chǎng)地另一側(cè)飛去。接著,我又迅速回到中場(chǎng)準(zhǔn)備,腳還沒(méi)站穩(wěn),球又飛到前場(chǎng)。我連忙跨步到前場(chǎng),但是已經(jīng)晚了,我剛把拍子揮出去,球已經(jīng)落地了。我垂頭喪氣得走下場(chǎng),等所有隊(duì)員打完了球,教練便叫我和袁正云、羅三五比賽。當(dāng)我看到袁正云時(shí)真想吐-------他又流了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串鼻涕,我捂著嘴說(shuō):“袁正云,你用紙擦一下鼻涕嘛!”袁正云紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我忘帶紙了!”說(shuō)完就用手擦了一下,但臉上還留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻涕的痕跡。我們看到他這樣,笑得前仰后合。我們笑完后便開(kāi)始打比賽。還不到一會(huì),我們又“撲哧”笑開(kāi)了,原來(lái)袁正云又開(kāi)始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下課了,雖然我只贏了一局,但我依然很開(kāi)心。因?yàn),在這里我們經(jīng)常和大家一起笑,整個(gè)課堂充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑聲。

            在這里學(xué)習(xí)打羽毛球,我不禁學(xué)會(huì)了怎么打球,還經(jīng)常和大家歡笑在一起。

          歡樂(lè)的課堂六年級(jí)作文2

            快樂(lè)一詞,大家再熟悉不過(guò)了。它伴隨著我們長(zhǎng)大,伴著我們走進(jìn)學(xué)校,又伴著我們學(xué)習(xí)。

            這一學(xué)期,我們班換了一為新的英語(yǔ)老師,他姓顧,名就免了(呵呵)。隨著他的到來(lái),我們班英語(yǔ)課的氣氛一飛沖天吶!從原來(lái)的一片寂靜變到了人聲鼎沸,同學(xué)們回答問(wèn)題從膽怯到踴躍,每節(jié)課上都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

            這不,顧老師又像往常一樣笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,一番師生問(wèn)好后,他發(fā)話(huà)了:“請(qǐng)大家在最短的時(shí)間內(nèi)把地九單元的單詞背出來(lái)!”恩?背單詞?同學(xué)們過(guò)了許久才反應(yīng)過(guò)來(lái),雖然都不知道老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥,但爾后就是一片嘈雜的背書(shū)聲。

            “時(shí)間到!”,隨著老師的一聲令下,教室里立即鴉雀無(wú)聲!罢(qǐng)每組同學(xué)派一名代表上來(lái)默寫(xiě)單詞!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,一番熱鬧地推舉之后,四組都產(chǎn)生了最優(yōu)秀的代表,我很榮幸地被選上了。我們站在黑板前,個(gè)個(gè)磨圈擦掌,心里還在不停地背干菜的'單詞。

            “雨傘”顧老師開(kāi)始了,可是這第一個(gè)我就給難住了,還好,一番心里默念之后,終于是想起來(lái)了。沒(méi)當(dāng)我在黑板上默寫(xiě)出一個(gè)單詞,下面就響起一陣歡呼聲。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,黑板好像就是一塊大磁鐵,同學(xué)們都被吸住了。每個(gè)同學(xué)都全身心地投入在比賽中,時(shí)時(shí)都為上面的同學(xué)捏一把汗。

            “最后一個(gè),科學(xué)家!”呵呵,我暗暗自喜,因?yàn)檫@個(gè)單詞很長(zhǎng),我讀了幾十遍,所以我一下字就默寫(xiě)出來(lái)了,我轉(zhuǎn)身回到座位上,看見(jiàn)我組的同學(xué)個(gè)個(gè)微笑,我就猜到了幾分,心里就像吃了蜜還甜,我笑得那么醇。那么快樂(lè)。

            果出來(lái)了,我組與第三組并列第一,顧老師掏出手機(jī)一看“還有時(shí)間,快上來(lái),加賽!“這下,教室里的空氣一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉筆,這時(shí),我的手濕漉漉的,很快,比賽結(jié)束。我在座位上祈禱,可我還是輸了。

            我雖然輸了,但是我很快樂(lè),我知道了我的英語(yǔ)還要加把勁,以后我要更加努力。

            同學(xué)們,你們看,快樂(lè)就在課堂上,快樂(lè)就在你身邊。趕快讓自己快樂(lè)起來(lái)吧!

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