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我的好朋友歐陽慕作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的好朋友歐陽慕作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友歐陽慕
我有一個(gè)好朋友，他叫歐陽慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因?yàn)槲覀兯哪昙壍臅r(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組，我聽說他每天晚上都去廣場，于是約好了星期五晚上去廣場玩兒，并且我們把對方的電話號碼記住了，以便今后聯(lián)系。
后來，在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開心，要是外面是陰雨天，我們在教室里或樓道說會兒話也會很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個(gè)“石”，叫歐陽慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù)，他見了總是保護(hù)我，由于他的力氣大，別的`同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。
我們之間，還發(fā)生過一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的，下課我試了試，我倆的帽子竟然可以粘在一起！不過粘在一起很難走路，因?yàn)槲覀兡槍χ槪粋�(gè)人要往前走，另一個(gè)人必須往后退，我倆配合得很好。不過太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒，他有時(shí)也找我玩兒，因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表，英語老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒，不是在旁邊說：“走，先去玩兒，回來再做�！倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿�(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候，突然上課了，他也不會抱怨我完成的慢，而是說：“我先回去上課，下課后接著玩兒。”
因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友，所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班，在一個(gè)宿舍，你有可能會想：這么長的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過我相信我倆不會忘的！因?yàn)樗哪昙壍轿迥昙壷虚g有六十天的暑假還沒忘，到大學(xué)肯定也不會忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！
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